Список вопросов базы знанийЛитература (10 класс)Вопрос id:852721 Установите последовательность создания данных литературных персонажей ?) Лопахин ?) Базаров ?) Нехлюдов ?) князь Мышкин Вопрос id:852722 Установите последовательность создания данных литературных персонажей ?) Соня Мармеладова ?) Татьяна Ларина ?) Княжна Мэри ?) Ольга Ильинская Вопрос id:852723 Установите последовательность создания данных литературных персонажей ?) Обломов ?) Онегин ?) Болконский ?) Печорин Вопрос id:852724 Установите последовательность художественных направлений ?) сентиментализм ?) реализм ?) классицизм ?) романтизм Вопрос id:852725 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Л.Толстой | «Исповедь» | Н.С.Лесков | «Левша» | Ф.М.Достоевский | «Бобок» |
Вопрос id:852726 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Ф.М.Достоевский | «Сон смешного человека» | И.С.Тургенев | «Клара Милич» | Л.Толстой | «Смерть Ивана Ильича» |
Вопрос id:852727 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | И.С.Тургенев | «Песнь торжествующей любви» | М.Е.Салтыков-Щедрин | «Пошехонская старина» | Л.Толстой | «Воскресенье» |
Вопрос id:852728 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Bс. M. Гаршин | «Из воспоминаний рядового Иванова» | В.Г. Короленко | «Макар Чудра» | М.Горький | «Сон Макара» |
Вопрос id:852729 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | М.Горький | «Трус» | Bс.M.Гаршин | «Старуха Изергиль» | В.Г. Короленко | «Река играет» |
Вопрос id:852730 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Бальзак | «Отец Горио» | Диккенс | «Ярмарка тщеславия» | Теккерей | «Домби и сын» |
Вопрос id:852731 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Мериме | «Оливер Твист» | Диккенс | «Утраченные иллюзии» | Бальзак | «Кармен» |
Вопрос id:852732 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Диккенс | «Евгения Гранде» | Флобер | «Мадам Бовари» | Бальзак | «Дэвид Копперфильд» |
Вопрос id:852733 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Диккенс | «Шагреневая кожа» | Стендаль | «Красное и черное» | Бальзак | «Посмертные записки Пиквикского клуба» |
Вопрос id:852734 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Диккенс | «Рождественские повести» | Бальзак | «Пармская обитель» | Стендаль | «Блеск и нищета куртизанок» |
Вопрос id:852735 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | А.П.Чехов | «Господа Головлевы» | И.С.Тургенев | «Отцы и дети» | М.Е.Салтыков-Щедрин | «Скучная история» |
Вопрос id:852736 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | И.С.Тургенев | «Вечер в Сорренте» | А.Н.Островский | «Три сестры» | А.П.Чехов | «Дикарка» |
Вопрос id:852737 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | А.Н.Островский | «Игроки» | А.П.Чехов | «Последняя жертва» | Н.В.Гоголь | «Вишневый сад» |
Вопрос id:852738 Установите связь между героем и произведением | Левая часть | Правая часть | «О любви» | Алехин | «Крыжовник» | Чимша-Гималайский | «Человек в футляре» | Буркин |
Вопрос id:852739 Установите связь между героем и произведением | Левая часть | Правая часть | «Палата № 6» | Громов | «Дом с мезонином» | Отец Христофор | «Степь» | Лида Волчанинова |
Вопрос id:852740 Установите связь между драматургом и произведением | Левая часть | Правая часть | А.Н.Островский | «Круглый год» | М.Е.Салтыков-Щедрин | «Светит, да не греет» | А.П.Чехов | «Иванов» |
Вопрос id:852741 Установите связь между драматургом и произведением | Левая часть | Правая часть | Ф.М.Достоевский | «Село Степанчиково и его обитатели» | А.Н.Островский | «Лес» | А.П.Чехов | «Дядя Ваня» |
Вопрос id:852742 Установите связь между драматургом и произведением | Левая часть | Правая часть | М.Е.Салтыков-Щедрин | «Месяц в деревне» | И.С.Тургенев | «Чайка» | А.П.Чехов | «Убежище Монрепо» |
Вопрос id:852743 Установите связь между и произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Дуэль» | Лаевский | «Смерть чиновника» | доктор Хоботов | «Палата № 6» | Брызжалов |
Вопрос id:852744 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Степь» | Михаил Аверьянович | «Дуэль» | Егорушка Князев | «Палата № 6» | фон Корен |
Вопрос id:852745 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Письмо к ученому соседу» | Червяков | «Палата № 6» | доктор Рагин | «Смерть чиновника» | Василий Семи-Булатов |
Вопрос id:852746 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Домби и сын» | няня Пегготи | «Дэвид Копперфилд» | мистер Домби | «Приключения Оливера Твиста» | Фейгин |
Вопрос id:852747 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | М-р Снодграсс | «Приключений Оливера Твиста» | Флоренс | «Домби и сын» | мистер Браунлоу |
Вопрос id:852748 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Домби и сын» | Роз Мейли | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | Сэмюэль Пиквик | «Приключения Оливера Твиста» | Поль |
Вопрос id:852749 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | Каркер | «Приключения Оливера Твиста» | Монкс | «Домби и сын» | Сэм Уэллер |
Вопрос id:852750 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | «спортсмен» Уинкль | «Приключения Оливера Твиста» | Клейпоул | «Рождественская песнь в прозе» | Скрудж |
Вопрос id:852751 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Шуаны» | Рафаэль де Валантен | «Гобсек» | Мари де Верней | «Шагреневая кожа» | адвокат Дервиль |
Вопрос id:852752 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Евгения Гранде» | Эжен Растиньяк | «Утраченные иллюзии» | Люсьен Шардон | «Отец Горио» | Феликс Гранде |
Вопрос id:852753 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Отец Горио» | Анастази де Ресто | «Евгения Гранде» | Гобертен | «Крестьяне» | Шарль Гранде |
