Список вопросов базы знаний

?) самонаблюдению

?) самосовершенствованию

?) самокритике

?) самоосуществлению

?) сострадание

?) симпатия

?) антипатия

?) эмпатия

?) З. Фрейд

?) Ж. Пиаже

?) Э. Эриксон

?) Г. Лебон

?) выявления той частоты с которой человек прибегает к лживым доводам в повседневной жизни

?) выявления личностей, занимающихся с «желательной реактивной установкой».

?) выявления лживых людей в современном обществе

?) контроля за тем, чтобы экспериментатор не имел возможности фальсифицировать результаты

?) которые невозможно объединить в какой-либо известный синдром

?) школьного невроза

?) школьной дезадаптации

?) школьной дезадаптации и невроза

?) физическая и вербальная

?) физическая и поведенческая

?) поведенческая и вербальная

?) психологическая и физическая

?) от 3 до 6 мес.

?) 9 мес.

?) от 1 до 3 мес.

?) от 6 до 8 мес.

?) саморасслабление

?) методика, помогающая успокоить другого человека

?) частный случай саморасслабления

?) этап психогимнастики

?) развитая речь

?) внутренняя позиция ученика

?) внутренняя позиция школьника

?) хорошая память

?) Возрастает

?) Остается прежней

?) Убывает

?) Сначала возрастает, потом убывает

?) наглядно-действенному к понятийному

?) пространственного к наглядно-действенному

?) наглядно-образного к логическому

?) наглядно-образного к словесно-логическому

?) конкретизировать и усиливать зону конфликта

?) не обращать внимания на возникшую зону конфликта

?) осуществлять перенос зоны конфликта с одной области на другую

?) не расширять зону конфликта

?) «родитель - педагог»

?) «ребенок - педагог»

?) «ребенок - родитель»

?) «ребенок - чужой родитель»

?) положительный, отрицательный, нейтральный

?) авторитарный, демократический, либеральный

?) активно-положительный, пассивно-отрицательный, попустительский

?) автократический, свободный, ситуативный

?) 3 этапа работы с родителями

?) 3 этапа работы с детьми

?) фазу концентрации на ребенке, фазу детско-родительских отношений, фазу прояснения коммуникации в семье

?) только изучение детско-родительских отношений

?) эпизодическая

?) непроизвольная

?) произвольная

?) семантическая

?) наличие интуиции

?) участие взрослого

?) невмешательство взрослого

?) успешность в учебе

?) общение

?) учеба

?) игра

?) самопознание

?) направленность личности

?) мотив

?) стимул

?) мотивация

?) в младшем школьном возрасте

?) на рубеже дошкольного и младшего школьного возраста

?) на рубеже младшего и среднего школьного возраста

?) в старшем школьном возрасте

?) перестройку всей сложившейся к этому времени системы отношений взрослого и ребенка

