Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Философская антропология_

Вопрос id:2237721
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термин «___» обозначает широкий круг деятельности животных и человека, противопоставляемый обычно утилитарно-практической деятельности и характеризующийся переживанием удовольствия от самой деятельности
Вопрос id:2237722
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термины «трансцендентальный» и «трансцендентный» введены в новейшую философию
?) Ж.-П.Сартром
?) З.Фрейдом
?) И.Кантом
?) К.Поппером
Вопрос id:2237723
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Теургическую концепцию искусства разделяли
?) Сорокин
?) Шпенглер
?) Бердяев
?) Л.Толстой
?) Флоренский
?) Гегель
?) Достоевский
?) Скрябин
Вопрос id:2237724
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Топографическая модель является составным элементом ___ подхода З.Фрейда, заключающемся в том, что в качестве основы поведения он принимает неосознаваемые психические и эмоциональные мотивы
Вопрос id:2237725
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Точка зрения, согласно которой человек является венцом божественного творения, а не частью природы и продуктом ее развития, получила название
?) позитивизма
?) креационизма
?) эволюционизма
?) антропогенеза
Вопрос id:2237726
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Традиционное представление о биологической природе человека разрушается под воздействием
?) экономических успехов
?) успехов генной инженерии
?) трансплантация органов
?) искусственное производство потомства
?) политических решений
Вопрос id:2237727
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторов перечисленных произведений
Левая частьПравая часть
«О граде Божьем»
Пьер Абеляр
«О небесной иерархии»
Дионисий Ареопагит
«Сумма теологии»
Фома Аквинский
«Диалектические интродукции»
Аврелий Августин
Вопрос id:2237728
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторство работ, посвященных анализу исторического развития человечества
Левая частьПравая часть
Сорокин
«Социокультурная динамика»
Тойнби
«Закат Европы»
Ясперс
«Истоки истории и ее цель»
Шпенглер
«Постижение истории»
Вопрос id:2237729
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни перечисленных философов
Левая частьПравая часть
Ж.-П.Сартр
1859-1938
К.Ясперс
1883-1969
Э.Гуссерль
1889-1976
М.Хайдеггер
1905-1980
Вопрос id:2237730
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни русских философов
Левая частьПравая часть
Николай Федорович Федоров
1794-1856
Петр Яковлевич Чаадаев
1882-1937
Павел Александрович Флоренский
1829-1903
Владимир Сергеевич Соловьев
1853-1900
Вопрос id:2237731
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите даты жизни античных философов
Левая частьПравая часть
Платон
384-322 гг. до н.э.
Аристотель
470-399 гг. до н.э.
Сократ
491/481- конец V в. до н.э.
Протагор
429-349 гг. до н.э.
Вопрос id:2237732
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите значения, в которых используется сегодня термин «психоанализ»
?) теория о функционировании природных объектов
?) метод терапии личностных расстройств
?) метод изучения неосознанных мыслей и чувств индивидуума
?) теория личности и психопатологии
Вопрос id:2237733
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите китайские философские школы
?) миманса
?) моизм
?) даосизм
?) конфуцианство
?) веданта
?) йога
?) легизм
Вопрос id:2237734
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите определяющие, характерные свойства субъекта познания
?) человек как индивид в системе социальных связей
?) историческая конкретность субъекта познания
?) человек как биологическое существо, как человек вообще
?) человечество в каждую конкретную культурно-историческую эпоху
?) общественная практика
Вопрос id:2237735
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите основные инстинкты, которые, согласно А.Гелену, являются социальными регуляторами жизни человеческих сообществ. Это инстинкты
?) обладания
?) заботы о потомстве
?) смерти
?) восхищения перед цветущей жизнью и сострадание перед жизнью гибнущей
?) безопасности
Вопрос id:2237736
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности картезианства
?) дуализм души и тела
?) дедукция
?) последовательный рационализм
?) господство чувства на разумом
?) математический метод в познании
Вопрос id:2237737
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности христианского философствования
?) главенствующая идея – идея Бога Творца и Спасителя
?) определяющая роль научного познания
?) циклическое понимание истории
?) следование авторитету и истине
?) внимание к проблеме соотношения души и тела
Вопрос id:2237738
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите отличительные черты эпохи Ренессанса от Средневековья
?) осознание красоты природы
?) распространение символического знания
?) появление гуманизма
?) неумная страсть к труду
?) пылкое стремление к славе
