Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПсихологическая служба в школеВопрос id:1356851 Педагогическое общение направлено на ?) создание благоприятного психологического климата и психологическую оптимизацию учебной деятельности ?) обеспечение понимания особенностей взаимоотношений между учителем и учениками, а также их родителями ?) развитие общих и специальных способностей ?) развитие личностных качеств учащихся и их познавательных способностей Вопрос id:1356852 Первое правило общения призывает ?) говорить на языке партнера ?) чаще говорить «да», чем «нет» ?) постоянно контролировать вербальную продукцию партнера ?) невербально проявлять свое отношение к высказываниям партнера Вопрос id:1356853 Первый этап собеседования включает методику ?) «Домик» ?) «Кубик» ?) «Дворец» ?) «Сапожки» Вопрос id:1356854 Первый этап собеседования проводится в группе, состоящей из ___ детей ?) 10 ?) 6 ?) 3 ?) 5 Вопрос id:1356855 Перед ребенком ставится цель и наиболее успешным будет ее достижение, если ?) цель не имеет ограничительного характера, так как это не позволит ребенку реализовать весь свой потенциал ?) цель будет неизвестна ребенку ?) цель имеет ограничительный характер ?) цель будет немного отвлекать его от выполняемой деятельности, что позволит ребенку не переутомляться Вопрос id:1356856 Письмо леворуких детей отличается: ?) связанностью ?) большим количеством ошибок ?) трудностью для прочтения правшами ?) большим количеством обрывов Вопрос id:1356857 Плаксивость, тревожность, необщительность могут являться симптомами ?) школьного невроза ?) гиперкинетического синдрома ?) школьной дезадаптации, имеющей связь со школьным неврозом ?) школьной дезадаптации Вопрос id:1356858 По мнению Выготского, основные изменения школьного возраста обязаны своим происхождением: ?) чтению ?) игре ?) обучению ?) общению Вопрос id:1356859 Подготовка ребенка к школе включает ?) целенаправленное развитие познавательных процессов ?) обучение начальным школьным навыкам ?) развитие мотивационно-потребностной сферы ?) целенаправленное развитие познавательных психических процессов и обучение начальным школьным умениям Вопрос id:1356860 Поддерживать ребенка - значит ?) помогать только когда ребенку плохо ?) помогать ему тогда, когда он об этом просит ?) никак не реагировать на его достижения ?) помогать, когда ему плохо и хорошо Вопрос id:1356861 Положение о том, что с началом школьного обучения мышление выдвигается в центр сознательной деятельности ребенка, принадлежит ?) Гальперину ?) Давыдову ?) Эльконину ?) Выготскому Вопрос id:1356862 Положение о том, что самый худший вид оценки - это ее отсутствие, принадлежит ?) Л.Выготскому ?) Б.М. Теплову ?) П.Я. Гальперину ?) Б.Г. Ананьеву Вопрос id:1356863 Понятие «зона ближайшего развития» было введено ?) Л.Выготским ?) Зарубежными исследователями ?) А.Н. Леонтьевым ?) А.Р. Лурия Вопрос id:1356864 Понятия экстраверсии и интроверсии были введены: ?) Г. Олпортом ?) Р. Кэттелом ?) К. Юнгом ?) Г. Айзенком Вопрос id:1356865 Порядок фаз динамики родительской группы представляет собой такую последовательность: ?) конструктивная фаза - фаза конфликтов - фаза ориентации ?) фаза конфликтов - фаза ориентации - конструктивная фаза ?) фаза ориентации - фаза конфликтов - конструктивная фаза ?) конструктивная фаза - фаза ориентации - фаза конфликтов - фаза контрориентации Вопрос id:1356866 Предметом коррекции трудностей общения у детей является ?) коммуникативная и когнитивная сфера ?) только эмоциональная сфера ?) коммуникативная и эмоциональная сфера ?) только когнитивная сфера Вопрос id:1356867 Предметом психологического просвещения, обсуждения всегда должны быть: ?) новейшие результаты экспериментальных исследований в области психологии ?) теоретические психофизические проблемы, несущие в себе научную новизну ?) конкретные проблемы данной школы, класса, ученика ?) абстрактные проблемы, но связанные с психологическими особенностями процесса обучения