Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Философская антропология_

Вопрос id:2237721
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термин «___» обозначает широкий круг деятельности животных и человека, противопоставляемый обычно утилитарно-практической деятельности и характеризующийся переживанием удовольствия от самой деятельности
Вопрос id:2237722
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термины «трансцендентальный» и «трансцендентный» введены в новейшую философию
?) З.Фрейдом
?) Ж.-П.Сартром
?) К.Поппером
?) И.Кантом
Вопрос id:2237723
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Теургическую концепцию искусства разделяли
?) Скрябин
?) Флоренский
?) Гегель
?) Сорокин
?) Шпенглер
?) Л.Толстой
?) Достоевский
?) Бердяев
Вопрос id:2237724
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Топографическая модель является составным элементом ___ подхода З.Фрейда, заключающемся в том, что в качестве основы поведения он принимает неосознаваемые психические и эмоциональные мотивы
Вопрос id:2237725
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Точка зрения, согласно которой человек является венцом божественного творения, а не частью природы и продуктом ее развития, получила название
?) позитивизма
?) эволюционизма
?) антропогенеза
?) креационизма
Вопрос id:2237726
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Традиционное представление о биологической природе человека разрушается под воздействием
?) политических решений
?) искусственное производство потомства
?) успехов генной инженерии
?) трансплантация органов
?) экономических успехов
Вопрос id:2237727
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторов перечисленных произведений
Левая частьПравая часть
«О небесной иерархии»
Аврелий Августин
«Диалектические интродукции»
Фома Аквинский
«О граде Божьем»
Пьер Абеляр
«Сумма теологии»
Дионисий Ареопагит
Вопрос id:2237728
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторство работ, посвященных анализу исторического развития человечества
Левая частьПравая часть
Ясперс
«Истоки истории и ее цель»
Сорокин
«Постижение истории»
Тойнби
«Закат Европы»
Шпенглер
«Социокультурная динамика»
Вопрос id:2237729
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни перечисленных философов
Левая частьПравая часть
К.Ясперс
1905-1980
Ж.-П.Сартр
1883-1969
Э.Гуссерль
1859-1938
М.Хайдеггер
1889-1976
Вопрос id:2237730
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни русских философов
Левая частьПравая часть
Владимир Сергеевич Соловьев
1882-1937
Николай Федорович Федоров
1794-1856
Павел Александрович Флоренский
1853-1900
Петр Яковлевич Чаадаев
1829-1903
Вопрос id:2237731
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите даты жизни античных философов
Левая частьПравая часть
Платон
470-399 гг. до н.э.
Аристотель
429-349 гг. до н.э.
Сократ
384-322 гг. до н.э.
Протагор
491/481- конец V в. до н.э.
Вопрос id:2237732
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите значения, в которых используется сегодня термин «психоанализ»
?) метод терапии личностных расстройств
?) теория о функционировании природных объектов
?) метод изучения неосознанных мыслей и чувств индивидуума
?) теория личности и психопатологии
Вопрос id:2237733
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите китайские философские школы
?) даосизм
?) легизм
?) конфуцианство
?) веданта
?) йога
?) моизм
?) миманса
Вопрос id:2237734
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите определяющие, характерные свойства субъекта познания
?) общественная практика
?) человечество в каждую конкретную культурно-историческую эпоху
?) человек как биологическое существо, как человек вообще
?) человек как индивид в системе социальных связей
?) историческая конкретность субъекта познания
Вопрос id:2237735
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите основные инстинкты, которые, согласно А.Гелену, являются социальными регуляторами жизни человеческих сообществ. Это инстинкты
?) смерти
?) безопасности
?) заботы о потомстве
?) обладания
?) восхищения перед цветущей жизнью и сострадание перед жизнью гибнущей
Вопрос id:2237736
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности картезианства
?) господство чувства на разумом
?) последовательный рационализм
?) дуализм души и тела
?) математический метод в познании
?) дедукция
Вопрос id:2237737
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности христианского философствования
?) главенствующая идея – идея Бога Творца и Спасителя
?) циклическое понимание истории
?) определяющая роль научного познания
?) следование авторитету и истине
?) внимание к проблеме соотношения души и тела
Вопрос id:2237738
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите отличительные черты эпохи Ренессанса от Средневековья
?) пылкое стремление к славе
?) появление гуманизма
?) осознание красоты природы
?) распространение символического знания
