Список вопросов базы знанийЛитература (10 класс)Вопрос id:852721 Установите последовательность создания данных литературных персонажей ?) Лопахин ?) князь Мышкин ?) Базаров ?) Нехлюдов Вопрос id:852722 Установите последовательность создания данных литературных персонажей ?) Соня Мармеладова ?) Ольга Ильинская ?) Княжна Мэри ?) Татьяна Ларина Вопрос id:852723 Установите последовательность создания данных литературных персонажей ?) Онегин ?) Болконский ?) Обломов ?) Печорин Вопрос id:852724 Установите последовательность художественных направлений ?) сентиментализм ?) классицизм ?) реализм ?) романтизм Вопрос id:852725 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Л.Толстой | «Бобок» | Н.С.Лесков | «Исповедь» | Ф.М.Достоевский | «Левша» |
Вопрос id:852726 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Ф.М.Достоевский | «Смерть Ивана Ильича» | И.С.Тургенев | «Клара Милич» | Л.Толстой | «Сон смешного человека» |
Вопрос id:852727 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | И.С.Тургенев | «Песнь торжествующей любви» | М.Е.Салтыков-Щедрин | «Пошехонская старина» | Л.Толстой | «Воскресенье» |
Вопрос id:852728 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | В.Г. Короленко | «Сон Макара» | Bс. M. Гаршин | «Макар Чудра» | М.Горький | «Из воспоминаний рядового Иванова» |
Вопрос id:852729 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Bс.M.Гаршин | «Трус» | В.Г. Короленко | «Старуха Изергиль» | М.Горький | «Река играет» |
Вопрос id:852730 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Теккерей | «Ярмарка тщеславия» | Бальзак | «Отец Горио» | Диккенс | «Домби и сын» |
Вопрос id:852731 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Мериме | «Утраченные иллюзии» | Диккенс | «Кармен» | Бальзак | «Оливер Твист» |
Вопрос id:852732 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Диккенс | «Мадам Бовари» | Бальзак | «Евгения Гранде» | Флобер | «Дэвид Копперфильд» |
Вопрос id:852733 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Диккенс | «Шагреневая кожа» | Стендаль | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | Бальзак | «Красное и черное» |
Вопрос id:852734 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | Стендаль | «Блеск и нищета куртизанок» | Бальзак | «Пармская обитель» | Диккенс | «Рождественские повести» |
Вопрос id:852735 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | И.С.Тургенев | «Господа Головлевы» | М.Е.Салтыков-Щедрин | «Скучная история» | А.П.Чехов | «Отцы и дети» |
Вопрос id:852736 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | А.Н.Островский | «Дикарка» | А.П.Чехов | «Три сестры» | И.С.Тургенев | «Вечер в Сорренте» |
Вопрос id:852737 Установите связь между автором и произведением | Левая часть | Правая часть | А.Н.Островский | «Последняя жертва» | А.П.Чехов | «Вишневый сад» | Н.В.Гоголь | «Игроки» |
Вопрос id:852738 Установите связь между героем и произведением | Левая часть | Правая часть | «Крыжовник» | Чимша-Гималайский | «Человек в футляре» | Алехин | «О любви» | Буркин |
Вопрос id:852739 Установите связь между героем и произведением | Левая часть | Правая часть | «Дом с мезонином» | Отец Христофор | «Палата № 6» | Громов | «Степь» | Лида Волчанинова |
Вопрос id:852740 Установите связь между драматургом и произведением | Левая часть | Правая часть | М.Е.Салтыков-Щедрин | «Иванов» | А.Н.Островский | «Светит, да не греет» | А.П.Чехов | «Круглый год» |
Вопрос id:852741 Установите связь между драматургом и произведением | Левая часть | Правая часть | А.П.Чехов | «Село Степанчиково и его обитатели» | Ф.М.Достоевский | «Дядя Ваня» | А.Н.Островский | «Лес» |
Вопрос id:852742 Установите связь между драматургом и произведением | Левая часть | Правая часть | И.С.Тургенев | «Месяц в деревне» | А.П.Чехов | «Чайка» | М.Е.Салтыков-Щедрин | «Убежище Монрепо» |
Вопрос id:852743 Установите связь между и произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Палата № 6» | доктор Хоботов | «Смерть чиновника» | Брызжалов | «Дуэль» | Лаевский |
Вопрос id:852744 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Степь» | Михаил Аверьянович | «Дуэль» | фон Корен | «Палата № 6» | Егорушка Князев |
Вопрос id:852745 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Палата № 6» | Червяков | «Смерть чиновника» | доктор Рагин | «Письмо к ученому соседу» | Василий Семи-Булатов |
Вопрос id:852746 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Дэвид Копперфилд» | Фейгин | «Домби и сын» | мистер Домби | «Приключения Оливера Твиста» | няня Пегготи |
Вопрос id:852747 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Приключений Оливера Твиста» | М-р Снодграсс | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | мистер Браунлоу | «Домби и сын» | Флоренс |
Вопрос id:852748 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | Роз Мейли | «Домби и сын» | Поль | «Приключения Оливера Твиста» | Сэмюэль Пиквик |
Вопрос id:852749 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | Монкс | «Приключения Оливера Твиста» | Каркер | «Домби и сын» | Сэм Уэллер |
Вопрос id:852750 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Посмертные записки Пиквикского клуба» | Скрудж | «Рождественская песнь в прозе» | «спортсмен» Уинкль | «Приключения Оливера Твиста» | Клейпоул |
Вопрос id:852751 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Гобсек» | адвокат Дервиль | «Шагреневая кожа» | Мари де Верней | «Шуаны» | Рафаэль де Валантен |
Вопрос id:852752 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Отец Горио» | Люсьен Шардон | «Евгения Гранде» | Эжен Растиньяк | «Утраченные иллюзии» | Феликс Гранде |
Вопрос id:852753 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Крестьяне» | Анастази де Ресто | «Евгения Гранде» | Шарль Гранде | «Отец Горио» | Гобертен |
