Список вопросов базы знаний

Лепет -

- подражательная артикуляция звуков

Гуление -

- неосознанно артикулируемые звуки

Генерализация -

- распространении модели на другие основы по аналогии

Речевой этап генерализации правил (возраст от3-4 до 6-7 лет).

Обобщение конкретных речевых образцов в морфологические, синтаксические и семантические модели, которое происходит в ходе игровой и коммуникативной деятельности

Доречевой этап (возраст до 1,5 лет)

Фонетическая и грамматическая ориентировка, которая основывается на усвоении отдельных образцов и происходит в процессе игровой и предметной деятельности

Речевой этап ориентировки речевых действий (возраст от 1,5 до 3-4 лет)

Гуление, лепет

Доречевой этап (возраст до 1,5 лет)

Построение собственных слов и высказываний на основании усвоенных языковых правил, которые в основном соответствуют нормативным высказываниям в языке взрослых

Речевой этап генерализации правил (возраст от3-4 до 6-7 лет).

Построение собственных слов, словосочетаний и предложений по аналогии с конкретными образцами: словоформами, моделями, грамматическими конструкциями

Речевой этап ориентировки речевых действий (возраст от 1,5 до 3-4 лет)

Сначала неосознанное, а затем осознанное овладение артикуляционной базой языка на основе имитации звуков речи

Этап внутренней речи (доречевой)

Побуждающий

Речевой этап

Формирующий

Доречевой этап

Реализующий

Этап внутренней речи (доречевой)

Фонетическое преобразование внутренней речи во внешнюю речь

Речевой этап

Осознание замысла и мотива речи, формирование содержания высказывания

Доречевой этап

Лексико-грамматическое структурирование высказывание, формирование его модальности, формирование основных пропозиций во внутренней речи

Выдающийся русский филолог, основатель психологического направления в отечественном языкознании, -

Л.С. Выготский

Выдающийся русский филолог, еще до Ф. де Соссюра сформулировавший основные постулаты современного языкознания, -

А.А.Потебня

Русский ученый, психолог, труды которого легли в основу современной психолингвистики как самостоятельной научной отрасли, -

И.А. Бодуэн де Куртенэ

Способность человека к усвоению языка, являющаяся врожденной и предопределяющая овладение родным языком, -

- это языковая способность

Возникновение речи, основные этапы ее становления и развития –

- это онтогенез речи

Совокупность языковых знаний и коммуникативных умений языковой личности, определяющих его речевое поведение в зависимости от конкретной речевой ситуации, -

- это коммуникативная компетенция

Вид речевой деятельности, выражающийся в способности индивида выражать свои мысли и строить речь в устной форме, -

- это говорение

Вид речевой деятельности, выражающийся в способности индивида адекватно воспринимать письменный текст, -

- это аудирование

Вид речевой деятельности, выражающийся в способности индивида адекватно воспринимать устную речь, -

- это чтение

Знаковая система, созданная человеком для использования в тех областях, где применение естественного языка менее эффективно или невозможно, -

- речевой акт

Целенаправленное речевое действие, совершаемое в соответствии с нормами социоречевого поведения, принятого в данном обществе, -

- мертвый язык

Язык, вышедший из употребления и известный на основании письменных памятников, сохранившихся от того времени, когда данный язык был живым, -

- искусственный язык

Разновидность какого-либо языка, употребляемая в качестве средства общения лицами, проживающими на одной территории, -

- билингвизм

Двуязычие, ситуация употребления двух языков в пределах одной социальной общности – государства, административной области, семьи, -

- диалект

Основная наддиалектная форма существования языка, характеризующаяся большей или меньшей обработанностью, полифункциональностью, стилистической дифференциацией и тенденцией к регламентации, -

- литературный язык

Изучение развития языковой системы или отдельных ее элементов в процессе исторического развития –

- знак

Двусторонняя единица языка, части которой (материальная – означающее и идеальная – означаемое) составляют устойчивое единство и обладают способностью представлять в речи предметы, свойства и отношения реального мира, -

- синхрония

Состояние языка в определенный момент его развития как системы одновременно существующих взаимосвязанных и взаимообусловленных элементов, а также изучение языка в определенный момент его развития –

