Список вопросов базы знаний

?) самокритике

?) самоосуществлению

?) самонаблюдению

?) самосовершенствованию

?) симпатия

?) эмпатия

?) антипатия

?) сострадание

?) З. Фрейд

?) Ж. Пиаже

?) Э. Эриксон

?) Г. Лебон

?) выявления той частоты с которой человек прибегает к лживым доводам в повседневной жизни

?) выявления личностей, занимающихся с «желательной реактивной установкой».

?) контроля за тем, чтобы экспериментатор не имел возможности фальсифицировать результаты

?) выявления лживых людей в современном обществе

?) которые невозможно объединить в какой-либо известный синдром

?) школьного невроза

?) школьной дезадаптации

?) школьной дезадаптации и невроза

?) физическая и поведенческая

?) поведенческая и вербальная

?) психологическая и физическая

?) физическая и вербальная

?) от 6 до 8 мес.

?) 9 мес.

?) от 1 до 3 мес.

?) от 3 до 6 мес.

?) частный случай саморасслабления

?) этап психогимнастики

?) методика, помогающая успокоить другого человека

?) саморасслабление

?) внутренняя позиция ученика

?) хорошая память

?) внутренняя позиция школьника

?) развитая речь

?) Остается прежней

?) Убывает

?) Возрастает

?) Сначала возрастает, потом убывает

?) наглядно-образного к логическому

?) наглядно-образного к словесно-логическому

?) наглядно-действенному к понятийному

?) пространственного к наглядно-действенному

?) конкретизировать и усиливать зону конфликта

?) осуществлять перенос зоны конфликта с одной области на другую

?) не расширять зону конфликта

?) не обращать внимания на возникшую зону конфликта

?) «ребенок - родитель»

?) «ребенок - чужой родитель»

?) «ребенок - педагог»

?) «родитель - педагог»

?) положительный, отрицательный, нейтральный

?) авторитарный, демократический, либеральный

?) активно-положительный, пассивно-отрицательный, попустительский

?) автократический, свободный, ситуативный

?) только изучение детско-родительских отношений

?) 3 этапа работы с родителями

?) 3 этапа работы с детьми

?) фазу концентрации на ребенке, фазу детско-родительских отношений, фазу прояснения коммуникации в семье

?) семантическая

?) произвольная

?) непроизвольная

?) эпизодическая

?) участие взрослого

?) успешность в учебе

?) невмешательство взрослого

?) наличие интуиции

?) учеба

?) самопознание

?) игра

?) общение

?) мотив

?) мотивация

?) направленность личности

?) стимул

?) в старшем школьном возрасте

?) на рубеже младшего и среднего школьного возраста

?) на рубеже дошкольного и младшего школьного возраста

?) в младшем школьном возрасте

?) коррекцию поведения ребенка

?) подготовку ребенка к школе

?) перестройку всей сложившейся к этому времени системы отношений взрослого и ребенка

