Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Литература (10 класс)

Вопрос id:852721
Установите последовательность создания данных литературных персонажей
?) князь Мышкин
?) Лопахин
?) Базаров
?) Нехлюдов
Вопрос id:852722
Установите последовательность создания данных литературных персонажей
?) Татьяна Ларина
?) Ольга Ильинская
?) Соня Мармеладова
?) Княжна Мэри
Вопрос id:852723
Установите последовательность создания данных литературных персонажей
?) Болконский
?) Онегин
?) Обломов
?) Печорин
Вопрос id:852724
Установите последовательность художественных направлений
?) реализм
?) сентиментализм
?) романтизм
?) классицизм
Вопрос id:852725
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
Л.Толстой
«Левша»
Н.С.Лесков
«Исповедь»
Ф.М.Достоевский
«Бобок»
Вопрос id:852726
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
Л.Толстой
«Клара Милич»
Ф.М.Достоевский
«Смерть Ивана Ильича»
И.С.Тургенев
«Сон смешного человека»
Вопрос id:852727
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
Л.Толстой
«Песнь торжествующей любви»
И.С.Тургенев
«Пошехонская старина»
М.Е.Салтыков-Щедрин
«Воскресенье»
Вопрос id:852728
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
М.Горький
«Сон Макара»
В.Г. Короленко
«Макар Чудра»
Bс. M. Гаршин
«Из воспоминаний рядового Иванова»
Вопрос id:852729
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
М.Горький
«Трус»
Bс.M.Гаршин
«Старуха Изергиль»
В.Г. Короленко
«Река играет»
Вопрос id:852730
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
Бальзак
«Ярмарка тщеславия»
Теккерей
«Домби и сын»
Диккенс
«Отец Горио»
Вопрос id:852731
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
Мериме
«Кармен»
Бальзак
«Утраченные иллюзии»
Диккенс
«Оливер Твист»
Вопрос id:852732
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
Флобер
«Мадам Бовари»
Бальзак
«Евгения Гранде»
Диккенс
«Дэвид Копперфильд»
Вопрос id:852733
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
Диккенс
«Красное и черное»
Бальзак
«Посмертные записки Пиквикского клуба»
Стендаль
«Шагреневая кожа»
Вопрос id:852734
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
Стендаль
«Рождественские повести»
Диккенс
«Пармская обитель»
Бальзак
«Блеск и нищета куртизанок»
Вопрос id:852735
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
И.С.Тургенев
«Отцы и дети»
А.П.Чехов
«Скучная история»
М.Е.Салтыков-Щедрин
«Господа Головлевы»
Вопрос id:852736
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
А.Н.Островский
«Дикарка»
А.П.Чехов
«Вечер в Сорренте»
И.С.Тургенев
«Три сестры»
Вопрос id:852737
Установите связь между автором и произведением
Левая частьПравая часть
А.Н.Островский
«Последняя жертва»
А.П.Чехов
«Вишневый сад»
Н.В.Гоголь
«Игроки»
Вопрос id:852738
Установите связь между героем и произведением
Левая частьПравая часть
«Крыжовник»
Алехин
«О любви»
Буркин
«Человек в футляре»
Чимша-Гималайский
Вопрос id:852739
Установите связь между героем и произведением
Левая частьПравая часть
«Степь»
Отец Христофор
«Палата № 6»
Лида Волчанинова
«Дом с мезонином»
Громов
Вопрос id:852740
Установите связь между драматургом и произведением
Левая частьПравая часть
А.П.Чехов
«Иванов»
А.Н.Островский
«Светит, да не греет»
М.Е.Салтыков-Щедрин
«Круглый год»
Вопрос id:852741
Установите связь между драматургом и произведением
Левая частьПравая часть
Ф.М.Достоевский
«Лес»
А.Н.Островский
«Дядя Ваня»
А.П.Чехов
«Село Степанчиково и его обитатели»
Вопрос id:852742
Установите связь между драматургом и произведением
Левая частьПравая часть
М.Е.Салтыков-Щедрин
«Месяц в деревне»
И.С.Тургенев
«Чайка»
А.П.Чехов
«Убежище Монрепо»
Вопрос id:852743
Установите связь между и произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Смерть чиновника»
Лаевский
«Палата № 6»
Брызжалов
«Дуэль»
доктор Хоботов
Вопрос id:852744
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Палата № 6»
Егорушка Князев
«Дуэль»
Михаил Аверьянович
«Степь»
фон Корен
Вопрос id:852745
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Письмо к ученому соседу»
доктор Рагин
«Смерть чиновника»
Василий Семи-Булатов
«Палата № 6»
Червяков
Вопрос id:852746
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Приключения Оливера Твиста»
мистер Домби
«Домби и сын»
Фейгин
«Дэвид Копперфилд»
няня Пегготи
Вопрос id:852747
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Домби и сын»
Флоренс
«Приключений Оливера Твиста»
мистер Браунлоу
«Посмертные записки Пиквикского клуба»
М-р Снодграсс
Вопрос id:852748
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Посмертные записки Пиквикского клуба»
Поль
«Домби и сын»
Роз Мейли
«Приключения Оливера Твиста»
Сэмюэль Пиквик
Вопрос id:852749
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Приключения Оливера Твиста»
Сэм Уэллер
«Посмертные записки Пиквикского клуба»
Каркер
«Домби и сын»
Монкс
Вопрос id:852750
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Рождественская песнь в прозе»
Клейпоул
«Приключения Оливера Твиста»
Скрудж
«Посмертные записки Пиквикского клуба»
«спортсмен» Уинкль
Вопрос id:852751
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Шуаны»
адвокат Дервиль
«Шагреневая кожа»
Рафаэль де Валантен
«Гобсек»
Мари де Верней
Вопрос id:852752
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Евгения Гранде»
Люсьен Шардон
«Утраченные иллюзии»
Эжен Растиньяк
«Отец Горио»
Феликс Гранде
Вопрос id:852753
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Крестьяне»
Шарль Гранде
«Евгения Гранде»
Анастази де Ресто
«Отец Горио»
Гобертен
Вопрос id:852754
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Вишневый сад»
Аркадина
«Чайка»
