Список вопросов базы знаний

?) «О пользе и вреде истории для жизни»

?) «Постижение истории»

?) «Несвоевременные размышления»

?) «Закат Европы»

?) «Трансформация философии»

?) «Теория коммуникативного действия»

?) «Идея трансцендентальной грамматики»

?) «Познание и интерес»

?) античной истории

?) раннему Средневековью

?) доисторическому периоду

?) позднему Средневековью

?) Новому времени

?) экзистенциализма

?) позитивизма

?) презентизма

?) фактологической школы

?) история всегда деперсонифицирована

?) исторический факт должен оцениваться философией через отнесение ее к общезначимым ценностям

?) историческая ситуация может исследоваться только с позиций культур-центристской научной программы

?) в истории самое ценное – жизнь личности

?) идеологии

?) традиционности

?) религии

?) современности

?) политики

?) экономика

?) культура

?) цивилизация

?) религия

?) ликвидация цивилизационной обособленности может привести к исчезновению цивилизаций

?) история образуется из ритма, который задается некоторыми вызовами мира, направляемыми человеку

?) мир, в котором человек живет, представляет собой только среду обитания

?) человек историчен лишь тогда и до тех пор, пока он творит

?) быть тесно связанной с естествознанием

?) основываться на интерпретации источников

?) быть частью социологии

?) служить самопознанию человека

?) заниматься изучением деятельности людей в прошлом

?) быть наукой или ответом на вопросы

?) любое общество можно понимать как «локальную цивилизацию»

?) «ответом» на «вызов» общество решает вставшую перед ним задачу, чем переводит себя в более высокое и более совершенное с точки зрения усложнения структуры состояние

?) автором «ответа» на конкретный «вызов» является общество в целом

?) в конкретных условиях места и времени удачный «ответ» рождает «локальную цивилизацию»

?) отсутствие вызовов означает отсутствие стимулов к росту и развитию

?) неодинаково протекает в сознании отдельных классов и групп

?) ценностно окрашено

?) делится на время индивида и время поколения

?) зависит от информационной емкости человеческого сообщества

?) свободно от социокультурного содержания

?) обладает пространственными характеристиками

?) «знание ради достижений и господства»

?) социально-культурную и историческую обусловленность знания

?) существование знания в социальном контексте

?) последовательность смены стадий развития знания: религии, метафизики, науки

?) представление о природе исторического факта - натуралистическое

?) отождествление исторического факта с естественнонаучным

?) главное качество исторического исследования - взаимодействие познающего субъекта с познаваемым объектом

?) культур-центристское отношение к историческому знанию

?) рационалистическая обоснованность

?) религия - основное средство объяснения исторических фактов

?) фокус толкования сообщаемых данных о прошлом - настоящее

?) главная задача – понять и объяснить в ретроспективе судьбы народов

?) близость к эпосу по своим формальным характеристикам

?) поднимает значение исторического рассказа на уровень урока для будущих поколений

?) в буквальном смысле слова оказывается «летописью», т.е. фактически исходит из представления, что рукой ее авторов водит само время

?) превращает историю в классическую науку

?) выводит исторический факт за границы религиозной догматики

?) субъективная характеристика исторического события

?) продукт знания

?) знание, неразложимое в своей формальной структуре

?) источник исторических сведений

?) отрицает наличие объективных временных процессов

?) отрицает разделение времени на прошлое, настоящее и будущее

?) предполагает некоторое устойчивое упорядочение в потоке времени

?) утверждает, что процессы существуют и протекают независимо от наблюдателя

?) признает объективным временное отношение «раньше – позже»

?) Б.Рассел

?) Дж.Финдлей

?) А.Бергсон

?) Т.Голд

?) теоретическое соединение представлений (о прошлом)

?) ненаучное знание

?) метафора

?) интерпретация фактических сведений

?) посвящено рассмотрению легендарных времен мифологического сознания

?) отвечало на вопрос, чем определился выбор, приведший к тем или иным поступкам, а значит, и событиям

?) приходится на конец V – начало IV вв. до н.э.

?) считается завершением традиции, обозначенной Геродотом и Фукидидом

?) внутренний пролетариат

?) творческое меньшинство

?) пассивное большинство

?) внешний пролетариат

?) правящее меньшинство

?) XX

?) XVIII

?) XIX

?) XVII

?) историю научного знания

?) критерии периодизации истории

?) направленность и смысл истории

?) методологические подходы к типологизации общества

?) критерии истинности философского знания

?) критерии прогресса исторического процесса

?) «обозначает особую область философского исследования, посвященного специфическим проблемам, связанным с историческим мышлением»

?) в методологическом плане, играет роль правил только в познании, но не в исторических действиях

?) требует, чтобы в процессе исследования «прошлое и настоящее не проникали друг в друга»

?) включает эпистемологическую и метафизическую проблематику

?) аналитическая философия

?) позитивизм О.Конта

?) феноменология Гуссерля

?) Баденская школа неокантианства

?) философия жизни

?) делил историю на априорную и апостериорную

?) различает историю теоретическую и эмпирическую

?) говорит о двух разных историях, одна из которых «пишет серым по серому», а другая построена по канонам литературы

?) утверждает, что история может быть рациональной, а может - эмоциональной

?) психологии

?) экономики

?) статистики

?) политологии

?) социологии

?) представитель философии жизни

?) немецкий философ

?) представитель неокантианства

?) оппонент философии жизни

?) культурологический плюрализм

?) идеология прогресса

?) номотетический метод

?) приоритет личности над обществом