Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПсихологическая служба в школеВопрос id:1356851 Педагогическое общение направлено на ?) развитие общих и специальных способностей ?) создание благоприятного психологического климата и психологическую оптимизацию учебной деятельности ?) развитие личностных качеств учащихся и их познавательных способностей ?) обеспечение понимания особенностей взаимоотношений между учителем и учениками, а также их родителями Вопрос id:1356852 Первое правило общения призывает ?) невербально проявлять свое отношение к высказываниям партнера ?) чаще говорить «да», чем «нет» ?) говорить на языке партнера ?) постоянно контролировать вербальную продукцию партнера Вопрос id:1356853 Первый этап собеседования включает методику ?) «Сапожки» ?) «Кубик» ?) «Домик» ?) «Дворец» Вопрос id:1356854 Первый этап собеседования проводится в группе, состоящей из ___ детей ?) 5 ?) 10 ?) 3 ?) 6 Вопрос id:1356855 Перед ребенком ставится цель и наиболее успешным будет ее достижение, если ?) цель имеет ограничительный характер ?) цель будет неизвестна ребенку ?) цель будет немного отвлекать его от выполняемой деятельности, что позволит ребенку не переутомляться ?) цель не имеет ограничительного характера, так как это не позволит ребенку реализовать весь свой потенциал Вопрос id:1356856 Письмо леворуких детей отличается: ?) связанностью ?) большим количеством обрывов ?) большим количеством ошибок ?) трудностью для прочтения правшами Вопрос id:1356857 Плаксивость, тревожность, необщительность могут являться симптомами ?) школьной дезадаптации, имеющей связь со школьным неврозом ?) школьной дезадаптации ?) гиперкинетического синдрома ?) школьного невроза Вопрос id:1356858 По мнению Выготского, основные изменения школьного возраста обязаны своим происхождением: ?) общению ?) игре ?) чтению ?) обучению Вопрос id:1356859 Подготовка ребенка к школе включает ?) целенаправленное развитие познавательных процессов ?) обучение начальным школьным навыкам ?) развитие мотивационно-потребностной сферы ?) целенаправленное развитие познавательных психических процессов и обучение начальным школьным умениям Вопрос id:1356860 Поддерживать ребенка - значит ?) помогать только когда ребенку плохо ?) помогать ему тогда, когда он об этом просит ?) помогать, когда ему плохо и хорошо ?) никак не реагировать на его достижения Вопрос id:1356861 Положение о том, что с началом школьного обучения мышление выдвигается в центр сознательной деятельности ребенка, принадлежит ?) Гальперину ?) Эльконину ?) Выготскому ?) Давыдову Вопрос id:1356862 Положение о том, что самый худший вид оценки - это ее отсутствие, принадлежит ?) П.Я. Гальперину ?) Л.Выготскому ?) Б.М. Теплову ?) Б.Г. Ананьеву Вопрос id:1356863 Понятие «зона ближайшего развития» было введено ?) А.Н. Леонтьевым ?) А.Р. Лурия ?) Зарубежными исследователями ?) Л.Выготским Вопрос id:1356864 Понятия экстраверсии и интроверсии были введены: ?) Г. Айзенком ?) Г. Олпортом ?) Р. Кэттелом ?) К. Юнгом Вопрос id:1356865 Порядок фаз динамики родительской группы представляет собой такую последовательность: ?) фаза ориентации - фаза конфликтов - конструктивная фаза ?) конструктивная фаза - фаза конфликтов - фаза ориентации ?) фаза конфликтов - фаза ориентации - конструктивная фаза ?) конструктивная фаза - фаза ориентации - фаза конфликтов - фаза контрориентации Вопрос id:1356866 Предметом коррекции трудностей общения у детей является ?) только когнитивная сфера ?) коммуникативная и эмоциональная сфера ?) только эмоциональная сфера ?) коммуникативная и когнитивная сфера Вопрос id:1356867 Предметом психологического просвещения, обсуждения всегда должны быть: ?) новейшие результаты экспериментальных исследований в области психологии ?) теоретические психофизические проблемы, несущие в себе научную новизну ?) абстрактные проблемы, но связанные с психологическими особенностями процесса обучения и воспитания ?) конкретные проблемы данной