Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Практическая педагогика

Вопрос id:1264527
Работа над отдельным, наиболее существенным, но не носящим широкого характера вопросом в своей педагогической деятельности, представляет собой
?) перспективное профессиональное самообразование
?) актуальное самообразование
?) фоновое педагогическое самообразование
?) фоновое общеобразовательное самообразование
Вопрос id:1264528
Развитие человеком своей личности в соответствии с сознательно поставленными целями составляет сущность
?) самосознания
?) самосовершенствования
?) самовоспитания
?) самоценности
Вопрос id:1264529
Режиссерское мастерство учителя проявляется в
?) умении оптимального распределения ролей между учащимися
?) создании зоны эмоционального "заражения"
?) умении находить наилучшую форму для выражения содержания обучения и воспитания
?) использовании лексических средств изобразительности
Вопрос id:1264530
Результатом мышления в форме внутренней речи от итога мыслительного действия до результата серии умозаключений является
?) логическое заключение
?) осознание
?) внутренний диалог
?) мысль
Вопрос id:1264531
Самостоятельное создание образа вещи, признака, не имеющих аналогов, новых, реализуемых в оригинальных и ценных продуктах деятельности предполагает
?) активное воображение
?) воссоздающее воображение
?) пассивное воображение
?) творческое воображение
Вопрос id:1264532
Свойство видеть источник управления своей жизнью преимущественно во внешней среде либо в самом себе называется
?) управлением развития
?) локусом контроля
?) самоконтролем
?) саморегулированием
Вопрос id:1264533
Свойство внимания, связанное со скоростью перехода от одних видов деятельности к другим, называется
?) концентрацией
?) интенсивностью
?) переключаемостью
?) переключением
Вопрос id:1264534
Свойство, характеризующее качество и динамику чувств, выраженных в речи учителя, называется
?) богатством речи
?) точностью
?) эмоциональностью
?) лаконичностью
Вопрос id:1264535
Сложная форма поведения, которая связана со способностью взглянуть на себя «со стороны», сформировать, с точки зрения других, Я-образ и приспособиться к их предвосхищаемым действиям, представляет собой
?) саморегулирование
?) самоконтроль
?) самовоспитание
?) саморазвитие
Вопрос id:1264536
Совокупность духовных ценностей человека: его чувств, знаний, идеалов, убеждений, нравственных принципов и взглядов, представлений о чести, чувстве собственного достоинства и самоуважения, составляет
?) духовно-нравственную культуру
?) внутреннюю культуру
?) культуру мышления
?) внешнюю культуру
Вопрос id:1264537
Совокупность материальных и духовных ценностей, созданных и создаваемых человечеством в процессе общественно-исторической практики и характеризующих исторически достигнутую ступень в развитии общества, - принято называть
?) искусством
?) творчеством
?) духовным наследием
?) культурой
Вопрос id:1264538
Совпадение реального поведения личности с прогнозируемыми вариантами и восприимчивость личности ученика к педагогическим воздействиям учителя являются критериями сформированности
?) научности мышления
?) системности мышления
?) креативности мышления
?) конкретности мышления
Вопрос id:1264539
Согласно социологическим опросам одним из важнейших источников неудовлетворенности работой учителя называют
?) заработную плату
?) перегрузку
?) контингент учащихся
?) условия труда
Вопрос id:1264540
Содержание социального уровня направленности личности, взаимодействующей со значимыми для нее оценками окружающей действительности составляют
?) самоактуализацию преподавателя
?) убеждения личности
?) потребности личности
?) ценностную ориентацию личности
Вопрос id:1264541
Создание установок, воздействующих на подсознательные механизмы психики, лежит в основе
?) визуализации
?) релаксации
?) аутогенной тренировки
?) самовнушения
Вопрос id:1264542
Сознательно-волевое управление внутренними процессами собственной психики, которое позволяет дать «выход чувства» в форме, не задевающей и не оскорбляющей других, а также целенаправленно влиять на изменение своего эмоционального состояния лежит в основе
?) саморегуляции
?) самоценности
?) самоутверждения
?) самосовершенствования
Вопрос id:1264543
Сознательное сосредоточение внимания на определенном объекте называется
?) релаксацией
?) концентрацией
?) визуализацией
?) аутогенной тренировкой
Вопрос id:1264544
Сопоставление себя с предыдущим опытом деятельности, фиксирование динамики движения: прогресса, регресса или остановки, называется ___ самооценкой
?) рефлексивной
?) актуальной
?) ретроспективной
?) идеальной
Вопрос id:1264545
