Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Философская антропология_

Вопрос id:2237721
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термин «___» обозначает широкий круг деятельности животных и человека, противопоставляемый обычно утилитарно-практической деятельности и характеризующийся переживанием удовольствия от самой деятельности
Вопрос id:2237722
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Термины «трансцендентальный» и «трансцендентный» введены в новейшую философию
?) Ж.-П.Сартром
?) З.Фрейдом
?) И.Кантом
?) К.Поппером
Вопрос id:2237723
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Теургическую концепцию искусства разделяли
?) Бердяев
?) Флоренский
?) Достоевский
?) Скрябин
?) Гегель
?) Сорокин
?) Шпенглер
?) Л.Толстой
Вопрос id:2237724
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Топографическая модель является составным элементом ___ подхода З.Фрейда, заключающемся в том, что в качестве основы поведения он принимает неосознаваемые психические и эмоциональные мотивы
Вопрос id:2237725
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Точка зрения, согласно которой человек является венцом божественного творения, а не частью природы и продуктом ее развития, получила название
?) антропогенеза
?) позитивизма
?) эволюционизма
?) креационизма
Вопрос id:2237726
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Традиционное представление о биологической природе человека разрушается под воздействием
?) экономических успехов
?) искусственное производство потомства
?) трансплантация органов
?) успехов генной инженерии
?) политических решений
Вопрос id:2237727
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторов перечисленных произведений
Левая частьПравая часть
«Сумма теологии»
Пьер Абеляр
«О граде Божьем»
Фома Аквинский
«Диалектические интродукции»
Аврелий Августин
«О небесной иерархии»
Дионисий Ареопагит
Вопрос id:2237728
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите авторство работ, посвященных анализу исторического развития человечества
Левая частьПравая часть
Тойнби
«Социокультурная динамика»
Шпенглер
«Истоки истории и ее цель»
Сорокин
«Закат Европы»
Ясперс
«Постижение истории»
Вопрос id:2237729
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни перечисленных философов
Левая частьПравая часть
Э.Гуссерль
1859-1938
К.Ясперс
1883-1969
Ж.-П.Сартр
1905-1980
М.Хайдеггер
1889-1976
Вопрос id:2237730
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите годы жизни русских философов
Левая частьПравая часть
Петр Яковлевич Чаадаев
1853-1900
Павел Александрович Флоренский
1794-1856
Николай Федорович Федоров
1882-1937
Владимир Сергеевич Соловьев
1829-1903
Вопрос id:2237731
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите даты жизни античных философов
Левая частьПравая часть
Аристотель
429-349 гг. до н.э.
Платон
470-399 гг. до н.э.
Сократ
384-322 гг. до н.э.
Протагор
491/481- конец V в. до н.э.
Вопрос id:2237732
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите значения, в которых используется сегодня термин «психоанализ»
?) теория о функционировании природных объектов
?) метод изучения неосознанных мыслей и чувств индивидуума
?) теория личности и психопатологии
?) метод терапии личностных расстройств
Вопрос id:2237733
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите китайские философские школы
?) веданта
?) даосизм
?) конфуцианство
?) йога
?) легизм
?) моизм
?) миманса
Вопрос id:2237734
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите определяющие, характерные свойства субъекта познания
?) историческая конкретность субъекта познания
?) общественная практика
?) человек как биологическое существо, как человек вообще
?) человек как индивид в системе социальных связей
?) человечество в каждую конкретную культурно-историческую эпоху
Вопрос id:2237735
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите основные инстинкты, которые, согласно А.Гелену, являются социальными регуляторами жизни человеческих сообществ. Это инстинкты
?) обладания
?) восхищения перед цветущей жизнью и сострадание перед жизнью гибнущей
?) заботы о потомстве
?) смерти
?) безопасности
Вопрос id:2237736
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности картезианства
?) последовательный рационализм
?) дедукция
?) дуализм души и тела
?) математический метод в познании
?) господство чувства на разумом
Вопрос id:2237737
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите особенности христианского философствования
?) циклическое понимание истории
?) определяющая роль научного познания
?) следование авторитету и истине
?) внимание к проблеме соотношения души и тела
?) главенствующая идея – идея Бога Творца и Спасителя
Вопрос id:2237738
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите отличительные черты эпохи Ренессанса от Средневековья
?) пылкое стремление к славе
?) распространение символического знания
?) неумная страсть к труду
?) осознание красоты природы
?) появление гуманизма
Вопрос id:2237739
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите понятие, противоположное понятию «феномен»