Вопрос id:2237739
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите понятие, противоположное понятию «феномен»
?) явление
?) разум
?) материя
?) ноумен
Вопрос id:2237740
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите причины поворота философского интереса к человеку в античности
?) расширение сферы экономической деятельности человека
?) развитие демократических начал в жизни античного полиса
?) связь общественного успеха человека с публичными выступлениями
?) расцвет пластического искусства
?) изменение роли логически обоснованного мышления у древних греков
Вопрос id:2237741
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между идеями о человеке и их основаниями
Левая частьПравая часть
атеистическая идея человека
человеку свойственно специфическое деятельное начало – разум
идея декаданса человека в истории
человек должен обладать свойствами бога и как личность нести максимум ответственности, воли, ума и могущества
homo sapiens
человек сотворен Богом, обладает бессмертием души и наделен религиозной верой
идея о человеке, господствующая в церковных кругах (теологическая идея человека)
человек прожигает собственную жизнь, компенсируя орудиями слабую приспособленность к окружающему миру
homo faber
человек – это животное, использующее орудия труда
Вопрос id:2237742
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
психика
совокупность душевных процессов и явлений, специфическая аспект человеческой жизнедеятельности, взаимоотношения человека с природой
бессознательное
прообраз, первичная форма, образец, структурные элементы коллективного бессознательного, лежащего в основе психички человека и этносов, един для всех человеческих культур, но задавлен нормами и эталонами современной культуры
архетип
ум, мышление, душевный склад, а также образ мыслей, характерный для человека в той или иной эпохе
менталитет
психическая жизнь, происходящая без участия сознания
Вопрос id:2237743
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между типичными источниками человеческих заблуждений и их образными названиями, данными Ф.Бэконом
Левая частьПравая часть
заблуждения, проистекающие из необходимости пользоваться словами с уже готовыми значениями, принимаемыми нами некритически
«идолы рынка»
предрассудки, заполняющие ум из такого источника, как наше индивидуальное (и случайное) положение в мире
«идолы театра»
предрассудки человеческого ума, проистекающие из смешения нашей собственной природы с природой вещей
«идолы пещеры»
заблуждения, проистекающие из безусловного подчинения авторитету
«идолы рода»
Вопрос id:2237744
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите социальные предпосылки возникновения гуманистической интеллигенции в эпоху Возрождения
?) политический и культурный полицентризм
?) признание греховной природы богатства
?) пополанство как ведущая сила в Италии
?) процесс урбанизации Северной и Средней Италии
?) зарождение мануфактур
Вопрос id:2237745
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Джона Локка о человеческой природе
?) свобода предполагает разум и волю
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
?) государство гарантирует естественные права личности: право на жизнь, свободу и собственность
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
Вопрос id:2237746
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Томаса Гоббса о человеческой природе
?) государство обеспечивает согласие между людьми
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
?) человеческая душа движима механическими причинами
?) по природе люди равны в отношении физических и умственных способностей
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
Вопрос id:2237747
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характеристики научного знания, выделяемые К.Ясперсом
?) научное познание соотносится с бытием
?) наука исключает наиболее важные проблемы для человека
?) научное познание соотносится с определенными предметами
?) наука способна направлять жизнь, устанавливать ценности
?) отсутствие у науки собственного смысла
Вопрос id:2237748
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты древнеиндийской философии
?) терпимость философских школ по отношению друг к другу
?) признание за человеком права изменять мировой порядок вещей
?) поиск источника зла в мире
?) понимание философии как практической необходимости
?) понимание человека как цели мироздания
?) синтетическая точка зрения на проблему
Вопрос id:2237749
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты марксистской концепции человека
?) автономность личности
?) человек – уникальная материальная реальность
?) признание самоценности и самоцельности человеческой жизни
?) личность как особый тип социальности человека
?) наличие у личности абсолютной свободы
Вопрос id:2237750
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты философской антропологии французских просветителей
