Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Философская антропология_

Вопрос id:2237721
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термин «___» обозначает широкий круг деятельности животных и человека, противопоставляемый обычно утилитарно-практической деятельности и характеризующийся переживанием удовольствия от самой деятельности
Вопрос id:2237722
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термины «трансцендентальный» и «трансцендентный» введены в новейшую философию
?) Ж.-П.Сартром
?) З.Фрейдом
?) К.Поппером
?) И.Кантом
Вопрос id:2237723
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Теургическую концепцию искусства разделяли
?) Бердяев
?) Флоренский
?) Л.Толстой
?) Гегель
?) Скрябин
?) Сорокин
?) Шпенглер
?) Достоевский
Вопрос id:2237724
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Топографическая модель является составным элементом ___ подхода З.Фрейда, заключающемся в том, что в качестве основы поведения он принимает неосознаваемые психические и эмоциональные мотивы
Вопрос id:2237725
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Точка зрения, согласно которой человек является венцом божественного творения, а не частью природы и продуктом ее развития, получила название
?) позитивизма
?) эволюционизма
?) креационизма
?) антропогенеза
Вопрос id:2237726
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Традиционное представление о биологической природе человека разрушается под воздействием
?) политических решений
?) искусственное производство потомства
?) успехов генной инженерии
?) экономических успехов
?) трансплантация органов
Вопрос id:2237727
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторов перечисленных произведений
Левая частьПравая часть
«О граде Божьем»
Дионисий Ареопагит
«Диалектические интродукции»
Пьер Абеляр
«О небесной иерархии»
Фома Аквинский
«Сумма теологии»
Аврелий Августин
Вопрос id:2237728
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторство работ, посвященных анализу исторического развития человечества
Левая частьПравая часть
Ясперс
«Постижение истории»
Сорокин
«Закат Европы»
Шпенглер
«Истоки истории и ее цель»
Тойнби
«Социокультурная динамика»
Вопрос id:2237729
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни перечисленных философов
Левая частьПравая часть
Э.Гуссерль
1883-1969
М.Хайдеггер
1859-1938
К.Ясперс
1889-1976
Ж.-П.Сартр
1905-1980
Вопрос id:2237730
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни русских философов
Левая частьПравая часть
Петр Яковлевич Чаадаев
1794-1856
Николай Федорович Федоров
1829-1903
Владимир Сергеевич Соловьев
1882-1937
Павел Александрович Флоренский
1853-1900
Вопрос id:2237731
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите даты жизни античных философов
Левая частьПравая часть
Протагор
470-399 гг. до н.э.
Платон
429-349 гг. до н.э.
Аристотель
384-322 гг. до н.э.
Сократ
491/481- конец V в. до н.э.
Вопрос id:2237732
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите значения, в которых используется сегодня термин «психоанализ»
?) теория о функционировании природных объектов
?) теория личности и психопатологии
?) метод терапии личностных расстройств
?) метод изучения неосознанных мыслей и чувств индивидуума
Вопрос id:2237733
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите китайские философские школы
?) веданта
?) моизм
?) конфуцианство
?) миманса
?) даосизм
?) йога
?) легизм
Вопрос id:2237734
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите определяющие, характерные свойства субъекта познания
?) человек как биологическое существо, как человек вообще
?) историческая конкретность субъекта познания
?) человечество в каждую конкретную культурно-историческую эпоху
?) человек как индивид в системе социальных связей
?) общественная практика
Вопрос id:2237735
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите основные инстинкты, которые, согласно А.Гелену, являются социальными регуляторами жизни человеческих сообществ. Это инстинкты
?) безопасности
?) обладания
?) заботы о потомстве
?) смерти
?) восхищения перед цветущей жизнью и сострадание перед жизнью гибнущей
Вопрос id:2237736
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности картезианства
?) господство чувства на разумом
?) последовательный рационализм
?) математический метод в познании
?) дедукция
?) дуализм души и тела
Вопрос id:2237737
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности христианского философствования
?) определяющая роль научного познания
?) внимание к проблеме соотношения души и тела
?) следование авторитету и истине
?) главенствующая идея – идея Бога Творца и Спасителя
?) циклическое понимание истории
Вопрос id:2237738
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите отличительные черты эпохи Ренессанса от Средневековья
?) распространение символического знания
?) неумная страсть к труду
?) осознание красоты природы
?) появление гуманизма
?) пылкое стремление к славе