?) материя
?) ноумен
?) явление
?) разум
Вопрос id:2237740
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите причины поворота философского интереса к человеку в античности
?) развитие демократических начал в жизни античного полиса
?) расцвет пластического искусства
?) связь общественного успеха человека с публичными выступлениями
?) изменение роли логически обоснованного мышления у древних греков
?) расширение сферы экономической деятельности человека
Вопрос id:2237741
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между идеями о человеке и их основаниями
Левая частьПравая часть
идея о человеке, господствующая в церковных кругах (теологическая идея человека)
человек сотворен Богом, обладает бессмертием души и наделен религиозной верой
атеистическая идея человека
человек прожигает собственную жизнь, компенсируя орудиями слабую приспособленность к окружающему миру
идея декаданса человека в истории
человеку свойственно специфическое деятельное начало – разум
homo faber
человек – это животное, использующее орудия труда
homo sapiens
человек должен обладать свойствами бога и как личность нести максимум ответственности, воли, ума и могущества
Вопрос id:2237742
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между понятиями и их содержанием
Левая частьПравая часть
психика
прообраз, первичная форма, образец, структурные элементы коллективного бессознательного, лежащего в основе психички человека и этносов, един для всех человеческих культур, но задавлен нормами и эталонами современной культуры
бессознательное
совокупность душевных процессов и явлений, специфическая аспект человеческой жизнедеятельности, взаимоотношения человека с природой
менталитет
ум, мышление, душевный склад, а также образ мыслей, характерный для человека в той или иной эпохе
архетип
психическая жизнь, происходящая без участия сознания
Вопрос id:2237743
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите соответствие между типичными источниками человеческих заблуждений и их образными названиями, данными Ф.Бэконом
Левая частьПравая часть
заблуждения, проистекающие из необходимости пользоваться словами с уже готовыми значениями, принимаемыми нами некритически
«идолы пещеры»
заблуждения, проистекающие из безусловного подчинения авторитету
«идолы рода»
предрассудки, заполняющие ум из такого источника, как наше индивидуальное (и случайное) положение в мире
«идолы рынка»
предрассудки человеческого ума, проистекающие из смешения нашей собственной природы с природой вещей
«идолы театра»
Вопрос id:2237744
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите социальные предпосылки возникновения гуманистической интеллигенции в эпоху Возрождения
?) процесс урбанизации Северной и Средней Италии
?) признание греховной природы богатства
?) пополанство как ведущая сила в Италии
?) зарождение мануфактур
?) политический и культурный полицентризм
Вопрос id:2237745
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Джона Локка о человеческой природе
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
?) государство гарантирует естественные права личности: право на жизнь, свободу и собственность
?) свобода предполагает разум и волю
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
Вопрос id:2237746
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите суждения, выражающие представления Томаса Гоббса о человеческой природе
?) человеческая душа движима механическими причинами
?) естественное состояние человека – это «война всех против всех»
?) государство обеспечивает согласие между людьми
?) свобода, равенство, независимость и осознание взаимных обязанностей – это естественное состояние человека
?) по природе люди равны в отношении физических и умственных способностей
?) по своей природе люди тянутся к наслаждениям и избегают страданий
Вопрос id:2237747
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характеристики научного знания, выделяемые К.Ясперсом
?) отсутствие у науки собственного смысла
?) научное познание соотносится с определенными предметами
?) научное познание соотносится с бытием
?) наука исключает наиболее важные проблемы для человека
?) наука способна направлять жизнь, устанавливать ценности
Вопрос id:2237748
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты древнеиндийской философии
?) понимание человека как цели мироздания
?) понимание философии как практической необходимости
?) поиск источника зла в мире
?) терпимость философских школ по отношению друг к другу
?) признание за человеком права изменять мировой порядок вещей
?) синтетическая точка зрения на проблему
Вопрос id:2237749
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты марксистской концепции человека
?) автономность личности
?) личность как особый тип социальности человека
?) человек – уникальная материальная реальность
?) признание самоценности и самоцельности человеческой жизни
?) наличие у личности абсолютной свободы
Вопрос id:2237750
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите характерные черты философской антропологии французских просветителей