- диахрония

Социализация личности -

- внутрисистемное противопоставление единиц языка в зависимости от способности к употреблению их представителями различных социальных групп в различных сферах общения

Этнография речи -

- адаптация индивида в обществе, выражающаяся в усвоении норм поведения и общения

Социальная дифференциация единиц языка -

- недостающее звено между формально-грамматическим подходом к языку и этнографическим описанием культуры говорящего на этом языке коллектива

Государственный язык -

- наддиалектная форма языка, принимаемая носителями за образцовую

Национальный язык -

- язык, на котором осуществляется официальное общение в государственно-правовых сферах

Литературный язык -

- понятие социально-историческое, наследник народного языка

Пресуппозиция -

- понятие, с помощью которого выражается обязательное наличие общих знаний и общего опыта у общающихся, необходимых для того, чтобы коммуникация была эффективной

Речевая ситуация -

- речевой акт в совокупности с такими прагматическими параметрами, как замысел и коммуникативные намерения участников общения, условия общения, сфера общения, социальный статус коммуникантов, наличие у них общей пресуппозиции

Сфера общения -

- сфера деятельности, в которой осуществляется коммуникация партнеров и которая определяет как тему общения, так и речевое поведение участников

Референция -

- отнесенность актуализованных имен, именных выражений к объектам действительности

Пропозиция -

- мысль, отражающая в обобщенной форме предметы и явления действительности посредством фиксации их свойств и отношений

Понятие -

- семантический инвариант, общий для всех членов модальной и коммуникативной парадигм предложений и производных от предложения конструкций

Концептуальный мир -

– это отраженная в сознании человека система знаний и представлений об окружающем мире

Внутренний лексикон -

- реализуют концепцию однонаправленности языковой эволюции отдельных языков

Диахронические универсалии -

- хранилище определенных концептов концептуальной системы, своеобразное устройство, фиксирующее опыт человека, уже отложившийся при создании представлений или понятий о нем

Невербальный знак –

- словесный знак, двусторонняя единица языка, обладающая материальной формой (звуковой оболочкой) и значением

Семиотика -

- научная дисциплина, изучающая общее в строении и функционировании различных знаковых систем, хранящих и передающих информацию

Вербальный знак -

– пиктографический знак, символ, жест, звук или что-либо подобное, обладающей материальной формой выражения и связанным с ней значением

Иконические знаки

формируются на основе подобия означающего и означаемого

Знаки-символы

порождаются установлением связи означаемого и означающего по соглашению

Знаки-индексы

создаются на основе отношений смежности означающего и означаемого

Звукоподражания являются …

… знаками-символами

Полнозначные немотивированные слова являются…

… знаками-индексами

Указательные местоимения являются…

…иконическими знаками

Прагматика определяется как…

… отношение между знаками и тем, кто их использует

Синтактика определяется как…

… отношение между знаком, предметом обозначения и понятием о предмете

Семантика определяется как…

… отношение между знаками, главным образом в речевой цепи и вообще во временной последовательности

Наречие

- группа диалектов, объединяющаяся на основе общих черт (изоглосс) и противопоставленная другой или другим группам на основе тех же черт (изоглосс)

Диалект

- это то же, что и диалект, но данный термин употребляют только применительно к какому-л. населенному пункту

Говор

- это разновидность национального языка, используемая лицами, связанными территориальной, социальной или профессиональной близостью

Койне

- это закрытая лексическая подсистема специальных терминов, обслуживающих узкие социально-групповые интересы, чаще всего профессиональные

Арго

– функциональная разновидность языка, представленная в основном особым лексическим составом, которая используется представителями одной социальной группы для общения между собой

Жаргон

– функциональный тип языка, используемый в качестве основного средства общения между носителями разных диалектов или языков

Языковая общность родственных или неродственных языков, возникающее на основе межъязыкового взаимодействия и взаимовлияния в пределах единого географического пространства, -

- диглоссия

Ситуация употребления двух языков в пределах одной социальной общности, когда за каждым из языков закреплена определенная функция, или сфера использования, -

- языковой союз

Функциональный тип языка, используемый в качестве основного средства общения между носителями разных диалектов или языков, -

