Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Методология социального познания (магистр)

Вопрос id:791652
Социальное знание можно представить как взаимосвязанную иерархию следующих уровней
?) фундаментального
?) прикладного
?) метафизического
?) теоретического
?) метатеоретического
?) эмпирического
Вопрос id:791653
Социальные процессы обладают следующими чертами:
?) необратимостью
?) предсказуемостью
?) константностью
?) разнообразностью
Вопрос id:791654
Специфика наглядного мышления
?) образует собственный уровень познания
?) дополняется воображением
?) единство единичного и общего осуществляется в нем, преимущественно, в форме общего понятия
?) не является внешней противоположностью понятийному мышлению
Вопрос id:791655
Специфика соотношения теоретического и наглядного мышления
?) образуют тождество
?) не отличаются друг от друга
?) являются, в известном смысле, разными сторонами единого познавательного процесса
?) понимаются как два вида или два аспекта единого мышления
Вопрос id:791656
Специфика социального знания как творческого диалога
?) ни одна из интерпретаций не дает адекватного понимания человеческой жизни
?) каждая новая интерпретация несет в себе новый смысл
?) любой социальный феномен содержит возможность различных интерпретаций
?) все интерпретации обязаны своим происхождением только конструкциям воображения
?) интерпретатор видит в изучаемых культурных феноменах меньший смысл, чем тот, который заложен автором
Вопрос id:791657
Специфика теоретического мышления
?) единство представления и понятия осуществляется в нем в форме наглядного образа-представления
?) раскрывает закономерности своего предмета
?) является высоким уровнем мышления
?) является противоположностью понятийному мышлению
Вопрос id:791658
Специфическая роль воображения заключается в том, что оно
?) не дает достаточных опорных точек для разрешения встающей перед мышлением проблемы
?) преобразует образное содержание проблемы, способствует ее разрешению
?) является основой действий, объективно направленных на приспособление к окружающему миру
?) является основанием творчества, открытия нового
Вопрос id:791659
Специфические особенности социального познания
?) социальное познание - это всегда, так или иначе, изображение личности
?) социальное познание тесно связано с субъективными предпосылками
?) в предмет социального познания постоянно включен субъект, человек
?) предмет социального познания – не столько субъект-субъектные, сколько субъект-объектные отношения
?) главная задача социальной формы познания - понять чужое «Я» в качестве некоего объекта
Вопрос id:791660
Специфические социальные характеристики объектов, выявляющие их положительное или отрицательное значение для человека и общества (благо, добро и зло, прекрасное и безобразное и т.п.), заключенное в явлениях общественной жизни, – это
?) ценности
?) нормы
?) правила
?) идеалы
Вопрос id:791661
Способность осмыслять, постигать содержание, смысл, значение того или иного явления, его места в мире, его функций в системе целого называется
Вопрос id:791662
Статус, в отличие от роли, ___
?) подчеркивает относительно динамический аспект положения индивида
?) определяет место индивида в социальной системе, характеризует его взаимоположение с другими людьми
?) выражает структурный аспект социальной структуры личности
?) имеет функциональное назначение
Вопрос id:791663
Столкновение различных точек зрения в процессе непосредственного или опосредованного общения (речевая коммуникация посредством обмена репликами) есть
Вопрос id:791664
Стремления гуманитарной мысли - это
?) отстранение от философской рефлексии
?) толкование только смысла отдельных сторон жизни
?) синтез знания действительности и понимания ценностей
?) проникновение в общий смысл человеческого существования
Вопрос id:791665
Структура социально-гуманитарной методологии может быть представлена в следующем виде: ___ (внутренний) уровень, трансцендентный (внешний) уровень, взаимосвязь внутреннего и внешнего уровней
Вопрос id:791666
Структурно-функциональный подход к определению сущности человека позволяет
?) выявить выполняемые человеком функции в существующей системе общественных отношений
?) определить место и роль человека в общественном развитии
?) разделить понятия «личность» и «индивидуальность»
?) рассматривать человека как природное существо
Вопрос id:791667
Т.Шибутани различает два типа ролей:
?) девиантные
?) оперантные
?) межличностные
?) конвенциальные
Вопрос id:791668
Термин «рациональный панкритицизм»
?) означает признание альтернативных оснований критической аргументации и контраргументации
?) используется для обозначения смыслового единства «закрытой» и «открытой» рациональностей
?) введен П.Фейерабендом
?) означает неспособность обратить критику на собственные рациональные основания
Вопрос id:791669
Тип теории К.Маркса - это
?) постнеклассический
?) классический
?) переходный от классического к неклассическому
?) неклассический
Вопрос id:791670