школы, класса, ученика Вопрос id:1356868 При коррекционной работе с родительскими группами дискуссии ?) допускаются ?) в отдельных случаях как отступление от правил ?) только в сочетании с методом психодраммы ?) не допускаются Вопрос id:1356869 При овладении математикой ведущая роль принадлежит следующему свойству внимания: ?) объему ?) устойчивости ?) переключаемости внимания ?) распределению Вопрос id:1356870 При оказании помощи детям с эмоциональными нарушениями психологу необходимо работать с следующими структурами ?) только с классом и учителями ?) только с ребенком, так как вмешательство других лиц может лишь ухудшить положение ?) только с учебной деятельностью ребенка ?) семьей, классом, учителями и самим ребенком Вопрос id:1356871 При поступлении в школу ребенок: ?) не способен соподчинять мотивы ?) уже умеет соподчинять мотивы ?) не способен овладеть эмоциями ?) в совершенстве владеет своими мотивами и эмоциями Вопрос id:1356872 Причинами дезадаптивного поведения могут считаться ?) только непонимание учителем ситуации и проблемы со сверстниками ?) только непонимание учителем ситуации ?) неправильное воспитание, личностные особенности, непонимание учителем данной ситуации, проблемы со сверстниками ?) только проблемы со сверстниками Вопрос id:1356873 Причиной неуспеха ребенок считает: ?) свое незнание ?) внешние обстоятельства ?) себя ?) свою невнимательность Вопрос id:1356874 Проблема школьной дезадаптации, педагогической запущенности является ?) самой редкой, но самой серьезной из встречающихся в школьной жизни проблем ?) самой сложной, поскольку мало поддается коррекции ?) самой распространенной по количеству жалоб ?) средней по степени встречаемости Вопрос id:1356875 Программа игровой коррекции трудностей общения у детей состоит из ?) 4-х следующих друг за другом этапов ?) 4-х этапов, последовательность проведения которых не имеет значения ?) 3-х последовательных этапов ?) неопределенного количества этапов Вопрос id:1356876 Произвольное запоминание начинает формироваться в возрасте ?) 7-8 лет ?) 6-9 лет ?) 6-7 лет ?) 4-5 лет Вопрос id:1356877 Произвольное поведение ученика - это ?) сознательное исполнение намерений и целей ?) сознательное формирование и исполнение намерений и целей ?) бессознательное формирование и исполнение намерений и целей ?) сознательное формирование намерений и целей Вопрос id:1356878 Профилактика - это ?) работа с конкретными отклонениями ?) аналог «реабилитации» ?) устранение причин, которые вызывают отклонения в развитии личности ?) помощь школьникам в профессиональном самоопределении Вопрос id:1356879 Процесс оценивания, осуществляемый человеком, - это ?) ценностное отношение ?) оценка ?) отметка ?) сравнение Вопрос id:1356880 Психогимнастика - это ?) гимнастика под тихую, спокойную музыку ?) гимнастика во время занятий по психологии ?) совокупность движений, выражающий какой-либо образ фантазии ?) механическое повторение физических упражнений Вопрос id:1356881 Психологическое обследование ребенка в случае школьной дезадаптации строится ?) в 2-х направлениях: исследование интеллектуальной и эмоциональной сферы ?) в 3-х направлениях: исследование когнитивной, интеллектуальной и эмоциональной сфер ?) в 4-х направлениях: исследования эмоциональной, аффективной, интеллектуальной и когнитивной сфер ?) в одном направлении - исследование интеллектуальной сферы Вопрос id:1356882 Психологической частью коррекции является ?) обеспечение условий для удовлетворения потребностей в самоутверждении ?) ознакомление ребенка с культурой общения ?) расширение репертуара общения ?) дополнительные занятия для повышения уровня успеваемости Вопрос id:1356883 Психолого-педагогическая реабилитация - это ?) влияние психологов на педагогов ?) преодоление школьных и семейных репрессий ?) укрепление утраченного здоровья ?) восстановление ребенка как субъекта деятельности и общения Вопрос id:1356884 Пятым правилом общения можно назвать ?) процесс снятия или