Вопрос id:852754 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Вишневый сад» | Епиходов | «Чайка» | Аркадина | «Дом с мезонином» | Мисюсь |
Вопрос id:852755 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Чайка» | Тригорин | «Крыжовник» | Шарлотта | «Вишневый сад» | Чимша-Гималайский |
Вопрос id:852756 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Чайка» | Лопахин | «Ионыч» | Нина Заречная | «Вишневый сад» | Вера Иосифовна |
Вопрос id:852757 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Вишневый сад» | Треплев | «Чайка» | Катя (Котик) Туркина | «Ионыч» | Гаев |
Вопрос id:852758 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «Вишневый сад» | доктор Старцев | «Ионыч» | Раневская | «Человек в футляре» | учитель Коваленко |
Вопрос id:852759 Установите связь между произведением и героем | Левая часть | Правая часть | «О любви» | учитель Беликов | «Ионыч» | Котик Туркина | «Человек в футляре» | Луганович |
Вопрос id:852760 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | ньюгейтский роман | добрая сказка о чудесном превращении, о чуде, совершенном накануне рождества | рождественская повесть | роман о ворах и преступниках в мелодраматических и романтических тонах, в котором нарушители закона являли собой тип супермена, весьма привлекательный для читателей | викторианская эпоха | время царствования королевы Виктории, которое прославились расцветом литературы и искусства, в которых популяризировались идеалы скромности, добропорядочности, трудолюбия |
Вопрос id:852761 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | викторианство | идеологию, образ мыслей и жизни, духовную атмосферу, комплекс нравственных и этических установлений, свидетельствующих о благополучном поступательном развитии общества в целом | тип | персонаж, обобщающий в себе характерные черты всех тех, которые с ним более или менее сходны, образец рода | прототип | реальный человек, черты которого легли в основу литературного образа |
Вопрос id:852762 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | апология | способ отображения действительности на основе высокой степени художественного обобщения | принцип историзма | оправдание, объяснение поступков | типизация | основа творческого метода великих мастеров прошлого столетия, всегда обусловливает изображение действительности в непрерывном развитии, движении, предполагающем не только ретроспективный, но и перспективный показ жизни |
Вопрос id:852763 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | футуризм | человек, выступающий за отмену рабства и работорговли | акмеизм | модернистское направление в русской поэзии, которое свидетельствует об усилении романтической направленности | аболиционист | неореалистическое направление в русской поэзии конца XIX – начала XX вв. |
Вопрос id:852764 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | альтруизм | герой романтических поэм, одинокая титаническая личность, бросающая вызов миру | символизм | в отличие от эгоизма, высшее проявление человечности | байронический герой | неоромантическое направление в русской поэзии конца XIX – начала XX вв. |
Вопрос id:852765 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | альтруист | художественное направление, в котором изображался высокоинтеллектуальный человек-герой, для кого чувство долга есть неотъемлемая часть его личности | реализм | способность к воспроизведению действительности в формах реальности, "подражание" | классицизм | человек, нерасчетливо, неэгоистически делающий добро, иногда умирающий за ближних как герой, патриот |
Вопрос id:852766 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | лиризм | скрытое содержание, скрытый, подразумеваемый смысл. | романтизм | свойство эпического или драматического произведения, которое проявляется в выражении тонких авторских чувств и оценок | подтекст | тип творчества, одно из общих свойств искусства слова, предполагающее соотнесение создаваемой художником "второй действительности" с миром идеальных представлений. |
Вопрос id:852767 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | ретардация | замедления действия | открытый финал | действия, поступки героев в драматическом произведении, предшествующие завязке действия, вводящие зрителя (читателя) в курс дела | экспозиция | финал, в ходе которого не происходит окончательного разрешения конфликта; открытый финал часто является одновременно завязкой нового конфликта |
Вопрос id:852768 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | кульминация | описываемая в произведении последовательность поступков и событий | завязка | центральное событие, в ходе которого разрешается основной конфликт произведения | сюжет | событие, поступок, который является причиной всех остальных описываемых в произведении событий |
Вопрос id:852769 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | внешнее действие | напряженные внутренние отношения, переживания и чувства героев драматического произведения, о которых догадывается зритель (читатель), наблюдая за внешними словами и поступками персонажей | эпичность | поступки и действия героев драматического произведения | внутреннее действие | свойство драматического или лирического произведения, приближающее его к эпосу, проявляется в том, что тематика произведения, его идейная направленность говорят о насущных проблемах жизни людей в определенный исторический период |
Вопрос id:852770 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | философская комедия | жанр, в котором не высмеиваются отдельные персонажи или повороты сюжета, а осуществляется осмысление каких-либо жизненных ситуаций, с определенной иронией изображаются определенные характеры | фарс | откровенно смешная пьеса с элементами эксцентрики и клоунады | конфликт | основное противоречие, вокруг которого развивается все действие |
|