?) роль личного интереса в деятельности людей
?) положение о материальном единстве человека
?) механицизм воззрений на человека
?) признание решающей роли чувств в сфере морали
?) материалистическое решение проблемы человека
?) представление о всемогуществе воспитания
Вопрос id:2237751
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие термины-экзистенциалы являются специфическими для философского дискурса экзистенциальной философии
?) забота
?) страх
?) экзистенция
?) сознание
?) вина
?) рациональность
?) отчаяние
Вопрос id:2237752
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики делают человека личностью
?) личностные ориентации
?) полная подчиненность чужой воле
?) природная индивидуальность
?) социальная самобытность человека
?) родовые свойства
Вопрос id:2237753
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какие характеристики человека игнорирует наука
?) особое существование человека под индивидуальным именем
?) понимание человека как экземпляра человеческого рода
?) незаменимость утраты человека
?) свобода
?) недовольство собой и достигнутым
Вопрос id:2237754
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какими специфическими чертами наделен человек в древнеиндийской философии
?) человек ничем не отличается от иных живых существ
?) только человек вправе совершать ритуалы и жертвоприношения
?) человек наделен способностью мыслить
?) человек способен следовать дхарме – моральному закону
?) в человеке Атман проявлен наиболее полно
Вопрос id:2237755
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, какой религии придерживаются указанные представителями религиозной мысли XX века
Левая частьПравая часть
русская религиозная философия
М.Бубер
иудаизм
К.Барт, П.Тиллих, А.Швейцер
протестантские авторы
Э.Жильсон, Ж.Маритен, Г.Марсель, Т. де Шарден
католические философы
В.Соловьев, Н.Бердяев, П.Флоренский, С.Булгаков
Вопрос id:2237756
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из авторов принадлежат следующие произведения
Левая частьПравая часть
А.Адлер
«толкование сновидений»
З.Фрейд
«детство и общество»
Э.Эриксон
«постижение человеческой природы»
К.Г.Юнг
«психология бессознательного»
Вопрос id:2237757
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кому из философов принадлежат следующие афоризмы
Левая частьПравая часть
«Человек – это канат, натянутый между животным и сверхчеловеком, – канат над пропастью. В человеке ценно то, что он мост, а не цель»
Ф.Бэкон
«Я мыслю, следовательно, существую»
Ж.-П.Сартр
«Судьба человека – это судьба его влечений»
Ф.Ницше
«Без очевидности нет науки»
Р.Декарт
«Умирая, культура превращается в цивилизацию»
И.Кант
«Знание – сила»
З.Фрейд
«Ад – это другие»
О.Шпенглер
«Поступай только согласно такой максиме, руководствуясь которой ты в то же время можешь пожелать, чтобы она стала всеобщим законом»
Э.Гуссерль
Вопрос id:2237758
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Укажите, кто из мыслителей какой признак считал определяющим для человека
Левая частьПравая часть
К.Лоренц
человек – духовное существо, выделяющееся способностью к «чистому созерцанию вещей»
М.Шелер
человек – духовное существо, которое несет в себе поиск Бесконечного и Абсолютного
Э.Кассирер
человек – это символическое существо, продукт и производитель культуры
Н.О.Лосский
человек предопределен к деятельной активности своей биологической природой и врожденными инстинктами
Вопрос id:2237759
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Уровни психики, из которых складывается топографическая модель личностной организации в концепции З.Фрейда, – это
?) эмоциональность
?) сознание
?) предсознательное
?) бессознательное
Вопрос id:2237760
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите значение терминов в теории потребностей А.Маслоу
Левая частьПравая часть
инстинктоид
термин, используемый А.Маслоу для описания врожденной потребности человека
комплекс ионы
страх и сомнение в своей способности достичь самоактуализации
я-концепция
процесс, включающий в себя здоровое развитие способностей людей, чтобы они могли стать тем, кем могут стать, а значит– жить осмысленно и совершенно
самоактуализация
концепция человека о том, каков он есть
Вопрос id:2237761
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями китайской философии и их содержанием
Левая частьПравая часть
цзы жань
сущность жизни, мировой порядок, путь, абсолют
дао
ритуал, этика, почтительность, благопристойность, церемониал
ли
«естественность», «спонтанность жизни» в даосизме
у вэй
«недеяние» в даосизме
Вопрос id:2237762
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между категориями потребностей, по А.Маслоу, и тем, что включает в себя каждая из них
Левая частьПравая часть
потребности самоуважения
потребности в организации, стабильности, законе, порядке, предсказуемости событий и свободе от угрожающих сил (болезнь, страх и хаос)
потребности принадлежности и любви
полное использование своих талантов, способностей и потенциала личности, внутреннее совершенствование
физиологические потребности