Требования к социальной гипотезе
?) содержание гипотезы должно в некоторой степени расходиться с научным мировоззрением
?) факты, на которые гипотеза опирается, и она сама в целом должны быть проверяемыми
?) гипотеза должна объяснять отдельные стороны проблемы, а не всю ее полностью
?) она должна быть логически безупречной, по возможности простой
?) в определенном отношении гипотеза должна обладать предсказательной силой
Вопрос id:791671
Установите соответствие между критерием практической успешности действия и его содержанием
Левая частьПравая часть
«правильность»
объективная возможность достижения конкретными приемами намеченного результата
результативность, продуктивность или плодотворность
избегание непредусмотренных последствий и не нужных добавочных включений
«чистота»
достижение поставленной цели
надежность
максимальное приближение к задаваемому образцу - норме
Вопрос id:791672
Установите соответствие между методами социально-гуманитарного познания и их определениями
Левая частьПравая часть
биографический метод
один из методов исследования субъективной стороны общественной жизни индивида, основанный на так называемых личных документах, в которых кроме описания определенной социальной ситуации содержится также личный взгляд пишущего
иконография
способ опосредованного изучения личностных особенностей человека по результатам его продуктивной деятельности
проективные методы
систематическое изучение и описание изображений каких-либо (чаще всего – религиозных и мифологических) сюжетов или лиц, истолкование их смысла, символики, атрибутов, характерных особенностей
метод монографический
метод, состоящий в том, что данную проблему анализируют на одном социальном объекте («случае»), после чего делают гипотетический вывод от этого объекта к более широкой области сходных объектов
Вопрос id:791673
Установите соответствие между наукой и ее определением
Левая частьПравая часть
синтактика
наука о передаче знаковых систем (принять сведения)
семантика
наука о практической ценности знаковых систем (оценить принятое)
семиотика
наука о содержании знаковых систем (понять принятое)
прагматика
наука о знаковых системах вообще
Вопрос id:791674
Установите соответствие между принципами социального познания и их характеристиками (по В.В.Ильину)
Левая частьПравая часть
принцип аполитичности
этическая толерантность к продуктам научного творчества, восприимчивость к чужим аргументам
принцип условности
понимание относительности собственных результатов, того, что возможны более адекватные решения
принцип антиактивизма
общество – средство, человек – цель
принцип терпимости
назначение теоретика – объяснять, а не изменять мир
принцип гуманизма
система запретов на использование идеологем, мифологем, утопий, ориентаций на предрассудки
Вопрос id:791675
Установите соответствие между этапами идеализации и их характеристикой
Левая частьПравая часть
третий
утверждение определенных признаков как неизменных, характерных для некоторого класса явлений
второй
практическое использование идеализированных объектов
первый
выделение комплекса принципиальных позиций, параметров социальной действительности как основополагающих
четвертый
становление идеализации в познании
Вопрос id:791676
Уяснение социально-практической значимости того или иного явления в рамках целого называется «методом отнесения к ___»
Вопрос id:791677
Фигура речи, состоящая в употреблении слова, обозначающего некоторый класс предметов, для характеристики или номинации другого объекта, сходного с данным в каком-либо отношении, называется
Вопрос id:791678
Философская концепция о существовании предопределенности высшей волей событий в природе, обществе и в жизни каждого человека, – это
Вопрос id:791679
Философское направление, центрированное вокруг понятия воли, феномен которой мыслится в качестве высшего принципа бытия, называется
?) волюнтаризмом
?) экзистенциализмом
?) фатализмом
?) детерминизмом
Вопрос id:791680
Форма существования мысли -
?) образ
?) слово
?) логика
?) схема
Вопрос id:791681
Характер идеализированных объектов
?) упорядочены
?) способны к самоорганизации
?) фрагментарны
?) упрощенно однородные
?) строго фиксированы
Вопрос id:791682
Характерные черты новой парадигмы социальной методологии
?) отказ от учета личностно-экзистенциального содержания мира человека и общества
?) ориентация исключительно на внешнюю оригинальность, нестандартность
?) стремление сделать социально-гуманитарные науки более зрелыми в концептуальном отношении
?) повышение теоретико-методологического уровня исследований
?) замена всех форм отношения к миру рациональным познанием
Вопрос id:791683
Ценности можно разделить на предметные ценности и ___ ценности
Вопрос id:791684
Ценность
?) определяется свойствами объекта самими по себе
?) ни один феномен культуры не может быть понят вне отнесения их к ценностям
?) может быть только положительной
?) определяется степенью вовлеченности объекта в сферу человеческой жизнедеятельности
