Список вопросов базы знаний

Гигиеническое воспитание и обучение необходимо начинать

Группа болезней, причиной которых является злоупотребление летучими веществами, которые вызывают кратковременное, субъективное положительное психическое впечатление (эйфорию)

Для предупреждения распространения инфекционных болезней необходимо знать

Заболевание, характеризующееся конъюнктивитом воспалительными изменениями со стороны роговицы (кератит) с последующим ее рубцеванием и слепотой

Известны ___основных механизма передачи инфекционных заболеваний, каждый из которых определяется первичной локализацией возбудителя в той или иной системе организма

Источником инфекции на протяжении болезни, в период выздоровления (реконвалесценции) и в период носительства может быть ___

Клиническая классификация подразделяет шок ___степени по степени его тяжести

Мероприятия, направленные на уничтожение возбудителя заболевания

Микроорганизмы, которые хорошо развиваются при наличии кислорода (дизентерийные бактерии, холерный вибрион и др.)

Микроорганизмы, которые хорошо развиваются при наличии кислорода (дизентерийные бактерии, холерный вибрион и др.)

Наиболее подвержены заболеванию полиомиелитом дети в возрасте

Невосприимчивость одного вида животных или человека к заболеваниям другого вида

Необычно большую эпидемию, охватывающую многие области, страны и континенты, называют

Неспецифический воспалительный процесс почечной ткани, чашек и лоханки.

Общие проявления болезни, обусловленные симптомами интоксикации

Орган иммунной системы, в котором происходит дифференцировка Т-лимфоцитов из предшественников, поступающих из красного костного мозга

Острая инфекционная болезнь, возникающая после укуса инфицированного животного

Острое вирусное заболевание, характеризующееся общей интоксикацией, поражением слюнных желез, а также нервной системы.

Острое инфекционное заболевание вирусной этиологии, сопровождается характерной лихорадкой, поражением слизистых оболочек дыхательных путей и своеобразной сыпью

Острое инфекционное заболевание, вызываемое фильтрующимся вирусом, с появлением в первый же день пятнисто-пузырьковой сыпи на коже и слизистых оболочках.

Острое инфекционное заболевание, которое сопровождается сыпью и поражением лимфатической ткани

Острое инфекционное заболевание, которое сопровождается явлениями общей интоксикации, фиброзным воспалением миндалин, зева, гортани, носа, а также глаз, уха и половых органов

Острое инфекционное заболевание, характеризующееся преимущественным поражением нервной системы, дыхательных путей и своеобразными приступами кашля.

Пассивный иммунитет сохраняется

Патологический процесс, развивающийся в ответ на воздействие чрезвычайных раздражителей и сопровождающийся прогрессивным нарушением жизненно важных функций нервной системы, кровообращения, дыхания, обмена веществ и некоторых других функций

Период от момента проникновения микробов в организм до видимого проявления болезни называют

Периферические органы иммунной системы, располагающиеся тся по ходу лимфатических сосудов, имеющие В-зависимые зоны и Т-зависимые зоны

Повреждение тканей организма человека с нарушением их целостности

Повреждение, при котором нарушается целостность кожи или слизистых оболочек, а иногда и глубже лежащих тканей (подкожная клетчатка, мышцы и др.)

Повреждения, при которых отсутствует нарушение целости кожи и слизистых оболочек - это ___

Полное или частичное нарушение целости кости

При ___механизме возбудители выделяются в окружающую среду с испражнения

Принимать в дошкольное учреждение ребенка, перенесшего острое заболевание, можно не раньше чем ___после выздоровления

Процесс активного захватывания и поглощения живых и неживых частиц одноклеточными организмами или особыми клетками (фагоцитами) многоклеточных животных организмов

Психоневрологические обследования заключаются в исследовании функций различных отделов

Самое частое и тяжелое осложнение при гриппе

Самым опасным осложнением при дифтерии является

Самым частым закрытым повреждением бывает

Свойство живых организмов предотвращать проникновение чужеродных молекул в клетки организмов, узнавать их, разрушать и выводить из организма

Скарлатиной болеют в основном дети в возрасте

Совокупность сведений, получаемых при медицинском обследовании путём расспроса самого обследуемого и/или знающих его лиц

Способность организма поддерживать норму состояний обмена согласно законов самоорганизации

Так как при наложении жгута сдавливаются все сосуды поврежденной конечности и питание нижележащих ее отделов резко нарушается, держать жгут можно не более___

Центральный орган кроветворения и иммуногенеза. Содержит самоподдерживающуюся популяцию стволовых клеток

Верны ли утверждения? А) Новорожденный уже способен испытывать такие эмоции, как страх, обнаруживающийся при сильном звуке или внезапной потере опоры

В) Новорожденный не способен испытывать такие эмоции, как страх, обнаруживающийся при сильном звуке или внезапной потере опоры

Верны ли утверждения?

А) Адаптационные возможности человека достаточно велики, поэтому незначительные отклонения, возникающие в деятельности организма под влиянием стрессовых ситуаций, легко обратимы

В) В ситуациях длительного нервного напряжения могут развиться такие болезни, как гипертония, сердечная недостаточность, диабет, язва желудка и др.

Верны ли утверждения?

А) В 6–7 лет усиливающаяся активность второй сигнальной системы оказывает подавляющее влияние на первую сигнальную систему

В) В 3–5 лет усиливающаяся активность второй сигнальной системы оказывает подавляющее влияние на первую сигнальную систему

Верны ли утверждения?

А) Врожденной способностью вызывать эмоции обладают: потребность в самосохранении, в свободе движений и в получении особого рода раздражений, свидетельствующих о психической защищенности

В) Потребность в самосохранении, в свободе движений и в получении особого рода раздражений, свидетельствующих о психической защищенности - это первые приобретенные эмоциональные способности

Верны ли утверждения?

А) Все навыки ребенок осваивает последовательно на протяжении года

В) По мере формирования навыков и привычек у ребенка появляется больше возможностей творческого освоения окружающего мира

Верны ли утверждения?

А) К моменту рождения ребенка нервная система по сравнению с другими органами и системами наименее развита и дифференцирована

В) К моменту рождения ребенка нервная система развита и дифференцирована