?) неумная страсть к труду
Вопрос id:2237739
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите понятие, противоположное понятию «феномен»
?) явление
?) разум
?) материя
?) ноумен
Вопрос id:2237740
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите причины поворота философского интереса к человеку в античности
?) развитие демократических начал в жизни античного полиса
?) расцвет пластического искусства
?) расширение сферы экономической деятельности человека
?) связь общественного успеха человека с публичными выступлениями
?) изменение роли логически обоснованного мышления у древних греков
Вопрос id:2237741
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между идеями о человеке и их основаниями
Левая частьПравая часть
атеистическая идея человека
человек должен обладать свойствами бога и как личность нести максимум ответственности, воли, ума и могущества
homo faber
человек сотворен Богом, обладает бессмертием души и наделен религиозной верой
идея декаданса человека в истории
человек прожигает собственную жизнь, компенсируя орудиями слабую приспособленность к окружающему миру
homo sapiens
человеку свойственно специфическое деятельное начало – разум
идея о человеке, господствующая в церковных кругах (теологическая идея человека)
человек – это животное, использующее орудия труда
Вопрос id:2237742
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
архетип
ум, мышление, душевный склад, а также образ мыслей, характерный для человека в той или иной эпохе
психика
совокупность душевных процессов и явлений, специфическая аспект человеческой жизнедеятельности, взаимоотношения человека с природой
менталитет
психическая жизнь, происходящая без участия сознания
бессознательное
прообраз, первичная форма, образец, структурные элементы коллективного бессознательного, лежащего в основе психички человека и этносов, един для всех человеческих культур, но задавлен нормами и эталонами современной культуры
Вопрос id:2237743
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между типичными источниками человеческих заблуждений и их образными названиями, данными Ф.Бэконом
Левая частьПравая часть
заблуждения, проистекающие из необходимости пользоваться словами с уже готовыми значениями, принимаемыми нами некритически
«идолы театра»
заблуждения, проистекающие из безусловного подчинения авторитету
«идолы рода»
предрассудки человеческого ума, проистекающие из смешения нашей собственной природы с природой вещей
«идолы пещеры»
предрассудки, заполняющие ум из такого источника, как наше индивидуальное (и случайное) положение в мире
«идолы рынка»
Вопрос id:2237744
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите социальные предпосылки возникновения гуманистической интеллигенции в эпоху Возрождения
?) зарождение мануфактур
?) признание греховной природы богатства
?) политический и культурный полицентризм
?) процесс урбанизации Северной и Средней Италии
?) пополанство как ведущая сила в Италии
Вопрос id:2237745
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Джона Локка о человеческой природе
?) свобода предполагает разум и волю
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
?) государство гарантирует естественные права личности: право на жизнь, свободу и собственность
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
Вопрос id:2237746
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Томаса Гоббса о человеческой природе
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
?) человеческая душа движима механическими причинами
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
?) по природе люди равны в отношении физических и умственных способностей
?) государство обеспечивает согласие между людьми
Вопрос id:2237747
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характеристики научного знания, выделяемые К.Ясперсом
?) научное познание соотносится с определенными предметами
?) наука исключает наиболее важные проблемы для человека
?) наука способна направлять жизнь, устанавливать ценности
?) научное познание соотносится с бытием
?) отсутствие у науки собственного смысла
Вопрос id:2237748
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты древнеиндийской философии
?) понимание человека как цели мироздания
?) синтетическая точка зрения на проблему
?) признание за человеком права изменять мировой порядок вещей
?) терпимость философских школ по отношению друг к другу
?) поиск источника зла в мире
?) понимание философии как практической необходимости
Вопрос id:2237749
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты марксистской концепции человека
?) наличие у личности абсолютной свободы
?) признание самоценности и самоцельности человеческой жизни
?) автономность личности
?) личность как особый тип социальности человека
?) человек – уникальная материальная реальность
Вопрос id:2237750
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты философской антропологии французских просветителей
