Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Психологическая служба в школе

Вопрос id:1356901
Словами поддержки для ребенка являются следующие
?) это для тебя слишком трудно, поэтому я сам это сделаю
?) ты мог бы сделать это лучше
?) это серьезный вызов, но я уверен, что ты готов к нему
?) пока это тебе недоступно
Вопрос id:1356902
Сложные формы поведения осваиваются лучше, если
?) они предлагаются ребенку целиком, так легче их освоить
?) они расчленены на отдельные действия
?) они сложны для выполнения, но понятны
?) в их освоении не участвуют взрослые
Вопрос id:1356903
Смысл развивающих занятий заключается в том, чтобы
?) повысить интеллектуальные способности ребенка
?) совершенствовать психическое развитие ребенка
?) понизить тревожность ребенка
?) научить ребенка читать и писать
Вопрос id:1356904
Совокупность стойких мотивов, имеющих определенную иерархию и выражающих направленность личности, - это
?) одаренность
?) установка личности
?) метакогниции
?) мотивация
Вопрос id:1356905
Согласно классификации Ж. Пиаже, этап развития детского мышления в младшем школьном возрасте определяется как стадия:
?) логических операций
?) дооперациональная
?) формальных операций
?) конкретных операций
Вопрос id:1356906
Специфика младшего школьного возраста состоит в том, что
?) дети не способны следовать поставленным перед ними целям
?) цели деятельности задаются детям преимущественно взрослыми
?) дети сами ставят перед собой цели
?) дети могут успешно осуществлять деятельность без постановки цели
Вопрос id:1356907
Способность переключаться с одной идеи на другую - это:
?) оригинальность мысли
?) точность (законченность) мысли
?) беглость мысли
?) гибкость мысли
Вопрос id:1356908
Способность порождать идеи, отличающиеся от обычных, возникновение новых идей - это:
?) точность мысли
?) гибкость мысли
?) беглость мысли
?) оригинальность мысли
Вопрос id:1356909
Способность совершенствовать, придавать завершенный вид порождаемому творческому продукту - это:
?) беглость мысли
?) оригинальность мысли
?) гибкость мысли
?) точность (законченность) мысли
Вопрос id:1356910
Средством коррекции трудности общения у детей являются
?) только методики, развивающие общение
?) только психогимнастика
?) игра и специальные методики
?) игра, психогимнастика, развивающие общение методики
Вопрос id:1356911
Такие свойства личности, как экстра- и интроверсия, нейротизм в качестве первичных для исследования выступают:
?) в опроснике Р. Кэттела
?) в опроснике Г. Олпорта
?) в личностном опроснике Айзенка
?) в опроснике К. Юнга
Вопрос id:1356912
Тест тревожности (для первоклассников) обычно проводится
?) в первые две недели сентября
?) в середине первой четверти
?) после окончания первой четверти
?) во время третьей четверти
Вопрос id:1356913
Третье правило общения, самое древнее, можно сформулировать как
?) внутригрупповой фаворитизм
?) демонстрацию общности
?) маскировку антагонизма
?) констатацию различий
Вопрос id:1356914
У детей к концу младшего школьного возраста адекватность восприятия своего социального статуса
?) колеблется
?) улучшается
?) остается неизменной
?) снижается
Вопрос id:1356915
У детей появляется способность самостоятельно ставить цели
?) в 3-4 классе
?) в 7-8 классе
?) до поступления в школу
?) в 1-2 классе
Вопрос id:1356916
У первоклассников лучше всего развита память:
?) кратковременная
?) долговременная
?) непроизвольная
?) произвольная
Вопрос id:1356917
У первоклассников общение с одноклассниками происходит
?) посредством педагога
?) только на переменах
?) непосредственно
?) лишь формально
Вопрос id:1356918
Уменьшение импульсивных реакций и возможность длительное время выполнять не очень привлекательное занятие определяют зрелость
?) сексуальную
?) социальную
?) эмоциональную
?) интеллектуальную
Вопрос id:1356919
Участие учителя в психокоррекции может проявляться в
?) принуждении ребенка к посещению школы
?) предложении ребенку ответственного поручения
?) ежедневных опросах ребенка у доски
?) постановке только положительных оценок ребенку
Вопрос id:1356920
Учебная деятельность имеет определенную структуру:
?) иерархия мотивов, учебные действия, контроль, оценка
?) мотивы учения, учебные действия, контроль, оценка
?) мотивы учения, учебные задачи, учебные действия, контроль, оценка
?) учебные задачи, учебные действия, контроль
Вопрос id:1356921
Четвертое правило общения - это
?) нейтральное отношение к высказываниям партнера
?) проявление явного интереса к проблемам партнера
?) демонстрация своего антагонизма по отношению к высказываниям партнера
?) проявление «завуалированного» интереса к партнеру
Вопрос id:1356922
Школьная дезадаптация и «школьный невроз» - это
?) нарушения только школьной успеваемости
?) нарушения поведения и функционирования личности ребенка, связанные со школьной жизнью
?) взаимоисключающие друг друга понятия
?) идентичные однопорядковые понятия
Вопрос id:1356923
Школьники воспроизводят и усваивают образцы общих способов действия с помощью:
?) действий контроля
?) учебных действий
?) рефлексии
?) действий оценки
Вопрос id:1356924
Эффект от психологического просвещения будет значительно больше и шире, если психологические знания будут даваться
?) в широкой аудитории родителей
?) исключительно психологом-профессионалом
?) применительно к конкретной ситуации
?) с использованием научной психологической терминологии
Вопрос id:1356925
«Внутренняя позиция мужчины» формируется в ___ возрасте