Вопрос id:852754 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Чайка» | Аркадина | «Дом с мезонином» | Епиходов | «Вишневый сад» | Мисюсь |
Вопрос id:852755 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Чайка» | Чимша-Гималайский | «Вишневый сад» | Шарлотта | «Крыжовник» | Тригорин |
Вопрос id:852756 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Ионыч» | Нина Заречная | «Вишневый сад» | Вера Иосифовна | «Чайка» | Лопахин |
Вопрос id:852757 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Чайка» | Катя (Котик) Туркина | «Вишневый сад» | Гаев | «Ионыч» | Треплев |
Вопрос id:852758 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Ионыч» | учитель Коваленко | «Человек в футляре» | Раневская | «Вишневый сад» | доктор Старцев |
Вопрос id:852759 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «О любви» | учитель Беликов | «Ионыч» | Луганович | «Человек в футляре» | Котик Туркина |
Вопрос id:852760 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | викторианская эпоха | добрая сказка о чудесном превращении, о чуде, совершенном накануне рождества | рождественская повесть | время царствования королевы Виктории, которое прославились расцветом литературы и искусства, в которых популяризировались идеалы скромности, добропорядочности, трудолюбия | ньюгейтский роман | роман о ворах и преступниках в мелодраматических и романтических тонах, в котором нарушители закона являли собой тип супермена, весьма привлекательный для читателей |
Вопрос id:852761 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | тип | реальный человек, черты которого легли в основу литературного образа | прототип | персонаж, обобщающий в себе характерные черты всех тех, которые с ним более или менее сходны, образец рода | викторианство | идеологию, образ мыслей и жизни, духовную атмосферу, комплекс нравственных и этических установлений, свидетельствующих о благополучном поступательном развитии общества в целом |
Вопрос id:852762 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | типизация | оправдание, объяснение поступков | принцип историзма | способ отображения действительности на основе высокой степени художественного обобщения | апология | основа творческого метода великих мастеров прошлого столетия, всегда обусловливает изображение действительности в непрерывном развитии, движении, предполагающем не только ретроспективный, но и перспективный показ жизни |
Вопрос id:852763 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | футуризм | модернистское направление в русской поэзии, которое свидетельствует об усилении романтической направленности | аболиционист | неореалистическое направление в русской поэзии конца XIX – начала XX вв. | акмеизм | человек, выступающий за отмену рабства и работорговли |
Вопрос id:852764 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | альтруизм | в отличие от эгоизма, высшее проявление человечности | байронический герой | неоромантическое направление в русской поэзии конца XIX – начала XX вв. | символизм | герой романтических поэм, одинокая титаническая личность, бросающая вызов миру |
Вопрос id:852765 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | классицизм | человек, нерасчетливо, неэгоистически делающий добро, иногда умирающий за ближних как герой, патриот | альтруист | художественное направление, в котором изображался высокоинтеллектуальный человек-герой, для кого чувство долга есть неотъемлемая часть его личности | реализм | способность к воспроизведению действительности в формах реальности, "подражание" |
Вопрос id:852766 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | подтекст | тип творчества, одно из общих свойств искусства слова, предполагающее соотнесение создаваемой художником "второй действительности" с миром идеальных представлений. | романтизм | свойство эпического или драматического произведения, которое проявляется в выражении тонких авторских чувств и оценок | лиризм | скрытое содержание, скрытый, подразумеваемый смысл. |
Вопрос id:852767 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | открытый финал | замедления действия | ретардация | финал, в ходе которого не происходит окончательного разрешения конфликта; открытый финал часто является одновременно завязкой нового конфликта | экспозиция | действия, поступки героев в драматическом произведении, предшествующие завязке действия, вводящие зрителя (читателя) в курс дела |
Вопрос id:852768 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | завязка | центральное событие, в ходе которого разрешается основной конфликт произведения | кульминация | описываемая в произведении последовательность поступков и событий | сюжет | событие, поступок, который является причиной всех остальных описываемых в произведении событий |
Вопрос id:852769 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | внутреннее действие | поступки и действия героев драматического произведения | внешнее действие | напряженные внутренние отношения, переживания и чувства героев драматического произведения, о которых догадывается зритель (читатель), наблюдая за внешними словами и поступками персонажей | эпичность | свойство драматического или лирического произведения, приближающее его к эпосу, проявляется в том, что тематика произведения, его идейная направленность говорят о насущных проблемах жизни людей в определенный исторический период |
Вопрос id:852770 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | конфликт | основное противоречие, вокруг которого развивается все действие | философская комедия | жанр, в котором не высмеиваются отдельные персонажи или повороты сюжета, а осуществляется осмысление каких-либо жизненных ситуаций, с определенной иронией изображаются определенные характеры | фарс | откровенно смешная пьеса с элементами эксцентрики и клоунады |
|