Вопрос id:2237739
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите понятие, противоположное понятию «феномен»
?) разум
?) ноумен
?) материя
?) явление
Вопрос id:2237740
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите причины поворота философского интереса к человеку в античности
?) расцвет пластического искусства
?) изменение роли логически обоснованного мышления у древних греков
?) развитие демократических начал в жизни античного полиса
?) расширение сферы экономической деятельности человека
?) связь общественного успеха человека с публичными выступлениями
Вопрос id:2237741
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между идеями о человеке и их основаниями
Левая частьПравая часть
идея декаданса человека в истории
человеку свойственно специфическое деятельное начало – разум
идея о человеке, господствующая в церковных кругах (теологическая идея человека)
человек должен обладать свойствами бога и как личность нести максимум ответственности, воли, ума и могущества
homo faber
человек сотворен Богом, обладает бессмертием души и наделен религиозной верой
homo sapiens
человек прожигает собственную жизнь, компенсируя орудиями слабую приспособленность к окружающему миру
атеистическая идея человека
человек – это животное, использующее орудия труда
Вопрос id:2237742
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
менталитет
прообраз, первичная форма, образец, структурные элементы коллективного бессознательного, лежащего в основе психички человека и этносов, един для всех человеческих культур, но задавлен нормами и эталонами современной культуры
бессознательное
ум, мышление, душевный склад, а также образ мыслей, характерный для человека в той или иной эпохе
архетип
психическая жизнь, происходящая без участия сознания
психика
совокупность душевных процессов и явлений, специфическая аспект человеческой жизнедеятельности, взаимоотношения человека с природой
Вопрос id:2237743
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между типичными источниками человеческих заблуждений и их образными названиями, данными Ф.Бэконом
Левая частьПравая часть
предрассудки человеческого ума, проистекающие из смешения нашей собственной природы с природой вещей
«идолы рынка»
заблуждения, проистекающие из безусловного подчинения авторитету
«идолы рода»
предрассудки, заполняющие ум из такого источника, как наше индивидуальное (и случайное) положение в мире
«идолы пещеры»
заблуждения, проистекающие из необходимости пользоваться словами с уже готовыми значениями, принимаемыми нами некритически
«идолы театра»
Вопрос id:2237744
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите социальные предпосылки возникновения гуманистической интеллигенции в эпоху Возрождения
?) пополанство как ведущая сила в Италии
?) процесс урбанизации Северной и Средней Италии
?) признание греховной природы богатства
?) зарождение мануфактур
?) политический и культурный полицентризм
Вопрос id:2237745
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Джона Локка о человеческой природе
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
?) свобода предполагает разум и волю
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
?) государство гарантирует естественные права личности: право на жизнь, свободу и собственность
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
Вопрос id:2237746
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Томаса Гоббса о человеческой природе
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
?) государство обеспечивает согласие между людьми
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
?) человеческая душа движима механическими причинами
?) по природе люди равны в отношении физических и умственных способностей
Вопрос id:2237747
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характеристики научного знания, выделяемые К.Ясперсом
?) наука исключает наиболее важные проблемы для человека
?) отсутствие у науки собственного смысла
?) наука способна направлять жизнь, устанавливать ценности
?) научное познание соотносится с бытием
?) научное познание соотносится с определенными предметами
Вопрос id:2237748
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты древнеиндийской философии
?) синтетическая точка зрения на проблему
?) понимание философии как практической необходимости
?) понимание человека как цели мироздания
?) поиск источника зла в мире
?) признание за человеком права изменять мировой порядок вещей
?) терпимость философских школ по отношению друг к другу
Вопрос id:2237749
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты марксистской концепции человека
?) автономность личности
?) человек – уникальная материальная реальность
?) наличие у личности абсолютной свободы
?) личность как особый тип социальности человека
?) признание самоценности и самоцельности человеческой жизни
Вопрос id:2237750
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты философской антропологии французских просветителей