?) младшем школьном
?) подростковом и раннем юношеском
?) старшем школьном
?) дошкольном
Вопрос id:1356926
«Золотой серединой» в работе школьного психолога является
?) самоактуализация творческого начала
?) самоизоляция
?) узкая специализация
?) полная самоотдача, самосгорание на работе
Вопрос id:1356927
«Зона ближайшего развития» определяется содержанием тех задач, которые ребенок
?) решает в процессе совместной деятельности с ровесниками
?) может решить самостоятельно
?) еще не может решить
?) может решить с помощью взрослых
Вопрос id:1356928
«Собственно коммуникативная деятельность» выделяется у ребенка к ___ годам
?) 6 - 7
?) 3 - 4
?) 9 - 10
?) 5
Вопрос id:1356929
Быстрое развитие эмпирического типа знаний дало сильный толчок к развитию
?) практических запросов
?) дальнейших экспериментальных исследований
?) теоретических знаний
?) специальных учебных заведений
Вопрос id:1356930
В 1960 г. психологические центры были открыты в
?) Париже, Марселе
?) Париже, Бордо, Гренобль, Безонсоне
?) Париже, Лионе, Шартре
?) Бордо, Гренобле, Безонсоне
Вопрос id:1356931
В конкретных исследованиях социальная педагогическая психология предстает в неразрывном единстве с
?) клинической психологией
?) общей психологией
?) возрастной социальной психологией
?) психологией личности
Вопрос id:1356932
В наибольшей степени маскируют преследуемую психологом цель ___ вопросы
?) косвенные
?) проективные
?) закрытые
?) прямые
Вопрос id:1356933
В основе перестройки социальной ситуации развития лежит
?) изменение отношений ребенка с ровесниками
?) изменение «внутренней позиции» ребенка
?) изменение объективного положения ребенка в системе доступных ему общественных отношений, изменение его «внутренней позиции»
?) изменение объективного положения ребенка в системе общественных отношений
Вопрос id:1356934
В основе школьных неврозов лежит
?) стагнация в развитии
?) стресс
?) фрустация одной или нескольких детских потребностей
?) сублимация какой-либо потребности
Вопрос id:1356935
В подростковом возрасте на первый план выступает общение
?) с правоохранительными органами
?) с учителями
?) со сверстниками
?) с родителями
Вопрос id:1356936
В психопрофилактике выделяют ___ уровня
?) 5
?) 3
?) 4
?) 2
Вопрос id:1356937
В работе с педагогами лучше всего начать с
?) психотерапии
?) организационно-деятельностных игр
?) психодиагностики
?) психологического тренинга
Вопрос id:1356938
В России первые попытки практического использования психологии возникли
?) в середине XIX в.
?) в конце XVIII в.
?) на рубеже XIX - ХХ вв.
?) в начале ХХ в.
Вопрос id:1356939
В своей профессиональной деятельности психолог имеет право проводить
?) психиатрическое обследование
?) консилиумы для психологов, педагогов и медицинских работников
?) медицинское обследование для исследовательских целей
?) групповые и индивидуальные психологические обследования
Вопрос id:1356940
В своей профессиональной деятельности школьный психолог должен исходить из интересов
?) администрации и ее желания улучшить положение ребенка
?) родителей и задач воспитания гармоничной личности
?) ребенка и задач его полноценного развития
?) педагогов и задач совершенствования их педагогического мастерства
Вопрос id:1356941
В требованиях к личности психолога наиболее ярко выделены доминанты
?) интеллектуальность, социальность, эмоциональная стабильность и практичность
?) устойчивость к стрессу, интеллектуальность, независимость, практичность
?) социальность, хорошая память, доброжелательность
?) интеллектуальность, эмоциональная стабильность
Вопрос id:1356942
В центре внимания психолога находятся все учащиеся школы на ___ уровне психопрофилактики
?) третьем
?) четвертом
?) втором
?) первом
Вопрос id:1356943
В центре всей работы школьного психолога должны находится интересы
?) государства
?) ребенка как формирующейся личности
?) учителей и администрации
?) ребенка и учителей
Вопрос id:1356944
Вид деятельности детского психолога, направленный на сохранение, укрепление и развитие психологического здоровья детей, - это
?) психологическая профилактика
?) психологическое просвещение
?) психологическая коррекция
?) психологическая диагностика
Вопрос id:1356945
Высказывание: «Индивидуальность - это психологическая неповторимость отдельного человека, взятого в целом, во всех его свойствах и отношениях», - принадлежит
?) Леонтьеву
?) Гальперину
?) Выготскому
?) Ананьеву
Вопрос id:1356946
Генетическая психология - это синоним
?) возрастной психологии
?) нейропсихологии
?) психогенетики
?) патопсихологии
Вопрос id:1356947
Главные просчеты в работе с родителями связаны с
?) недооценкой роли одного из родителей
?) игнорированием смены устоев современной семьи
?) недооценкой воспитательных возможностей современной семьи, с одной стороны, и ее кризисного состояния - с другой
?) недооценкой воспитательных возможностей семьи
Вопрос id:1356948
Групповое консультирование (на 1 беседу) требует ___ часов
?) 3
?) 2
?) 5
?) 9
Вопрос id:1356949
Деятельность, обусловливающая основные изменения в психических процессах и психологических особенностях личности, - это ___ деятельность
?) основная
?) развивающая
?) ведущая
?) активная
Вопрос id:1356950
Для изучения эмоциональных реакций и отношений в тех случаях, когда существует опасность внушающего воздействия на респондента, используют ___ вопросы
?) косвенные
?) прямые
?) проективные
?) закрытые
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026