- койне

Линия на географической карте, ограничивающая территорию распространения отдельного языкового факта (фонетического, морфологического, лексического), -

- наречие

Совокупность формальных и стилистических особенностей, свойственных речи отдельного носителя данного языка, -

- изоглосса

Группа диалектов, объединяющаяся на основе общих черт (изоглосс) и противопоставленная другой или другим группам на основе тех же черт (изоглосс), -

- идиолект

Ситуация, когда человек становится билингвом в результате сознательного изучения языка, овладения его лексикой и грамматикой, -

- национальный билингвизм

Ситуация, когда ребенок становится билингвом с детства в процессе формирования языковой способности, -

- естественный билингвизм

Языковая ситуация государств, в которых в качестве государственных используется два языка, -

- приобретенный билингвизм

Канада

- английский, финский, шведский

Швейцария

- английский, французский

Финляндия

- немецкий, французский, итальянский, рето-романский

Язык, развивающийся на основе пиджина, на месте утраченных племенных языков, для определенного поколения он является родным языком, усваиваемым в детства; большинство таких языков получают письменность, развивают несколько сфер использования, -

- пиджин

Язык, сформировавшийся в результате смешения нескольких языков и регулярно употребляемый в качестве средства общения; на нем возможно существование письменности, однако он всегда используется параллельно с родным языком, -

- креольский язык

Язык, сформировавшийся в результате смешения лексики нескольких языков и используемый в узкой сфере торговли и товарообмена, -

- лингва франка

Лексикон языковой личности …

… совокупность правил использования слов в речи

Прагматикон языковой личности…

… словарный запас языка

Грамматикон языковой личности…

… набор представлений, регламентирующих выбор единиц лексики и грамматики

Языковая способность применительно к лексическому уровню проявляется в умении языковой личности…

… правильно стыковать звуки внутри слога, слоги внутри слова, объединять слова в ритмические группы, а последние – в синтагмы, правильно использовать паузы

Творческий потенциал языковой личности может проявляться также…

… в намеренном нарушении семантических и синтаксических правил употребления языковой единицы в высказывании

Языковая способность применительно к фонетическому уровню проявляется в умении языковой личности…

… творчески адаптировать слово, словосочетание, категорию для выражения актуального смысла, а также декодировать последний

Гештальт, или прототип -

- обобщенное представление о классе однородных предметов

Концептуализация -

- единица информации о каком-либо объекте окружающего мира, представленном в сознании людей в виде инвариантной единицы

Концепт -

- процесс формирования идей на основе знаний о реальном мире

Единицы прагматического уровня…

- пресуппозиция, оценка, прецедентные тексты, ключевые слова, сценарии и программы поведения, способы аргументации

Единицы семантического (когнитивного) уровня…

- денотат, сигнификат, экстенсионал и интенсионал понятия, фрейм, генерализованное высказывание, фразеологизм, метафора, наглядный образ

Единицы вербально-грамматического уровня…

- слово, морфема, словоформа, дериват, синоним, антоним, словосочетание, управление, согласование, предложение

Историко-культурный ареал -

- объединяет народы и их языки на основе общности культурно-исторических традиций, характера письменности, культурного пласта лексики, состава личных имен и т.п.

Глоттогоническая конвергенция -

- исторический процесс, приводящий к уменьшению разнообразных форм в системе языка

Структурно-диахроническая конвергенция -

- это возникновение у нескольких языков, как родственных, так и неродственных, общих структурных свойств вследствие достаточно длительных языковых контактов

Законы языковые-

– преобладающие тенденции развития языка, являющиеся универсальными для группы языков

Детерминанты языковые

– законы развития языка, выражающиеся как в диахронических универсалиях, так и в действии определенных тенденций, определяющих изменения языка

Аналогическое выравнивание

– исчезновение непродуктивных элементов языка в результате уподобления их более частотным и продуктивным элементам

Знак-символ

Иллюстрация, рекламный постер, звукоподражание

Знак -индекс

Схематическое изображение объекта, различные указатели на дорогах и в учреждениях, некоторые дорожные знаки

Иконический знак

Сигналы светофора, запрещающие дорожные знаки