?) представление о всемогуществе воспитания
?) материалистическое решение проблемы человека
?) роль личного интереса в деятельности людей
?) признание решающей роли чувств в сфере морали
?) механицизм воззрений на человека
?) положение о материальном единстве человека
Вопрос id:2237751
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие термины-экзистенциалы являются специфическими для философского дискурса экзистенциальной философии
?) экзистенция
?) вина
?) сознание
?) страх
?) забота
?) рациональность
?) отчаяние
Вопрос id:2237752
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики делают человека личностью
?) родовые свойства
?) природная индивидуальность
?) социальная самобытность человека
?) полная подчиненность чужой воле
?) личностные ориентации
Вопрос id:2237753
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики человека игнорирует наука
?) особое существование человека под индивидуальным именем
?) незаменимость утраты человека
?) недовольство собой и достигнутым
?) понимание человека как экземпляра человеческого рода
?) свобода
Вопрос id:2237754
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какими специфическими чертами наделен человек в древнеиндийской философии
?) человек ничем не отличается от иных живых существ
?) человек способен следовать дхарме – моральному закону
?) человек наделен способностью мыслить
?) только человек вправе совершать ритуалы и жертвоприношения
?) в человеке Атман проявлен наиболее полно
Вопрос id:2237755
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какой религии придерживаются указанные представителями религиозной мысли XX века
Левая частьПравая часть
иудаизм
В.Соловьев, Н.Бердяев, П.Флоренский, С.Булгаков
русская религиозная философия
М.Бубер
католические философы
Э.Жильсон, Ж.Маритен, Г.Марсель, Т. де Шарден
протестантские авторы
К.Барт, П.Тиллих, А.Швейцер
Вопрос id:2237756
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из авторов принадлежат следующие произведения
Левая частьПравая часть
К.Г.Юнг
«психология бессознательного»
Э.Эриксон
«детство и общество»
А.Адлер
«постижение человеческой природы»
З.Фрейд
«толкование сновидений»
Вопрос id:2237757
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из философов принадлежат следующие афоризмы
Левая частьПравая часть
«Поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом»
Р.Декарт
«Судьба человека – это судьба его влечений»
Ф.Ницше
«Знание – сила»
Э.Гуссерль
«Я мыслю, следовательно, существую»
З.Фрейд
«Человек – это канат, натянутый между животным и сверхчеловеком, – канат над пропастью. В человеке ценно то, что он мост, а не цель»
Ж.-П.Сартр
«Ад – это другие»
Ф.Бэкон
«Умирая, культура превращается в цивилизацию»
И.Кант
«Без очевидности нет науки»
О.Шпенглер
Вопрос id:2237758
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кто из мыслителей какой признак считал определяющим для человека
Левая частьПравая часть
К.Лоренц
человек – духовное существо, которое несет в себе поиск Бесконечного и Абсолютного
М.Шелер
человек – это символическое существо, продукт и производитель культуры
Н.О.Лосский
человек предопределен к деятельной активности своей биологической природой и врожденными инстинктами
Э.Кассирер
человек – духовное существо, выделяющееся способностью к «чистому созерцанию вещей»
Вопрос id:2237759
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Уровни психики, из которых складывается топографическая модель личностной организации в концепции З.Фрейда, – это
?) эмоциональность
?) бессознательное
?) сознание
?) предсознательное
Вопрос id:2237760
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите значение терминов в теории потребностей А.Маслоу
Левая частьПравая часть
я-концепция
термин, используемый А.Маслоу для описания врожденной потребности человека
инстинктоид
концепция человека о том, каков он есть
самоактуализация
страх и сомнение в своей способности достичь самоактуализации
комплекс ионы
процесс, включающий в себя здоровое развитие способностей людей, чтобы они могли стать тем, кем могут стать, а значит– жить осмысленно и совершенно
Вопрос id:2237761
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями китайской философии и их содержанием
Левая частьПравая часть
дао
сущность жизни, мировой порядок, путь, абсолют
цзы жань
«естественность», «спонтанность жизни» в даосизме
у вэй
«недеяние» в даосизме
ли
ритуал, этика, почтительность, благопристойность, церемониал
Вопрос id:2237762
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями потребностей, по А.Маслоу, и тем, что включает в себя каждая из них
Левая частьПравая часть
физиологические потребности
потребности в организации, стабильности, законе, порядке, предсказуемости событий и свободе от угрожающих сил (болезнь, страх и хаос)
потребности самоактуализации
отношения привязанности с другими, в своей семье и/или группе, дефицитарная любовь, бытийная любовь
потребности безопасности и защиты