Сосредоточенность деятельности учителя в данный момент времени на каком-либо реальном или идеальном объекте называется
?) взаимодействием
?) вниманием
?) инсайтом
?) восприятием
Вопрос id:1264546
Специфическое отношение к действительности или воображаемым объектам, когда их достоверность принимается без доказательств, называется
?) верой
?) убеждением
?) мировоззрением
?) причастностью
Вопрос id:1264547
Способ проявления духовного мира человека в общении и созидательной деятельности является ___ человека
?) внутренней культурой
?) внешней культурой
?) культурой мышления
?) духовно-нравственной культурой
Вопрос id:1264548
Способ развития навыков мышления «Шесть шляп мышления» был разработан
?) С.Л. Рубинштейном
?) З. Фрейдом
?) Л.С. Выготским
?) Э.де Боно
Вопрос id:1264549
Способность к внутренним усилиям, необходимым для достижения поставленной цели, называется
?) волей
?) целеустремленностью
?) саморегуляцией
?) эмоциональной устойчивостью
Вопрос id:1264550
Способность личности понимать переживания другой личности и сопереживать в процессе межличностных отношений; обязательный компонент коммуникативных способностей и полноценного общения, принято называть
?) эмпатией
?) эмоциональностью
?) душевностью
?) экспрессивностью
Вопрос id:1264551
Способность получения истины путем ее прямого усмотрения без доказательств называется
?) интуицией
?) рефлексией
?) эмпатией
?) инсайтом
Вопрос id:1264552
Стимулом развития личности будущего педагога является
?) высокий статус педагогической профессии
?) осознание социального значения педагогической профессии
?) направленность деятельности педагога
?) ценностная ориентация личности учителя
Вопрос id:1264553
Стойкие, продолжительные переживания по поводу различных явлений принято называть
?) эмоциями
?) духовным состоянием
?) чувствами
?) ощущениями
Вопрос id:1264554
Стремление человека к возможно более полному выявлению и развитию своих личностных возможностей называется
?) самоанализом
?) самоактуализацией
?) самосознанием
?) самооценкой
Вопрос id:1264555
Стремление человека к высокой оценке и самооценке своей личности и вызванное этим стремлением поведение принято называть
?) самоуверенностью
?) самоутверждением
?) самосознанием
?) самоценностью
Вопрос id:1264556
Субъективное состояние напряженности, тяжести, неудовлетворенности, которое вызывается внешними факторами деятельности и зависит от характера самих факторов, образовательной, нравственной и физической подготовленности человека к деятельности и от отношения к ней, называется
?) инсайтом
?) самосознанием
?) эмпатией
?) трудностью
Вопрос id:1264557
Точность выражений и умозаключений и технологический подход к организации образовательной деятельности свидетельствует о таком качестве мышления, как
?) практичность
?) научность
?) конкретность
?) логичность
Вопрос id:1264558
Умение найти словесную форму, доступную для учеников, лежит в основе
?) богатства речи учителя
?) эмоциональности речи учителя
?) правильности речи учителя
?) ясности речи учителя
Вопрос id:1264559
Умение опираться при анализе явлений и процессов действительности на научные знания по философии, социологии, педагогике, психологии, физиологии, гигиене, частным методикам свидетельствует о таком качестве мышления, как
?) креативность
?) научность
?) конкретность
?) системность
Вопрос id:1264560
Умение поставить себя на место другого человека называется
?) личностной идентификацией
?) эмпатией
?) педагогической пластикой
?) педагогической выразительностью
Вопрос id:1264561
Утверждение о том, что практическое мышление всегда ограничено жесткими условиями времени решения той или иной задачи, принадлежит
?) Л.С. Выготскому
?) А.С. Макаренко
?) С.Л. Рубинштейну
?) Б.М. Теплову
Вопрос id:1264562
Физическое и психическое расслабление лежит в основе
?) визуализации
?) аутогенной тренировки
?) релаксации
?) эмпатии
Вопрос id:1264563
Формой опосредованного, обобщенного познания, проявление творчества как доминирующего компонента мышления, осознание на основе уже имевшихся восприятий и памяти новых, ранее не известных образов, представлений и понятий, является
?) интеллектом
?) инсайтом
?) воображением
?) мышлением
Вопрос id:1264564
Эталоном, перспективой, воплощающей отдаленные цели и стремления считают
?) триединую задачу обучения
?) стратегию обучения
?) профессиональный идеал
?) направленность обучения
Вопрос id:1264565
Активная форма чувственного познания, имеющая целью накопление фактов, образование первоначальных представлений об имеющихся субъектах называется
?) интервьюированием
?) ранжированием
?) экспериментом
?) наблюдением
Вопрос id:1264566