отношения привязанности с другими, в своей семье и/или группе, дефицитарная любовь, бытийная любовь
потребности безопасности и защиты
компетентность, уверенность, независимость, свобода, престиж, признание, статус, оценка, приятие
потребности самоактуализации
потребности в пище, еде, кислороде, физической активности, сне, защите от экстремальных температур и сенсорной стимуляции
Вопрос id:2237763
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между понятиями и их значением
Левая частьПравая часть
межличностная роль
выработанная обществом и усвоенная индивидом система мыслей и чувств, намерений и действий, подобающих в данной ситуации человеку, занимающему определенное социальное положение
индивидуальная роль
поведение, которое человек ожидает от самого себя (согласно своему авторитету) при определенных обстоятельства, воспроизводящих прошлый опыт приспособления к социальной среде (группе)
внутригрупповая роль
поведение, которое ожидается от человека членами группы, куда он входит в соответствии с репутацией, приобретенной им в этой группе
социальная роль
поведение, которое ожидается от человека другим человеком, согласно установившимся между ними отношениям
Вопрос id:2237764
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между ступенями развития Мирового духа и народами, его выражающими в учении Гегеля
Левая частьПравая часть
Древний Восток
младенческое состояние
Германский мир
старость, исполненная силы и разума
Греция
юность
Рим
зрелость
Вопрос id:2237765
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между типами личности и характерными чертами характера
Левая частьПравая часть
фаллический тип личности
упрямство, скупость, методичность, пунктуальность, неспособность переносить беспорядок, неопределенность
генитальный тип личности
стремление добиться успеха, постоянное доказывание мужественности и половой зрелости, поведение по типу дон-жуана, склонность флиртовать, беспорядочные половые связи
анально-удерживающий тип личности
веселый и оптимистичный, ожидает «материнского» отношения к себе, доверчивость, пассивность, чрезмерная зависимость
орально-пассивный тип личности
зрелость, ответственность в социально-сексуальных отношениях, удовлетворенность гетеросексуальной любовью
Вопрос id:2237766
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие между философскими категориями и их содержанием
Левая частьПравая часть
бытие
философская категория, введенная для обозначения необходимой генетической связи явлений, из которых одно, называемое причиной, обуславливает другое, называемое следствием или действием
имманентность
философская категория, обозначающая чистое существование, не имеющее причин, а также самодостаточную действительность и реальность, существующую объективно
каузальность
философская категория, означающая «пребывающее внутри, внутренне присущее», то, что всегда остается внутри границ возможного опыта
аутентичное
философская категория, означающая подлинность, достоверность, соответствие самому себе
Вопрос id:2237767
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие основных понятий теории потребностей А.Маслоу и их содержания
Левая частьПравая часть
б-любовь (бытийная любовь)
любовь, основанная на осознании человеческой ценности другого, без какого-либо желания изменить или использовать его
дефицитарные мотивы
потребности высшего уровня, связанные с врожденным побуждением актуализировать свой потенциал
д-любовь (дефицитарная любовь)
эгоистичная любовь, которая берет, но не дает
мотивы роста
основные потребности человека, которые возникают из биологических потребностей и потребностей безопасности, они должны быть удовлетворены прежде, чем человек сможет двигаться к самоактуализации
Вопрос id:2237768
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосексуальных стадий развития личности и охватываемым ими возрастом человека в учении З.Фрейда
Левая частьПравая часть
генитальная стадия
от 18 месяцев до 3-го года жизни
оральная стадия
от рождения до 18-месячного возраста
анальная стадия
между 3 и 6 годами
латентный период
от пубертата, зрелости до смерти
фаллическая стадия
от 6-7 лет до начала подросткового возраста
Вопрос id:2237769
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, и периоды жизни человека, которые они охватывают
Левая частьПравая часть
возраст игры
от двенадцати до двадцати лет
младенчество
от четырех лет до поступления в школу
поздняя зрелость
от двадцати шести до шестидесяти четырех лет
юность
от шестидесяти пяти лет до смерти
средняя зрелость
второй и третий годы жизни
школьный возраст
от шести до двенадцати лет
раннее детство
первый год жизни
ранняя зрелость
от двадцати до двадцати пяти лет
Вопрос id:2237770
Тема/шкала: 1303.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Философская антропология
Установите соответствие психосоциальных стадий, по Э.Эриксону, стадиям в теории З.Фрейдом
Левая частьПравая часть
возраст игры
фаллическая стадия
младенчество
латентный период
школьный возраст
анальная стадия
раннее детство
оральная стадия
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026