потребности в пище, еде, кислороде, физической активности, сне, защите от экстремальных температур и сенсорной стимуляции
потребности самоуважения
полное использование своих талантов, способностей и потенциала личности, внутреннее совершенствование
потребности принадлежности и любви
компетентность, уверенность, независимость, свобода, престиж, признание, статус, оценка, приятие
Вопрос id:2237763
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между понятиями и их значением
Левая частьПравая часть
межличностная роль
поведение, которое ожидается от человека членами группы, куда он входит в соответствии с репутацией, приобретенной им в этой группе
внутригрупповая роль
поведение, которое человек ожидает от самого себя (согласно своему авторитету) при определенных обстоятельства, воспроизводящих прошлый опыт приспособления к социальной среде (группе)
социальная роль
выработанная обществом и усвоенная индивидом система мыслей и чувств, намерений и действий, подобающих в данной ситуации человеку, занимающему определенное социальное положение
индивидуальная роль
поведение, которое ожидается от человека другим человеком, согласно установившимся между ними отношениям
Вопрос id:2237764
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между ступенями развития Мирового духа и народами, его выражающими в учении Гегеля
Левая частьПравая часть
Рим
юность
Древний Восток
старость, исполненная силы и разума
Греция
зрелость
Германский мир
младенческое состояние
Вопрос id:2237765
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между типами личности и характерными чертами характера
Левая частьПравая часть
генитальный тип личности
веселый и оптимистичный, ожидает «материнского» отношения к себе, доверчивость, пассивность, чрезмерная зависимость
анально-удерживающий тип личности
стремление добиться успеха, постоянное доказывание мужественности и половой зрелости, поведение по типу дон-жуана, склонность флиртовать, беспорядочные половые связи
орально-пассивный тип личности
упрямство, скупость, методичность, пунктуальность, неспособность переносить беспорядок, неопределенность
фаллический тип личности
зрелость, ответственность в социально-сексуальных отношениях, удовлетворенность гетеросексуальной любовью
Вопрос id:2237766
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между философскими категориями и их содержанием
Левая частьПравая часть
каузальность
философская категория, обозначающая чистое существование, не имеющее причин, а также самодостаточную действительность и реальность, существующую объективно
имманентность
философская категория, означающая «пребывающее внутри, внутренне присущее», то, что всегда остается внутри границ возможного опыта
аутентичное
философская категория, введенная для обозначения необходимой генетической связи явлений, из которых одно, называемое причиной, обуславливает другое, называемое следствием или действием
бытие
философская категория, означающая подлинность, достоверность, соответствие самому себе
Вопрос id:2237767
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие основных понятий теории потребностей А.Маслоу и их содержания
Левая частьПравая часть
б-любовь (бытийная любовь)
потребности высшего уровня, связанные с врожденным побуждением актуализировать свой потенциал
д-любовь (дефицитарная любовь)
основные потребности человека, которые возникают из биологических потребностей и потребностей безопасности, они должны быть удовлетворены прежде, чем человек сможет двигаться к самоактуализации
дефицитарные мотивы
эгоистичная любовь, которая берет, но не дает
мотивы роста
любовь, основанная на осознании человеческой ценности другого, без какого-либо желания изменить или использовать его
Вопрос id:2237768
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосексуальных стадий развития личности и охватываемым ими возрастом человека в учении З.Фрейда
Левая частьПравая часть
анальная стадия
от пубертата, зрелости до смерти
фаллическая стадия
от рождения до 18-месячного возраста
оральная стадия
от 18 месяцев до 3-го года жизни
генитальная стадия
между 3 и 6 годами
латентный период
от 6-7 лет до начала подросткового возраста
Вопрос id:2237769
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, и периоды жизни человека, которые они охватывают
Левая частьПравая часть
ранняя зрелость
от двадцати до двадцати пяти лет
раннее детство
от двенадцати до двадцати лет
младенчество
от четырех лет до поступления в школу
школьный возраст
от шести до двенадцати лет
юность
первый год жизни
поздняя зрелость
от шестидесяти пяти лет до смерти
возраст игры
второй и третий годы жизни
средняя зрелость
от двадцати шести до шестидесяти четырех лет
Вопрос id:2237770
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, стадиям в теории З.Фрейдом
Левая частьПравая часть
младенчество
латентный период
школьный возраст
оральная стадия
возраст игры
анальная стадия
раннее детство
фаллическая стадия
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026