Активный процесс, направленный на поиск более совершенных форм учебно-воспитательной работы, успешное решение педагогических проблем, совершенствования качества педагогической деятельности, называется
?) педагогической инновацией
?) педагогическим творчеством
?) педагогическим новшеством
?) педагогической техникой
Вопрос id:1264567
Аутодидактикой называется
?) отрасль педагогической науки, изучающей проблемы проверки и оценки знаний учащихся
?) педагогическая дисциплина, изучающая народные и национальные особенности воспитания
?) отрасль педагогической науки о процессе обучения людей пожилого и старческого возраста
?) отрасль педагогической науки о процессе обучения человека на материале своей собственной жизни
Вопрос id:1264568
В Древней Греции педагогами называли
?) людей, осуществлявших обучение в школах
?) людей, приглашенных в дома аристократов для обучения детей
?) служителей церкви, осуществлявших обучение детей
?) рабов, водивших детей аристократов в школу и на прогулки
Вопрос id:1264569
В контексте возрастного развития второй стадией развития мотивированности власти является
?) Стадия «Я произвожу впечатление на других», характеризующая период, когда перестают существовать авторитеты, меняются друзья
?) Стадия «Мне хочется выполнить свой долг», соответствующая состоянию человека, который посвящает свою жизнь служению какому-либо делу
?) Стадия «Я сам придаю себе силы», соответствующая периоду, связанному с приобретением независимости и возрастанием контроля над своим поведением
?) Стадия «Нечто придает мне силы», в основе которой отношения матери и ребенка
Вопрос id:1264570
В контексте возрастного развития первой стадией развития мотивированности власти является
?) Стадия «Мне хочется выполнить свой долг», соответствующая состоянию человека, который посвящает свою жизнь служению какому-либо делу
?) Стадия «Нечто придает мне силы», в основе которой отношения матери и ребенка
?) Стадия «Я сам придаю себе силы», соответствующая периоду, связанному с приобретением независимости и возрастанием контроля над своим поведением
?) Стадия «Я произвожу впечатление на других», характеризующая период, когда перестают существовать авторитеты, меняются друзья
Вопрос id:1264571
В контексте возрастного развития третьей стадией развития мотивированности власти является
?) Стадия «Я сам придаю себе силы», соответствующая периоду, связанному с приобретением независимости и возрастанием контроля над своим поведением
?) Стадия «Мне хочется выполнить свой долг», соответствующая состоянию человека, который посвящает свою жизнь служению какому-либо делу
?) Стадия «Я произвожу впечатление на других», характеризующая период, когда перестают существовать авторитеты, меняются друзья
?) Стадия «Нечто придает мне силы», в основе которой отношения матери и ребенка
Вопрос id:1264572
В контексте возрастного развития четвертой стадией развития мотивированности власти является
?) Стадия «Я произвожу впечатление на других», характеризующая период, когда перестают существовать авторитеты, меняются друзья
?) Стадия «Я сам придаю себе силы», соответствующая периоду, связанному с приобретением независимости и возрастанием контроля над своим поведением
?) Стадия «Нечто придает мне силы», в основе которой отношения матери и ребенка
?) Стадия «Мне хочется выполнить свой долг», соответствующая состоянию человека, который посвящает свою жизнь служению какому-либо делу
Вопрос id:1264573
В перечне признаков потребности доминирования из перечисленных - контролировать свое социальное окружение (1); добиваться их сотрудничества (2); убеждать других в своей правоте (3); занять административную должность (4) - лишним является
?) 4
?) 1
?) 3
?) 2
Вопрос id:1264574
В перечне составляющих педагогического мастерства - гуманистическая направленность деятельности учителя (1), его профессиональные знания (2), педагогические способности (3), педагогическое творчество (4), педагогическая техника (5) - лишней является
?) 2
?) 1
?) 5
?) 4
Вопрос id:1264575
В технологии проектирования педагогического исследования этапу - формулируем задачи или ступени, которые будут пройдены для достижения цели исследования - предшествует этап:
?) Формулируем гипотезу
?) Отбираем методы научного исследования
?) Определяем направление и этапы исследовательской работы
?) Определяем цель исследования - знание, которое мы должны получить в ходе исследования
Вопрос id:1264576
Важнейшими характеристиками деятельности из перечисленных - предметность (1), социальность (2), обоснованность (3), сознательность (4) - являются
?) 2, 3, 4
?) 1, 2, 4
?) 1, 2, 3
?) 1, 3, 4
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026