Список вопросов базы знаний

?) «О пользе и вреде истории для жизни»

?) «Несвоевременные размышления»

?) «Закат Европы»

?) «Постижение истории»

?) «Познание и интерес»

?) «Теория коммуникативного действия»

?) «Идея трансцендентальной грамматики»

?) «Трансформация философии»

?) Новому времени

?) раннему Средневековью

?) античной истории

?) позднему Средневековью

?) доисторическому периоду

?) презентизма

?) фактологической школы

?) экзистенциализма

?) позитивизма

?) исторический факт должен оцениваться философией через отнесение ее к общезначимым ценностям

?) историческая ситуация может исследоваться только с позиций культур-центристской научной программы

?) в истории самое ценное – жизнь личности

?) история всегда деперсонифицирована

?) политики

?) традиционности

?) религии

?) современности

?) идеологии

?) культура

?) экономика

?) цивилизация

?) религия

?) человек историчен лишь тогда и до тех пор, пока он творит

?) история образуется из ритма, который задается некоторыми вызовами мира, направляемыми человеку

?) ликвидация цивилизационной обособленности может привести к исчезновению цивилизаций

?) мир, в котором человек живет, представляет собой только среду обитания

?) основываться на интерпретации источников

?) быть тесно связанной с естествознанием

?) быть частью социологии

?) служить самопознанию человека

?) быть наукой или ответом на вопросы

?) заниматься изучением деятельности людей в прошлом

?) любое общество можно понимать как «локальную цивилизацию»

?) отсутствие вызовов означает отсутствие стимулов к росту и развитию

?) «ответом» на «вызов» общество решает вставшую перед ним задачу, чем переводит себя в более высокое и более совершенное с точки зрения усложнения структуры состояние

?) автором «ответа» на конкретный «вызов» является общество в целом

?) в конкретных условиях места и времени удачный «ответ» рождает «локальную цивилизацию»

?) свободно от социокультурного содержания

?) обладает пространственными характеристиками

?) ценностно окрашено

?) зависит от информационной емкости человеческого сообщества

?) делится на время индивида и время поколения

?) неодинаково протекает в сознании отдельных классов и групп

?) последовательность смены стадий развития знания: религии, метафизики, науки

?) социально-культурную и историческую обусловленность знания

?) «знание ради достижений и господства»

?) существование знания в социальном контексте

?) главное качество исторического исследования - взаимодействие познающего субъекта с познаваемым объектом

?) отождествление исторического факта с естественнонаучным

?) представление о природе исторического факта - натуралистическое

?) культур-центристское отношение к историческому знанию

?) близость к эпосу по своим формальным характеристикам

?) фокус толкования сообщаемых данных о прошлом - настоящее

?) главная задача – понять и объяснить в ретроспективе судьбы народов

?) рационалистическая обоснованность

?) религия - основное средство объяснения исторических фактов

?) в буквальном смысле слова оказывается «летописью», т.е. фактически исходит из представления, что рукой ее авторов водит само время

?) выводит исторический факт за границы религиозной догматики

?) превращает историю в классическую науку

?) поднимает значение исторического рассказа на уровень урока для будущих поколений

?) субъективная характеристика исторического события

?) знание, неразложимое в своей формальной структуре

?) источник исторических сведений

?) продукт знания

?) отрицает наличие объективных временных процессов

?) отрицает разделение времени на прошлое, настоящее и будущее

?) признает объективным временное отношение «раньше – позже»

?) утверждает, что процессы существуют и протекают независимо от наблюдателя

?) предполагает некоторое устойчивое упорядочение в потоке времени

?) А.Бергсон

?) Т.Голд

?) Дж.Финдлей

?) Б.Рассел

?) метафора

?) теоретическое соединение представлений (о прошлом)

?) интерпретация фактических сведений

?) ненаучное знание

?) отвечало на вопрос, чем определился выбор, приведший к тем или иным поступкам, а значит, и событиям

?) считается завершением традиции, обозначенной Геродотом и Фукидидом

?) приходится на конец V – начало IV вв. до н.э.

?) посвящено рассмотрению легендарных времен мифологического сознания

?) творческое меньшинство

?) правящее меньшинство

?) пассивное большинство

?) внутренний пролетариат

?) внешний пролетариат

?) XVII

?) XVIII

?) XX

?) XIX

?) критерии прогресса исторического процесса

?) историю научного знания

?) направленность и смысл истории

?) критерии периодизации истории

?) методологические подходы к типологизации общества

?) критерии истинности философского знания

?) требует, чтобы в процессе исследования «прошлое и настоящее не проникали друг в друга»

?) «обозначает особую область философского исследования, посвященного специфическим проблемам, связанным с историческим мышлением»

?) в методологическом плане, играет роль правил только в познании, но не в исторических действиях

?) включает эпистемологическую и метафизическую проблематику

?) Баденская школа неокантианства

?) философия жизни

?) феноменология Гуссерля

?) аналитическая философия

?) позитивизм О.Конта

?) говорит о двух разных историях, одна из которых «пишет серым по серому», а другая построена по канонам литературы

?) делил историю на априорную и апостериорную

?) различает историю теоретическую и эмпирическую

?) утверждает, что история может быть рациональной, а может - эмоциональной

?) социологии

?) статистики

?) политологии

?) психологии

?) экономики

?) представитель философии жизни

?) немецкий философ

?) оппонент философии жизни

?) представитель неокантианства

?) приоритет личности над обществом

?) культурологический плюрализм

?) идеология прогресса

?) номотетический метод