?) материалистическое решение проблемы человека
?) представление о всемогуществе воспитания
?) роль личного интереса в деятельности людей
?) механицизм воззрений на человека
?) признание решающей роли чувств в сфере морали
?) положение о материальном единстве человека
Вопрос id:2237751
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие термины-экзистенциалы являются специфическими для философского дискурса экзистенциальной философии
?) экзистенция
?) рациональность
?) отчаяние
?) забота
?) вина
?) страх
?) сознание
Вопрос id:2237752
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики делают человека личностью
?) родовые свойства
?) личностные ориентации
?) полная подчиненность чужой воле
?) природная индивидуальность
?) социальная самобытность человека
Вопрос id:2237753
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики человека игнорирует наука
?) свобода
?) незаменимость утраты человека
?) понимание человека как экземпляра человеческого рода
?) недовольство собой и достигнутым
?) особое существование человека под индивидуальным именем
Вопрос id:2237754
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какими специфическими чертами наделен человек в древнеиндийской философии
?) человек ничем не отличается от иных живых существ
?) только человек вправе совершать ритуалы и жертвоприношения
?) человек наделен способностью мыслить
?) человек способен следовать дхарме – моральному закону
?) в человеке Атман проявлен наиболее полно
Вопрос id:2237755
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какой религии придерживаются указанные представителями религиозной мысли XX века
Левая частьПравая часть
католические философы
М.Бубер
русская религиозная философия
В.Соловьев, Н.Бердяев, П.Флоренский, С.Булгаков
иудаизм
К.Барт, П.Тиллих, А.Швейцер
протестантские авторы
Э.Жильсон, Ж.Маритен, Г.Марсель, Т. де Шарден
Вопрос id:2237756
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из авторов принадлежат следующие произведения
Левая частьПравая часть
Э.Эриксон
«постижение человеческой природы»
К.Г.Юнг
«детство и общество»
А.Адлер
«психология бессознательного»
З.Фрейд
«толкование сновидений»
Вопрос id:2237757
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из философов принадлежат следующие афоризмы
Левая частьПравая часть
«Поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом»
Ф.Ницше
«Знание – сила»
Э.Гуссерль
«Человек – это канат, натянутый между животным и сверхчеловеком, – канат над пропастью. В человеке ценно то, что он мост, а не цель»
З.Фрейд
«Ад – это другие»
Ж.-П.Сартр
«Без очевидности нет науки»
О.Шпенглер
«Я мыслю, следовательно, существую»
Ф.Бэкон
«Умирая, культура превращается в цивилизацию»
И.Кант
«Судьба человека – это судьба его влечений»
Р.Декарт
Вопрос id:2237758
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кто из мыслителей какой признак считал определяющим для человека
Левая частьПравая часть
Н.О.Лосский
человек – духовное существо, которое несет в себе поиск Бесконечного и Абсолютного
М.Шелер
человек – это символическое существо, продукт и производитель культуры
К.Лоренц
человек – духовное существо, выделяющееся способностью к «чистому созерцанию вещей»
Э.Кассирер
человек предопределен к деятельной активности своей биологической природой и врожденными инстинктами
Вопрос id:2237759
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Уровни психики, из которых складывается топографическая модель личностной организации в концепции З.Фрейда, – это
?) сознание
?) эмоциональность
?) бессознательное
?) предсознательное
Вопрос id:2237760
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите значение терминов в теории потребностей А.Маслоу
Левая частьПравая часть
я-концепция
страх и сомнение в своей способности достичь самоактуализации
инстинктоид
концепция человека о том, каков он есть
самоактуализация
термин, используемый А.Маслоу для описания врожденной потребности человека
комплекс ионы
процесс, включающий в себя здоровое развитие способностей людей, чтобы они могли стать тем, кем могут стать, а значит– жить осмысленно и совершенно
Вопрос id:2237761
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями китайской философии и их содержанием
Левая частьПравая часть
цзы жань
ритуал, этика, почтительность, благопристойность, церемониал
у вэй
«недеяние» в даосизме
дао
«естественность», «спонтанность жизни» в даосизме
ли
сущность жизни, мировой порядок, путь, абсолют
Вопрос id:2237762
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями потребностей, по А.Маслоу, и тем, что включает в себя каждая из них
Левая частьПравая часть
потребности самоактуализации
компетентность, уверенность, независимость, свобода, престиж, признание, статус, оценка, приятие
потребности самоуважения
полное использование своих талантов, способностей и потенциала личности, внутреннее совершенствование
потребности безопасности и защиты
отношения привязанности с другими, в своей семье и/или группе, дефицитарная любовь, бытийная любовь