?) коррекцию поведения родителей

?) проявление уважения к партнеру

?) проявление заботы о культуре речи

?) проявление постоянной речевой активности во время взаимодействия

?) проявление критичности по отношению к высказываниям партнера

?) 7 лет

?) 8 лет

?) 9 лет

?) 13 лет

?) мнением учителей

?) внешними причинами

?) динамикой душевной жизни ребенка

?) мнением родителей

?) соседством по парте

?) общностью интересов

?) успехами в учебе

?) материальными ценностями детей

?) З. Фрейду

?) М. Раттеру

?) Ж. Пиаже

?) Д. Эльконину

?) отдельное нарушение

?) следствие невнимания родителей

?) следствие недостатка витаминов

?) проявление целого комплекса нарушений

?) у девочек

?) у мальчиков

?) хороших учеников

?) у всех детей

?) стиль семейного воспитания

?) особая форма питания, направленная на преодоление педагогической запущенности

?) отклонение от нормального развития высших психических функций

?) отношение учителя к успеваемости ребенка

?) невнимательностью учителя к проблемам ребенка

?) характером самого ребенка

?) отсутствием у ребенка необходимого уровня подготовки

?) характером семейного воспитания

?) с 5 до 8 лет

?) с 6-7 до 9-10 лет

?) с 6-7 до 10-11 лет

?) с 7 до 13 лет

?) игры в одиночку

?) учебы

?) общения со взрослыми

?) коллективной ролевой игры

?) дети, переученные в дошкольном возрасте

?) дети, которые стесняются и скрывают свое левшество

?) дети, у которых левшество выявлено уже в дошкольном возрасте

?) дети, у которых невозможно определить доминантность полушарий

?) тесты

?) внимание, доброжелательность

?) лечение в специальных учреждениях

?) коррекционные программы

?) психогенного характера, вызванные плохими отношениями со сверстниками

?) психогенного характера, вызванные плохим отношением родителей

?) психогенного характера, вызванные непедагогическими поступками учителей

?) психогенного характера, вызванные неуспехами в учебе

?) признаки невротической личности

?) типы личности по направленности либидо

?) синонимичные понятия, которые он использует в своем опроснике

?) комплексы скоррелированных между собой черт

?) чрезмерная активность и невозможность длительного сосредоточения

?) чрезмерная активность и возможность длительно концентрировать внимание

?) хорошая успеваемость

?) чрезмерная усидчивость на уроках и большая подвижность на переменах

?) акцентировать особое внимание на ошибках ребенка

?) обращать внимание не на ошибки и плохое поведение, а на позитивную сторону его поступков

?) равнодушно относиться к успехам и неудачам

?) подчеркивать ошибки ребенка

?) метод «отреагирования», метод рассуждения вслух

?) метод беседы, метод последовательной десенсибилизации

?) метод наблюдения, метод интроспекции

?) метод последовательной десенсибилизации, метод «отреагирования»

?) поддерживать своих коллег по работе

?) достигнуть самоуважения и уверенности

?) быть поддержаны ребенком

?) иметь возможность быть поддержанным родителями ребенка

?) делать за ребенка те вещи, в выполнении которых ребенок ошибается

?) после выполнения ребенком какой-либо деятельности отметить, что он мог бы сделать это лучше, чтобы ориентировать ребенка на успех

?) напоминать ребенку о прошлых ошибках

?) забыть о прошлых неудачах ребенка

?) «я предпочту с тобой не общаться до тех пор, пока ты не исправишь ошибку»

?) «хотя я не одобряю твоего поведения, но уважаю тебя как личность»

?) «ты постоянно ошибаешься; исправься!»

?) «ты сделал неправильно и это меня разочаровало»

?) то, чего, по мнению родителей, ребенок должен добиться

?) расстояние между актуальным и потенциальным уровнем развития

?) тот уровень развития, которого ребенок достигнет в ближайшие 1,5 месяца

?) тот уровень, который ребенку будет доступен лишь через 0,5 года

?) психоза

?) экстраверта

?) интраверта

?) нейротизма

?) учителя в беседе с психологом

?) сами дети в сочинениях, рисунках беседах с психологом

?) администрация, отвечая на анкеты

?) школьные медицинские работники

?) раскрашивание и штриховка, игры с мячом, игры типа «тир»

?) игры типа «зеркало», конструирование и работа с мозаикой, аэробика

?) игры с мячом, различные виды изобразительной деятельности, занятия танцами

?) игры с мячом, игры с резинкой, игры типа «зеркало», игры типа «тир», аэробика

?) различные виды изобразительной деятельности, вязание, спортивные игры, аэробика

?) срисовывание графических образцов, работа с мозаикой, игры с мячом, освоение ремесел

?) игры типа «тир», вышивание, срисовывание графических образцов, игры с резинкой

?) конструирование и работа с мозаикой, рисование, лепка, шитье, раскрашивание картинок

?) исчезновение учебной мотивации

?) стабилизация учебной мотивации

?) повышение учебной мотивации

?) снижение учебной мотивации

?) возрастает

?) не изменяется

?) уменьшается, а роль учебы увеличивается

?) становится малозначимой

?) одноклассников

?) учителя

?) ребенка

?) директора