?) механицизм воззрений на человека
?) роль личного интереса в деятельности людей
?) признание решающей роли чувств в сфере морали
?) положение о материальном единстве человека
?) материалистическое решение проблемы человека
?) представление о всемогуществе воспитания
Вопрос id:2237751
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие термины-экзистенциалы являются специфическими для философского дискурса экзистенциальной философии
?) страх
?) сознание
?) рациональность
?) забота
?) отчаяние
?) вина
?) экзистенция
Вопрос id:2237752
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики делают человека личностью
?) полная подчиненность чужой воле
?) родовые свойства
?) социальная самобытность человека
?) личностные ориентации
?) природная индивидуальность
Вопрос id:2237753
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики человека игнорирует наука
?) свобода
?) недовольство собой и достигнутым
?) особое существование человека под индивидуальным именем
?) понимание человека как экземпляра человеческого рода
?) незаменимость утраты человека
Вопрос id:2237754
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какими специфическими чертами наделен человек в древнеиндийской философии
?) в человеке Атман проявлен наиболее полно
?) человек способен следовать дхарме – моральному закону
?) только человек вправе совершать ритуалы и жертвоприношения
?) человек ничем не отличается от иных живых существ
?) человек наделен способностью мыслить
Вопрос id:2237755
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какой религии придерживаются указанные представителями религиозной мысли XX века
Левая частьПравая часть
католические философы
М.Бубер
протестантские авторы
В.Соловьев, Н.Бердяев, П.Флоренский, С.Булгаков
русская религиозная философия
Э.Жильсон, Ж.Маритен, Г.Марсель, Т. де Шарден
иудаизм
К.Барт, П.Тиллих, А.Швейцер
Вопрос id:2237756
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из авторов принадлежат следующие произведения
Левая частьПравая часть
К.Г.Юнг
«психология бессознательного»
З.Фрейд
«толкование сновидений»
А.Адлер
«постижение человеческой природы»
Э.Эриксон
«детство и общество»
Вопрос id:2237757
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из философов принадлежат следующие афоризмы
Левая частьПравая часть
«Знание – сила»
Р.Декарт
«Ад – это другие»
О.Шпенглер
«Умирая, культура превращается в цивилизацию»
Ж.-П.Сартр
«Поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом»
Э.Гуссерль
«Судьба человека – это судьба его влечений»
И.Кант
«Человек – это канат, натянутый между животным и сверхчеловеком, – канат над пропастью. В человеке ценно то, что он мост, а не цель»
Ф.Ницше
«Я мыслю, следовательно, существую»
Ф.Бэкон
«Без очевидности нет науки»
З.Фрейд
Вопрос id:2237758
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кто из мыслителей какой признак считал определяющим для человека
Левая частьПравая часть
Н.О.Лосский
человек – духовное существо, выделяющееся способностью к «чистому созерцанию вещей»
К.Лоренц
человек – духовное существо, которое несет в себе поиск Бесконечного и Абсолютного
Э.Кассирер
человек – это символическое существо, продукт и производитель культуры
М.Шелер
человек предопределен к деятельной активности своей биологической природой и врожденными инстинктами
Вопрос id:2237759
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Уровни психики, из которых складывается топографическая модель личностной организации в концепции З.Фрейда, – это
?) предсознательное
?) бессознательное
?) эмоциональность
?) сознание
Вопрос id:2237760
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите значение терминов в теории потребностей А.Маслоу
Левая частьПравая часть
я-концепция
термин, используемый А.Маслоу для описания врожденной потребности человека
комплекс ионы
концепция человека о том, каков он есть
инстинктоид
процесс, включающий в себя здоровое развитие способностей людей, чтобы они могли стать тем, кем могут стать, а значит– жить осмысленно и совершенно
самоактуализация
страх и сомнение в своей способности достичь самоактуализации
Вопрос id:2237761
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями китайской философии и их содержанием
Левая частьПравая часть
цзы жань
«естественность», «спонтанность жизни» в даосизме
ли
сущность жизни, мировой порядок, путь, абсолют
у вэй
ритуал, этика, почтительность, благопристойность, церемониал
дао
«недеяние» в даосизме
Вопрос id:2237762
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями потребностей, по А.Маслоу, и тем, что включает в себя каждая из них
Левая частьПравая часть
потребности безопасности и защиты
потребности в организации, стабильности, законе, порядке, предсказуемости событий и свободе от угрожающих сил (болезнь, страх и хаос)
потребности самоактуализации
отношения привязанности с другими, в своей семье и/или группе, дефицитарная любовь, бытийная любовь
потребности самоуважения