?) коррекцию поведения ребенка

?) коррекцию поведения родителей

?) подготовку ребенка к школе

?) проявление уважения к партнеру

?) проявление критичности по отношению к высказываниям партнера

?) проявление постоянной речевой активности во время взаимодействия

?) проявление заботы о культуре речи

?) 8 лет

?) 13 лет

?) 9 лет

?) 7 лет

?) мнением учителей

?) динамикой душевной жизни ребенка

?) мнением родителей

?) внешними причинами

?) успехами в учебе

?) соседством по парте

?) материальными ценностями детей

?) общностью интересов

?) Ж. Пиаже

?) М. Раттеру

?) З. Фрейду

?) Д. Эльконину

?) следствие невнимания родителей

?) следствие недостатка витаминов

?) отдельное нарушение

?) проявление целого комплекса нарушений

?) у девочек

?) у мальчиков

?) хороших учеников

?) у всех детей

?) особая форма питания, направленная на преодоление педагогической запущенности

?) стиль семейного воспитания

?) отношение учителя к успеваемости ребенка

?) отклонение от нормального развития высших психических функций

?) характером самого ребенка

?) невнимательностью учителя к проблемам ребенка

?) отсутствием у ребенка необходимого уровня подготовки

?) характером семейного воспитания

?) с 6-7 до 9-10 лет

?) с 7 до 13 лет

?) с 6-7 до 10-11 лет

?) с 5 до 8 лет

?) общения со взрослыми

?) игры в одиночку

?) коллективной ролевой игры

?) учебы

?) дети, у которых невозможно определить доминантность полушарий

?) дети, которые стесняются и скрывают свое левшество

?) дети, переученные в дошкольном возрасте

?) дети, у которых левшество выявлено уже в дошкольном возрасте

?) внимание, доброжелательность

?) коррекционные программы

?) тесты

?) лечение в специальных учреждениях

?) психогенного характера, вызванные непедагогическими поступками учителей

?) психогенного характера, вызванные неуспехами в учебе

?) психогенного характера, вызванные плохими отношениями со сверстниками

?) психогенного характера, вызванные плохим отношением родителей

?) признаки невротической личности

?) синонимичные понятия, которые он использует в своем опроснике

?) комплексы скоррелированных между собой черт

?) типы личности по направленности либидо

?) чрезмерная активность и возможность длительно концентрировать внимание

?) хорошая успеваемость

?) чрезмерная активность и невозможность длительного сосредоточения

?) чрезмерная усидчивость на уроках и большая подвижность на переменах

?) подчеркивать ошибки ребенка

?) акцентировать особое внимание на ошибках ребенка

?) обращать внимание не на ошибки и плохое поведение, а на позитивную сторону его поступков

?) равнодушно относиться к успехам и неудачам

?) метод «отреагирования», метод рассуждения вслух

?) метод наблюдения, метод интроспекции

?) метод беседы, метод последовательной десенсибилизации

?) метод последовательной десенсибилизации, метод «отреагирования»

?) поддерживать своих коллег по работе

?) быть поддержаны ребенком

?) достигнуть самоуважения и уверенности

?) иметь возможность быть поддержанным родителями ребенка

?) после выполнения ребенком какой-либо деятельности отметить, что он мог бы сделать это лучше, чтобы ориентировать ребенка на успех

?) делать за ребенка те вещи, в выполнении которых ребенок ошибается

?) напоминать ребенку о прошлых ошибках

?) забыть о прошлых неудачах ребенка

?) «я предпочту с тобой не общаться до тех пор, пока ты не исправишь ошибку»

?) «ты сделал неправильно и это меня разочаровало»

?) «ты постоянно ошибаешься; исправься!»

?) «хотя я не одобряю твоего поведения, но уважаю тебя как личность»

?) тот уровень, который ребенку будет доступен лишь через 0,5 года

?) то, чего, по мнению родителей, ребенок должен добиться

?) расстояние между актуальным и потенциальным уровнем развития

?) тот уровень развития, которого ребенок достигнет в ближайшие 1,5 месяца

?) нейротизма

?) психоза

?) интраверта

?) экстраверта

?) администрация, отвечая на анкеты

?) сами дети в сочинениях, рисунках беседах с психологом

?) школьные медицинские работники

?) учителя в беседе с психологом

?) раскрашивание и штриховка, игры с мячом, игры типа «тир»

?) игры типа «зеркало», конструирование и работа с мозаикой, аэробика

?) игры с мячом, различные виды изобразительной деятельности, занятия танцами

?) игры с мячом, игры с резинкой, игры типа «зеркало», игры типа «тир», аэробика

?) игры типа «тир», вышивание, срисовывание графических образцов, игры с резинкой

?) конструирование и работа с мозаикой, рисование, лепка, шитье, раскрашивание картинок

?) различные виды изобразительной деятельности, вязание, спортивные игры, аэробика

?) срисовывание графических образцов, работа с мозаикой, игры с мячом, освоение ремесел

?) повышение учебной мотивации

?) исчезновение учебной мотивации

?) стабилизация учебной мотивации

?) снижение учебной мотивации

?) уменьшается, а роль учебы увеличивается

?) становится малозначимой

?) не изменяется

?) возрастает

?) директора

?) ребенка

?) учителя

?) одноклассников