Список вопросов базы знаний

Концепция личности З. Фрейда базируется на представлении о подверженности человека неврозу

Либидо направляется на действия, не имеющие сексуального смысла на

Личное бессознательное содержит познаваемый бессознательный материал

Наименее изменяющаяся под влиянием времени и опыта субстанция личности - Эго

Неспособность двигаться в развитии от одной стадии психосексуального развития к другой

Основными понятиями теории личности А. Адлера являются понятия

Первым психологическим защитным механизмом, открытым З. Фрейдом, был механизм

По А. Адлеру, личность кристаллизуется в

Процесс наиболее полной реализации личности, по К. Г. Юнгу, - это

Психологический тип личности - интровертный или экстравертный - определяется по преобладанию сознательной ориентации

Сознательным центром личности, по К. Г. Юнгу, является

Социально-полезный тип личности, по А. Адлеру, характеризуется высоким уровнем социального интереса и низким уровнем активности

Сочетание ослабленных инстинктов и высокого интеллекта Э. Фромм определил как

Стадии психосексуального развития последовательно расположены следующим образом: оральная, анальная, латентная, фаллическая, генитальная

Стадии развития личности называются психосексуальными, так как определяющим их динамику фактором является

Структура личности, по К. Г. Юнгу, представлена двумя компонентами: сознанием и бессознательным

Структура личности, функционирующая по принципу реальности, - это Сверх-Я

Структурная модель личности З. Фрейда состоит из следующих компонентов

Структурные компоненты личности, выделенные З. Фрейдом, существуют реально

Фрейд выделял в пределах Супер-Эго

Э. Фромм выделил пять непродуктивных типов социальных характеров

Э. Фромм постулировал наличие у человека пяти экзистенциальных потребностей

Э. Фромм признавал существование у человека инцестуозных побуждений

Э. Фромм утверждал, что борьба человека за автономию и свободу привела к утрате безопасности и чувству одиночества

Эрогенная зона - чувствительный участок тела, который выражает побуждения либидо

"Я" (Эго) является

___ называется личность, внутренне дифференцированная, "независимая от поля"

___ тип личности стремится понять сущность явлений путем обработки наличной информации, пытающийся понять, что представляют собой явления с точки зрения принципов науки и техники.

___ тип личности, по Лазурскому, характеризуется развитым мышлением, памятью и восприимчивостью, интересом к новому

___ - один из архетипов, который содержит социально неприемлемые сексуальные и агрессивные импульсы, аморальные мысли и страсти.

___ - человек, который погружен во внутренний мир своих мыслей, чувств и опыта, сдержанный, стремящийся к уединению.

___ - это механизм развития личности, который представляет собой замену объекта, который мог бы удовлетворить потребность, но по каким-либо причинам недоступен, по Фрейду.

___ - это наиболee важный архетип в теории Юнга, центр личности, вокруг которого группируются все личностные системы, обеспечивающий ее единство, равновесие и стабильность.

___ - это одна из основных установок личности, представляющая собой, по Юнгу, ориентацию человека на внешний мир, обращение либидо наружу.

___ - это смещение, ведущее к высоким культурным достижениям.

___ - это функция Эго, состоящая в возвращении личности на раннюю стадию развития для защиты от травматического переживания

___ - это функция Эго, состоящая в обращении невротической или моральной тревоги в объективный страх.

___ - это функция Эго, состоящая в перемещении из сознания в область Ид болезненных образов, воспоминаний и чувств.

___ поведение, по Скиннеру - это поведение, которое обусловливается своими собственными последствиями.

___ функция когнитивных структур личности, состоит в организации поведения.

___ характер - это социальный характер, основной чертой которого является восприятие человеком себя в качестве товара.

___ характер - это тип характера, воплощающий любовь к жизни.

___ черты личности предопределяют общую оценку человека, обладая свойством менять ценность других черт.

___ - это атрибут личности, выражающий духовное своеобразие, уникальность и неповторимость каждого человеческого существа.

___ - это индивидуально своеобразная интерпретация событий, дающая человеку доступ к реальности.

___ - это механизм развития личности, который представляет собой принятие черт другого и преобразование их в часть собственной личности (по Фрейду).

___ - это особое качество, которое природный индивид приобретает в системе общественных отношений, в теории А.Н. Леонтьева.

___ А.Ф. Лазурский назвал отношение личности к окружающей действительности и к самому себе.

___ был исследователем, выводы и принципы которого вызвали к жизни первую всеобъемлющую теорию личности, основанную на наблюдении, а не на умозрительных предположениях.

___ называются те когнитивные схемы, которые приводят к нарушениям поведения, эмоциональных процессов, восприятия и мышления.