компетентность, уверенность, независимость, свобода, престиж, признание, статус, оценка, приятие
физиологические потребности
потребности в пище, еде, кислороде, физической активности, сне, защите от экстремальных температур и сенсорной стимуляции
потребности принадлежности и любви
полное использование своих талантов, способностей и потенциала личности, внутреннее совершенствование
Вопрос id:2237763
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между понятиями и их значением
Левая частьПравая часть
межличностная роль
поведение, которое человек ожидает от самого себя (согласно своему авторитету) при определенных обстоятельства, воспроизводящих прошлый опыт приспособления к социальной среде (группе)
внутригрупповая роль
поведение, которое ожидается от человека членами группы, куда он входит в соответствии с репутацией, приобретенной им в этой группе
индивидуальная роль
поведение, которое ожидается от человека другим человеком, согласно установившимся между ними отношениям
социальная роль
выработанная обществом и усвоенная индивидом система мыслей и чувств, намерений и действий, подобающих в данной ситуации человеку, занимающему определенное социальное положение
Вопрос id:2237764
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между ступенями развития Мирового духа и народами, его выражающими в учении Гегеля
Левая частьПравая часть
Греция
юность
Германский мир
младенческое состояние
Рим
старость, исполненная силы и разума
Древний Восток
зрелость
Вопрос id:2237765
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между типами личности и характерными чертами характера
Левая частьПравая часть
анально-удерживающий тип личности
зрелость, ответственность в социально-сексуальных отношениях, удовлетворенность гетеросексуальной любовью
орально-пассивный тип личности
веселый и оптимистичный, ожидает «материнского» отношения к себе, доверчивость, пассивность, чрезмерная зависимость
генитальный тип личности
стремление добиться успеха, постоянное доказывание мужественности и половой зрелости, поведение по типу дон-жуана, склонность флиртовать, беспорядочные половые связи
фаллический тип личности
упрямство, скупость, методичность, пунктуальность, неспособность переносить беспорядок, неопределенность
Вопрос id:2237766
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между философскими категориями и их содержанием
Левая частьПравая часть
имманентность
философская категория, означающая «пребывающее внутри, внутренне присущее», то, что всегда остается внутри границ возможного опыта
аутентичное
философская категория, обозначающая чистое существование, не имеющее причин, а также самодостаточную действительность и реальность, существующую объективно
бытие
философская категория, введенная для обозначения необходимой генетической связи явлений, из которых одно, называемое причиной, обуславливает другое, называемое следствием или действием
каузальность
философская категория, означающая подлинность, достоверность, соответствие самому себе
Вопрос id:2237767
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие основных понятий теории потребностей А.Маслоу и их содержания
Левая частьПравая часть
д-любовь (дефицитарная любовь)
любовь, основанная на осознании человеческой ценности другого, без какого-либо желания изменить или использовать его
мотивы роста
основные потребности человека, которые возникают из биологических потребностей и потребностей безопасности, они должны быть удовлетворены прежде, чем человек сможет двигаться к самоактуализации
б-любовь (бытийная любовь)
потребности высшего уровня, связанные с врожденным побуждением актуализировать свой потенциал
дефицитарные мотивы
эгоистичная любовь, которая берет, но не дает
Вопрос id:2237768
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосексуальных стадий развития личности и охватываемым ими возрастом человека в учении З.Фрейда
Левая частьПравая часть
генитальная стадия
от 18 месяцев до 3-го года жизни
фаллическая стадия
от 6-7 лет до начала подросткового возраста
анальная стадия
между 3 и 6 годами
латентный период
от рождения до 18-месячного возраста
оральная стадия
от пубертата, зрелости до смерти
Вопрос id:2237769
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, и периоды жизни человека, которые они охватывают
Левая частьПравая часть
школьный возраст
от двадцати шести до шестидесяти четырех лет
юность
от двадцати до двадцати пяти лет
средняя зрелость
второй и третий годы жизни
ранняя зрелость
от четырех лет до поступления в школу
младенчество
от шести до двенадцати лет
поздняя зрелость
от шестидесяти пяти лет до смерти
возраст игры
первый год жизни
раннее детство
от двенадцати до двадцати лет
Вопрос id:2237770
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, стадиям в теории З.Фрейдом
Левая частьПравая часть
младенчество
латентный период
раннее детство
анальная стадия
школьный возраст
оральная стадия
возраст игры
фаллическая стадия
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026