физиологические потребности
потребности в организации, стабильности, законе, порядке, предсказуемости событий и свободе от угрожающих сил (болезнь, страх и хаос)
потребности принадлежности и любви
потребности в пище, еде, кислороде, физической активности, сне, защите от экстремальных температур и сенсорной стимуляции
Вопрос id:2237763
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между понятиями и их значением
Левая частьПравая часть
индивидуальная роль
поведение, которое человек ожидает от самого себя (согласно своему авторитету) при определенных обстоятельства, воспроизводящих прошлый опыт приспособления к социальной среде (группе)
внутригрупповая роль
выработанная обществом и усвоенная индивидом система мыслей и чувств, намерений и действий, подобающих в данной ситуации человеку, занимающему определенное социальное положение
социальная роль
поведение, которое ожидается от человека членами группы, куда он входит в соответствии с репутацией, приобретенной им в этой группе
межличностная роль
поведение, которое ожидается от человека другим человеком, согласно установившимся между ними отношениям
Вопрос id:2237764
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между ступенями развития Мирового духа и народами, его выражающими в учении Гегеля
Левая частьПравая часть
Германский мир
старость, исполненная силы и разума
Рим
младенческое состояние
Древний Восток
юность
Греция
зрелость
Вопрос id:2237765
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между типами личности и характерными чертами характера
Левая частьПравая часть
анально-удерживающий тип личности
веселый и оптимистичный, ожидает «материнского» отношения к себе, доверчивость, пассивность, чрезмерная зависимость
орально-пассивный тип личности
зрелость, ответственность в социально-сексуальных отношениях, удовлетворенность гетеросексуальной любовью
фаллический тип личности
стремление добиться успеха, постоянное доказывание мужественности и половой зрелости, поведение по типу дон-жуана, склонность флиртовать, беспорядочные половые связи
генитальный тип личности
упрямство, скупость, методичность, пунктуальность, неспособность переносить беспорядок, неопределенность
Вопрос id:2237766
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между философскими категориями и их содержанием
Левая частьПравая часть
имманентность
философская категория, введенная для обозначения необходимой генетической связи явлений, из которых одно, называемое причиной, обуславливает другое, называемое следствием или действием
бытие
философская категория, означающая подлинность, достоверность, соответствие самому себе
каузальность
философская категория, обозначающая чистое существование, не имеющее причин, а также самодостаточную действительность и реальность, существующую объективно
аутентичное
философская категория, означающая «пребывающее внутри, внутренне присущее», то, что всегда остается внутри границ возможного опыта
Вопрос id:2237767
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие основных понятий теории потребностей А.Маслоу и их содержания
Левая частьПравая часть
б-любовь (бытийная любовь)
эгоистичная любовь, которая берет, но не дает
дефицитарные мотивы
любовь, основанная на осознании человеческой ценности другого, без какого-либо желания изменить или использовать его
д-любовь (дефицитарная любовь)
потребности высшего уровня, связанные с врожденным побуждением актуализировать свой потенциал
мотивы роста
основные потребности человека, которые возникают из биологических потребностей и потребностей безопасности, они должны быть удовлетворены прежде, чем человек сможет двигаться к самоактуализации
Вопрос id:2237768
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосексуальных стадий развития личности и охватываемым ими возрастом человека в учении З.Фрейда
Левая частьПравая часть
оральная стадия
от 18 месяцев до 3-го года жизни
генитальная стадия
от 6-7 лет до начала подросткового возраста
фаллическая стадия
между 3 и 6 годами
анальная стадия
от рождения до 18-месячного возраста
латентный период
от пубертата, зрелости до смерти
Вопрос id:2237769
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, и периоды жизни человека, которые они охватывают
Левая частьПравая часть
средняя зрелость
второй и третий годы жизни
юность
от шестидесяти пяти лет до смерти
школьный возраст
от четырех лет до поступления в школу
младенчество
от двадцати шести до шестидесяти четырех лет
возраст игры
от двенадцати до двадцати лет
поздняя зрелость
первый год жизни
ранняя зрелость
от двадцати до двадцати пяти лет
раннее детство
от шести до двенадцати лет
Вопрос id:2237770
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, стадиям в теории З.Фрейдом
Левая частьПравая часть
младенчество
анальная стадия
возраст игры
латентный период
школьный возраст
фаллическая стадия
раннее детство
оральная стадия
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026