и воспитания Вопрос id:1356868 При коррекционной работе с родительскими группами дискуссии ?) допускаются ?) только в сочетании с методом психодраммы ?) не допускаются ?) в отдельных случаях как отступление от правил Вопрос id:1356869 При овладении математикой ведущая роль принадлежит следующему свойству внимания: ?) распределению ?) переключаемости внимания ?) устойчивости ?) объему Вопрос id:1356870 При оказании помощи детям с эмоциональными нарушениями психологу необходимо работать с следующими структурами ?) только с учебной деятельностью ребенка ?) только с ребенком, так как вмешательство других лиц может лишь ухудшить положение ?) только с классом и учителями ?) семьей, классом, учителями и самим ребенком Вопрос id:1356871 При поступлении в школу ребенок: ?) уже умеет соподчинять мотивы ?) не способен соподчинять мотивы ?) не способен овладеть эмоциями ?) в совершенстве владеет своими мотивами и эмоциями Вопрос id:1356872 Причинами дезадаптивного поведения могут считаться ?) неправильное воспитание, личностные особенности, непонимание учителем данной ситуации, проблемы со сверстниками ?) только непонимание учителем ситуации ?) только проблемы со сверстниками ?) только непонимание учителем ситуации и проблемы со сверстниками Вопрос id:1356873 Причиной неуспеха ребенок считает: ?) свое незнание ?) свою невнимательность ?) себя ?) внешние обстоятельства Вопрос id:1356874 Проблема школьной дезадаптации, педагогической запущенности является ?) самой сложной, поскольку мало поддается коррекции ?) средней по степени встречаемости ?) самой распространенной по количеству жалоб ?) самой редкой, но самой серьезной из встречающихся в школьной жизни проблем Вопрос id:1356875 Программа игровой коррекции трудностей общения у детей состоит из ?) неопределенного количества этапов ?) 4-х следующих друг за другом этапов ?) 4-х этапов, последовательность проведения которых не имеет значения ?) 3-х последовательных этапов Вопрос id:1356876 Произвольное запоминание начинает формироваться в возрасте ?) 7-8 лет ?) 6-7 лет ?) 6-9 лет ?) 4-5 лет Вопрос id:1356877 Произвольное поведение ученика - это ?) бессознательное формирование и исполнение намерений и целей ?) сознательное исполнение намерений и целей ?) сознательное формирование намерений и целей ?) сознательное формирование и исполнение намерений и целей Вопрос id:1356878 Профилактика - это ?) аналог «реабилитации» ?) работа с конкретными отклонениями ?) устранение причин, которые вызывают отклонения в развитии личности ?) помощь школьникам в профессиональном самоопределении Вопрос id:1356879 Процесс оценивания, осуществляемый человеком, - это ?) отметка ?) ценностное отношение ?) оценка ?) сравнение Вопрос id:1356880 Психогимнастика - это ?) гимнастика под тихую, спокойную музыку ?) гимнастика во время занятий по психологии ?) совокупность движений, выражающий какой-либо образ фантазии ?) механическое повторение физических упражнений Вопрос id:1356881 Психологическое обследование ребенка в случае школьной дезадаптации строится ?) в 3-х направлениях: исследование когнитивной, интеллектуальной и эмоциональной сфер ?) в 2-х направлениях: исследование интеллектуальной и эмоциональной сферы ?) в 4-х направлениях: исследования эмоциональной, аффективной, интеллектуальной и когнитивной сфер ?) в одном направлении - исследование интеллектуальной сферы Вопрос id:1356882 Психологической частью коррекции является ?) дополнительные занятия для повышения уровня успеваемости ?) обеспечение условий для удовлетворения потребностей в самоутверждении ?) ознакомление ребенка с культурой общения ?) расширение репертуара общения Вопрос id:1356883 Психолого-педагогическая реабилитация - это ?) укрепление утраченного здоровья ?) восстановление ребенка как субъекта деятельности и общения ?) влияние психологов на педагогов ?) преодоление школьных и семейных репрессий Вопрос id:1356884 Пятым правилом общения можно назвать ?) вербализацию