Епиходов
«Дом с мезонином»
Мисюсь
Вопрос id:852755
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Вишневый сад»
Чимша-Гималайский
«Крыжовник»
Тригорин
«Чайка»
Шарлотта
Вопрос id:852756
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Ионыч»
Нина Заречная
«Чайка»
Вера Иосифовна
«Вишневый сад»
Лопахин
Вопрос id:852757
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Ионыч»
Треплев
«Чайка»
Гаев
«Вишневый сад»
Катя (Котик) Туркина
Вопрос id:852758
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Ионыч»
учитель Коваленко
«Человек в футляре»
доктор Старцев
«Вишневый сад»
Раневская
Вопрос id:852759
Установите связь между произведением и героем
Левая частьПравая часть
«Человек в футляре»
Луганович
«Ионыч»
Котик Туркина
«О любви»
учитель Беликов
Вопрос id:852760
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
рождественская повесть
добрая сказка о чудесном превращении, о чуде, совершенном накануне рождества
викторианская эпоха
время царствования королевы Виктории, которое прославились расцветом литературы и искусства, в которых популяризировались идеалы скромности, добропорядочности, трудолюбия
ньюгейтский роман
роман о ворах и преступниках в мелодраматических и романтических тонах, в котором нарушители закона являли собой тип супермена, весьма привлекательный для читателей
Вопрос id:852761
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
прототип
идеологию, образ мыслей и жизни, духовную атмосферу, комплекс нравственных и этических установлений, свидетельствующих о благополучном поступательном развитии общества в целом
тип
персонаж, обобщающий в себе характерные черты всех тех, которые с ним более или менее сходны, образец рода
викторианство
реальный человек, черты которого легли в основу литературного образа
Вопрос id:852762
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
принцип историзма
способ отображения действительности на основе высокой степени художественного обобщения
типизация
основа творческого метода великих мастеров прошлого столетия, всегда обусловливает изображение действительности в непрерывном развитии, движении, предполагающем не только ретроспективный, но и перспективный показ жизни
апология
оправдание, объяснение поступков
Вопрос id:852763
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
акмеизм
модернистское направление в русской поэзии, которое свидетельствует об усилении романтической направленности
аболиционист
человек, выступающий за отмену рабства и работорговли
футуризм
неореалистическое направление в русской поэзии конца XIX – начала XX вв.
Вопрос id:852764
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
символизм
неоромантическое направление в русской поэзии конца XIX – начала XX вв.
байронический герой
в отличие от эгоизма, высшее проявление человечности
альтруизм
герой романтических поэм, одинокая титаническая личность, бросающая вызов миру
Вопрос id:852765
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
альтруист
художественное направление, в котором изображался высокоинтеллектуальный человек-герой, для кого чувство долга есть неотъемлемая часть его личности
реализм
способность к воспроизведению действительности в формах реальности, "подражание"
классицизм
человек, нерасчетливо, неэгоистически делающий добро, иногда умирающий за ближних как герой, патриот
Вопрос id:852766
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
лиризм
свойство эпического или драматического произведения, которое проявляется в выражении тонких авторских чувств и оценок
подтекст
тип творчества, одно из общих свойств искусства слова, предполагающее соотнесение создаваемой художником "второй действительности" с миром идеальных представлений.
романтизм
скрытое содержание, скрытый, подразумеваемый смысл.
Вопрос id:852767
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
ретардация
финал, в ходе которого не происходит окончательного разрешения конфликта; открытый финал часто является одновременно завязкой нового конфликта
открытый финал
действия, поступки героев в драматическом произведении, предшествующие завязке действия, вводящие зрителя (читателя) в курс дела
экспозиция
замедления действия
Вопрос id:852768
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
завязка
описываемая в произведении последовательность поступков и событий
кульминация
событие, поступок, который является причиной всех остальных описываемых в произведении событий
сюжет
центральное событие, в ходе которого разрешается основной конфликт произведения
Вопрос id:852769
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
эпичность
поступки и действия героев драматического произведения
внешнее действие
напряженные внутренние отношения, переживания и чувства героев драматического произведения, о которых догадывается зритель (читатель), наблюдая за внешними словами и поступками персонажей
внутреннее действие
свойство драматического или лирического произведения, приближающее его к эпосу, проявляется в том, что тематика произведения, его идейная направленность говорят о насущных проблемах жизни людей в определенный исторический период
Вопрос id:852770
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
фарс
основное противоречие, вокруг которого развивается все действие
конфликт
жанр, в котором не высмеиваются отдельные персонажи или повороты сюжета, а осуществляется осмысление каких-либо жизненных ситуаций, с определенной иронией изображаются определенные характеры
философская комедия
откровенно смешная пьеса с элементами эксцентрики и клоунады
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026