выравнивания напряжения ?) вербализацию эмоционального состояния ?) снятие межгрупповой дискриминации ?) процесс эмоциональной разрядки в ответ на высказывания партнера Вопрос id:1356885 Работа по предупреждению и преодолению педагогической запущенности предполагает ?) работу только с педагогами и родителями ?) необходимость исключения из работы семейного фактора ?) работу только с личностным ростом ребенка ?) изменение условий семейного воспитания Вопрос id:1356886 Развивающая игра - это ?) деятельность, направленная на повышение интеллекта ребенка ?) специфическая, достаточно содержательная для детей деятельность, имеющая свои побудительные мотивы ?) любые действия с дидактическим материалом ?) игровой прием на обязательном учебном занятии Вопрос id:1356887 Распределение основных функций между полушариями у левшей ?) является зеркальным отображением асимметрии у правшей ?) противоположно распределению этих же функций у правшей ?) является очень сложной и непохожей на зеркальное отображение асимметрии у правшей ?) такое же, как у правшей Вопрос id:1356888 Реабилитационная служба школы - это ?) педагогический коллектив и команда слушателей ?) педагог и ученик ?) специальные организации вне стен школы ?) психолог Вопрос id:1356889 Реабилитация - ?) включает аспекты профилактики и коррекции ?) понятие, не имеющее отношения к профилактике ?) синоним коррекции ?) форма профилактики Вопрос id:1356890 Ребенка можно поддержать посредством ?) слов ?) слов, прикосновений, совместных усилий, выражений лица, не выставления плохих оценок в журнал ?) прикосновения и совместных усилий ?) слов, прикосновений, совместных действий, выражения лица Вопрос id:1356891 Результат процесса оценивания - это ?) эмоционально-ценностное отношение ?) логический вывод ?) оценка ?) отметка Вопрос id:1356892 Речь ребенка складывается под решающим влиянием: ?) общения со сверстниками ?) чтения книг ?) просмотра телевизора ?) речевого общения со взрослыми Вопрос id:1356893 Родители не присутствуют во время проведения ?) методик «Домик» и «Определение доминирования познавательного или игрового мотива» ?) методик «Звуковые прятки» и «Сапожки» ?) методик «Да и нет» и «Домик» ?) методик «Определение доминирования познавательного или игрового мотива» и «Последовательность событий» Вопрос id:1356894 С началом обучения в школе в центр психического развития ребенка выдвигается: ?) память ?) речь ?) внимание ?) мышление Вопрос id:1356895 С развитием мышления связано возникновение следующих новообразований младшего школьного возраста: ?) анализ, рефлексия ?) анализ, внутренний план действий, рефлексия ?) речь, рефлексия, анализ ?) интроспекция, анализ, внутренний план действий Вопрос id:1356896 С самооценкой тесно связано такое личностное образование как ?) ценностная ориентация ?) установка ?) уровень притязаний ?) мотивационная структура Вопрос id:1356897 Самая важная функция самооценки ?) регулятивная ?) когнитивная ?) коммуникативная ?) информационная Вопрос id:1356898 Самосознание представляет собой неразрывное единство отдельных внутренних процессов - ?) самоощущения, самовосприятия и самопринятия всей совокупности личностных качеств ?) саморегуляции, самопрезентации и самооценки личности ?) самопознания, саморегуляции и самооценки своего поведения ?) самопознания, эмоционально-ценностного отношения к себе и саморегулирования поведения Вопрос id:1356899 Самым главным в оказании поддержки ребенку является ?) хорошая успеваемость ?) учет его когнитивных возможностей ?) учет его эмоциональной сферы ?) учет его личности Вопрос id:1356900 Скрытая программа социализации - это ?) утаенные ребенком от взрослых отношения со сверстниками ?) общение ребенка со сверстниками, которые не принимаются родителями ?) процесс усвоения социального опыта - складывающиеся в школе межличностные отношения ?) внешне благополучные отношения ребенка со сверстниками |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026