?) это значимость объектов окружающего мира для индивида, социальной группы, общества в целом
Вопрос id:791685
Ценность
?) сводится к миру психической реальности
?) служит критерием измерения человеческих действий
?) сводится к миру единичных явлений
?) формирует структуру личности
?) есть одно из выражений заинтересованного отношения человека к миру
?) выполняет роль регулятора в деятельности людей
Вопрос id:791686
Частные гипотезы ___
?) могут быть проверены, подтверждены или опровергнуты
?) принципиально не проверяемы
?) выдвигаются относительно чего-то в целом, а не о части этого целого
?) определяются как «рабочие»
?) могут подразделяться на версии
Вопрос id:791687
Черты, характеризующие систему социальных ролей (по Т.Парсонсу)
Левая частьПравая часть
способ получения
установление правил ролевого поведения
эмоциональность
ракурс ролевых отношений, устанавливаемый личностью или ситуацией взаимодействия
формализация
бурное проявление чувств или их сдержанное выражение
масштаб
предписание или достижение
Вопрос id:791688
Чтобы познать социальный мир человека необходимо
?) понять мир самосознания человека в конкретной ситуации
?) распознать те смыслы, которыми люди наделяют свои действия
?) провести анализ действия человека извне
?) зарегистрировать результаты деятельности человека
Вопрос id:791689
Явление самоорганизации социальных предсказаний в результате обратного влияния информации о будущем на деятельность тех или иных субъектов в настоящем – это эффект
Вопрос id:791690
«Закон трех стадий» Конта «состоит в том, что каждое из наших главных понятий, каждая отрасль наших познаний проходит последовательно через три различных теоретических состояния: ___, метафизическое и научное
Вопрос id:791691
«Запрещенное» поведение, по Сорокину
?) порождает неприязнь и враждебность
?) вызывает соответствующую реакцию окружающих - кару
?) воспринимается окружающими эмоционально нейтрально
?) определяется как «подвиг»
Вопрос id:791692
«Зерно великой истины в … действительном, целом учении» Конта, В. Соловьев находит в
?) «законе трех фазисов»
?) идее религии человечества
?) «Великом Существе женского рода, и средневековом культе Мадонны»
?) учение о Софии
?) философски-теологических основах позитивной религии
Вопрос id:791693
«Объективация» Бердяева
?) приводит к разобщению
?) есть особое состояние субъекта, при котором происходит его отчуждение
?) является синонимом «свободного духа» и «творчества»
?) порождает псевдореальность
?) есть результат только мысли
Вопрос id:791694
«Постоянные социальные личности» Карсавина
?) собрание
?) культура
?) народ
?) человечество
?) митинг
?) индивид
Вопрос id:791695
«Развитие» в концепции Карсавина
?) имеет своей целью осуществление мирового всеединства как абсолютной индивидуальности
?) рассматривается через юмовско-кантовское понимание причинности
?) гибко, вероятностно
?) направлено к высшему; предыдущее служит лишь средством для последующего
?) это переход от одного момента исторического субъекта к другому
Вопрос id:791696
«Русским Ницше» называли
?) В.С. Соловьева
?) Н.А. Бердяева
?) В.В. Розанова
?) М.М. Ковалевского
Вопрос id:791697
«Симфоническая личность» Карсавина – это
?) иерархическое единство множества симфонических личностей разного порядка, а в них и личностей индивидуальных
?) мир, рассматриваемый как симфоническая всеединая личность
?) «потенциально личные образования»
?) только Бог
Вопрос id:791698
«Соборность» Хомякова
?) нивелирует ценность отдельного человека
?) это «множества в единстве»
?) выражает «идею собрания», притом не только видимого, но и «существующего потенциально без внешнего соединения
?) достигается только путем образования, «через чтение книг»
?) имеет внешний критерий: принятие тех или иных религиозных положений «всем церковным народом»
?) основана на единодушной любви к Богу и божественной праведности
Вопрос id:791699
«Факторы», по М.М. Ковалевскому
?) в ходе социальной эволюции могут различаться по степени доминирования
?) неравноправны
?) для всех сфер общественной жизни одинаковы
?) это объективные причины происходящего
Вопрос id:791700
«Экзистенциальный тип мышления»
?) проявляется в персонализме, философии духа
?) обозначает метод философствования, свойственный не только теоретикам экзистенциализма, но и философии жизни
?) противопоставляется методам эсхатологической метафизики
?) как понятие равнозначно «экзистенциализму»
Вопрос id:791701
Анализируя марксистскую концепцию государства, Новгородцев делает следующие выводы
?) прогрессирующее правовое государство Маркса, вдохновляемое идеями социальной справедливости, есть та форма общественного бытия, которая связывает настоящее с будущим
?) то, что Маркс называет человеческой эмансипацией, является на самом деле безусловным подчинением человека обществу, эксплуатацией человека обществом
?) борьба с существующей формой государства должна переходить в борьбу с самой идеей государства
?) в философии марксизма нет места подлинной идее личности
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026