эмоционального состояния ?) процесс эмоциональной разрядки в ответ на высказывания партнера ?) процесс снятия или выравнивания напряжения ?) снятие межгрупповой дискриминации Вопрос id:1356885 Работа по предупреждению и преодолению педагогической запущенности предполагает ?) изменение условий семейного воспитания ?) необходимость исключения из работы семейного фактора ?) работу только с педагогами и родителями ?) работу только с личностным ростом ребенка Вопрос id:1356886 Развивающая игра - это ?) специфическая, достаточно содержательная для детей деятельность, имеющая свои побудительные мотивы ?) игровой прием на обязательном учебном занятии ?) деятельность, направленная на повышение интеллекта ребенка ?) любые действия с дидактическим материалом Вопрос id:1356887 Распределение основных функций между полушариями у левшей ?) такое же, как у правшей ?) является зеркальным отображением асимметрии у правшей ?) является очень сложной и непохожей на зеркальное отображение асимметрии у правшей ?) противоположно распределению этих же функций у правшей Вопрос id:1356888 Реабилитационная служба школы - это ?) специальные организации вне стен школы ?) психолог ?) педагогический коллектив и команда слушателей ?) педагог и ученик Вопрос id:1356889 Реабилитация - ?) синоним коррекции ?) включает аспекты профилактики и коррекции ?) форма профилактики ?) понятие, не имеющее отношения к профилактике Вопрос id:1356890 Ребенка можно поддержать посредством ?) прикосновения и совместных усилий ?) слов, прикосновений, совместных действий, выражения лица ?) слов ?) слов, прикосновений, совместных усилий, выражений лица, не выставления плохих оценок в журнал Вопрос id:1356891 Результат процесса оценивания - это ?) логический вывод ?) эмоционально-ценностное отношение ?) отметка ?) оценка Вопрос id:1356892 Речь ребенка складывается под решающим влиянием: ?) чтения книг ?) общения со сверстниками ?) речевого общения со взрослыми ?) просмотра телевизора Вопрос id:1356893 Родители не присутствуют во время проведения ?) методик «Да и нет» и «Домик» ?) методик «Звуковые прятки» и «Сапожки» ?) методик «Определение доминирования познавательного или игрового мотива» и «Последовательность событий» ?) методик «Домик» и «Определение доминирования познавательного или игрового мотива» Вопрос id:1356894 С началом обучения в школе в центр психического развития ребенка выдвигается: ?) речь ?) мышление ?) внимание ?) память Вопрос id:1356895 С развитием мышления связано возникновение следующих новообразований младшего школьного возраста: ?) анализ, рефлексия ?) анализ, внутренний план действий, рефлексия ?) интроспекция, анализ, внутренний план действий ?) речь, рефлексия, анализ Вопрос id:1356896 С самооценкой тесно связано такое личностное образование как ?) уровень притязаний ?) мотивационная структура ?) установка ?) ценностная ориентация Вопрос id:1356897 Самая важная функция самооценки ?) когнитивная ?) информационная ?) регулятивная ?) коммуникативная Вопрос id:1356898 Самосознание представляет собой неразрывное единство отдельных внутренних процессов - ?) самопознания, эмоционально-ценностного отношения к себе и саморегулирования поведения ?) самоощущения, самовосприятия и самопринятия всей совокупности личностных качеств ?) самопознания, саморегуляции и самооценки своего поведения ?) саморегуляции, самопрезентации и самооценки личности Вопрос id:1356899 Самым главным в оказании поддержки ребенку является ?) учет его личности ?) учет его эмоциональной сферы ?) хорошая успеваемость ?) учет его когнитивных возможностей Вопрос id:1356900 Скрытая программа социализации - это ?) процесс усвоения социального опыта - складывающиеся в школе межличностные отношения ?) общение ребенка со сверстниками, которые не принимаются родителями ?) внешне благополучные отношения ребенка со сверстниками ?) утаенные ребенком от взрослых отношения со сверстниками |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026