Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПсихология человека_Вопрос id:1911193 Потребности, которые являются решающими для дальнейшего развития человека, называются ?) функциональными ?) базовыми ?) предметными ?) эмоциональными Вопрос id:1911194 Потребности, обеспечивающие достижение непосредственно необходимых благ (например, утоление голода), являются потребностями ?) первого порядка ?) третьего порядка ?) второго прядка ?) соподчинения Вопрос id:1911195 Потребность в защищенности как базовая введена в психологии мотивации ?) гештальтистами ?) неофрейдистами ?) когнитивистами ?) экзистенционалистами Вопрос id:1911196 Потребность людей в общении - яркий пример мотива ?) ведущего ?) функционального ?) нормативного ?) предметного Вопрос id:1911197 Потребность, вызвавшая оценочное эмоциональное состояние, является ?) не актуализировавшейся ?) немотивированной ?) актуализировавшейся ?) аффективной Вопрос id:1911198 Потребность, направленная на сохранение неизменности внутреннего состояния, является ?) функциональной ?) познавательной ?) гомеостатической ?) негативной Вопрос id:1911199 Предписывающая составляющая воспитательных воздействий имеет 2 части - ?) рациональную и иррациональную ?) субъективную и предикативную ?) эпистемологическую и смысловую ?) решающую и исполняющую Вопрос id:1911200 Приём в виде специально организованного и социально контролируемого воспитательного воздействия по переносу значимых мотивов на новые предметы называется мотивационным ?) опосредствованием ?) обусловливанием ?) запечатлением ?) установочным действием Вопрос id:1911201 Принцип редукции напряжения подразумевает изначальную ?) активность субъекта ?) реактивность объекта ?) активность объекта ?) реактивность субъекта Вопрос id:1911202 Приобретение нового мотивационного значения у животных определяется отношениями ?) пристрастными ?) объективными ?) субъективными ?) эмоциональными Вопрос id:1911203 Присвоение необходимых для существования благ-это назначение потребностей ?) позитивных ?) отрицательных ?) избегания ?) негативных Вопрос id:1911204 Просоциальное поведение - это поведение ?) в угоду обществу ?) направленное против общественных устоев ?) альтруистическое по оказанию помощи ?) человека с передозировкой провитаминов Вопрос id:1911205 Процессы обусловливания в человеческой психике подчиняются генеральной линии законов ?) условного рефлекса ?) безусловного рефлекса ?) семантических ?) выживания Вопрос id:1911206 Прочность следа от эмоции в опыте индивида определяется таким параметром, как ?) память индивида ?) субъективная значимость эмоции ?) объективная значимость эмоции ?) восприятие индивида Вопрос id:1911207 Психические процессы, определяющие направление и интенсивность активности человека, составляют феномен ?) импринтинга ?) воли ?) мотивации ?) установки Вопрос id:1911208 Психическое отражение состояния потребности, смысла, результата и условий действия по отношению к мотиву называется ?) чувством ?) мотивирующей установкой ?) потребностью ?) эмоцией Вопрос id:1911209 Психологическое пространство, в котором находятся объекты, обладающие валентностью, называется ?) силовым полем ?) мотивационной сферой ?) окружением ?) жизненным пространством Вопрос id:1911210 Реальная практика воспитания демонстрирует механизм ?) импринтинга ?) запечатления ?) обусловливания ?) нужды Вопрос id:1911211 Смысл - это отношение ?) цели к мотиву ?) потребности к результату ?) мотива к цели ?) потребности к мотиву Вопрос id:1911212 Смысл представлен человеку через ?) потребности ?) иерархию мотивов ?) эмоции ?) рефлексы Вопрос id:1911213 Смыслообразующие мотивы образуют смысл ?) эволюционный, или филогенетический ?) личностный ?) социальный ?) биологический Вопрос id:1911214 Совокупность наследственно закрепленных, врожденных, видоспецифических компонентов поведения животных называют ?) условным рефлексом ?) инстинктивным поведением ?) запечатлением ?) безусловным рефлексом Вопрос id:1911215 Согласно концепции К. Левина, поведение субъекта определяется ?) хорошей формой ?) только личностью ?) только социальным окружением ?) жизненным пространством Вопрос id:1911216 Согласно теории З. Фрейда, мотивация человека полностью основана на ?) социальном окружении ?) голоде ?) "потребности возвыситься" ?) энергии возбуждения Вопрос id:1911217 Состояние потенциальной готовности к эмоциональной реакции в определенном направлении на потребностно значимые предметы - это ?) завершающая фаза актуализации ?) мотивационная установка ?) переходная фаза актуализации ?) целевая установка Вопрос id:1911218 Состояние, которое временно обладает свойством потребности, называют ?) квазипотребностью ?) потребностью ?) нуждой ?) квазизависимостью Вопрос id:1911219 Спонтанное, непреднамеренное приобретение изначально нейтральными предметами значимости для индивида путём замыкания условной связи называется мотивационным ?) актом ?) опосредствованием ?) обусловливанием ?) действием Вопрос id:1911220 Способность актуализироваться, изменять свою напряженность, угасать и воспроизводиться вновь для потребностей выступает в качестве ?) предметности ?) беспредметности ?) динамики ?) статики Вопрос id:1911221 Структурным элементом отдельных поступков являются мотивы ?) предметные ?) обобщенные ?) конкретные ?) потенциальные Вопрос id:1911222 То, что называют активной гражданской позицией, является ярким примером мотива ?) предметного ?) нормативного ?) второстепенного ?) функционального Вопрос id:1911223 Три вида конфликта: 1) стремление - стремление, 2) избегание - избегание, 3) стремление - избегание - выделил ?) К. Юнг ?) Д.Б. Эльконин ?) К. Левин ?) Б.В. Зейгарник Вопрос id:1911224 У мотивов есть мотивационное обусловливание. Подобный механизм у эмоций называется эмоциональным ?) следованием ?) опосредствованием ?) переключением ?) обусловливанием Вопрос id:1911225 Уровень притязаний характеризуется ?) достигнутыми результатами ?) словарным запасом ?) целями, поставленными личностью перед собой ?) IQ Вопрос id:1911226 Ученым, описавшим импринтинг как особый вид научения, был ?) П.Я. Гальперин ?) В. Вундт ?) К. Лоренц ?) К. Левин Вопрос id:1911227 Фаза потенциальной готовности механизмов потребности обеспечить эмоциональную реакцию на появление отвечающего ей предмета называется ___фазой актуализации потребности ?) начальной ?) завершающей ?) переходной ?) мультипликативной Вопрос id:1911228 Фаза появления эмоциональной реакции на предмет потребности называется ___фазой актуализации потребности ?) унимодальной ?) переходной ?) промежуточной ?) завершающей Вопрос id:1911229 Феномен множественной неосведомлённости в ситуации альтруистического оказания помощи заключается в ?) временной амнезии ?) ускорении реакции принятия решений ?) оценке ситуации сугубо по собственным суждениям ?) оценке ситуации по реакции окружения Вопрос id:1911230 Экзогенная и эндогенная актуализации потребности ?) взаимозависимы ?) противоположны, но не взаимоисключающи ?) независимы ?) взаимоисключающи Вопрос id:1911231 Элементом в теории когнитивного диссонанса выступает ?) отдельная информация, а в широком смысле - знания ?) гаптическая (слуховая) информация ?) зрительное поле ?) официальные догмы идеологии общества Вопрос id:1911232 Эффект расхождения в теории когнитивного диссонанса принадлежит такому феномену, как ?) селекция информации ?) конфликт после принятия решений ?) несогласие с убеждениями социальной группы ?) вынужденное согласие Вопрос id:1911233 «Житейские понятия» приобретаются ребенком в ?) школе ?) тесном взаимодействии с психологом ?) процессе организованного обучения ?) практическом опыте Вопрос id:1911234 «Научные понятия» приобретаются ребенком в ?) процессе организованного обучения ?) практическом опыте ?) детском саду ?) игре Вопрос id:1911235 Автором представленной периодизации становления и развития речи: 1) период различных частей речи; 2) период словосочетаний; 3) период разных видов предложений - является ?) И.П.Павлов ?) Г.Л.Розенгард-Пупко ?) А.Н.Гвоздев ?) А.Н.Леонтьев Вопрос id:1911236 Автором представленной периодизации становления и развития речи: 1-й - подготовительный; 2-й - преддошкольный этап первоначального овладения языком; 3-й - дошкольный; 4-й - школьный - является ?) Г.Л.Розенгард-Пупко ?) И.П.Павлов ?) А.Н.Гвоздев ?) А.Н.Леонтьев Вопрос id:1911237 Аграфия речи представляет собой ?) нарушение звукопроизносительной стороны речи, обусловленное органической недостаточностью иннервации речевого аппарата ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга ?) нарушение способности писать как результат различных расстройств речи при нарушении функций головного мозга ?) нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата Вопрос id:1911238 Алалия речи представляет собой ?) отсутствие речи или системное недоразвитие речи вследствие органического поражения речевых зон коры головного мозга во внутриутробном или раннем периоде развития ребенка (до формирования речи) ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга ?) нарушение способности писать как результат различных расстройств речи при нарушении функций головного мозга ?) нарушения чтения, возникающие при поражении различных отделов коры левого полушария (у правшей), или неспособность овладения процессом чтения Вопрос id:1911239 Алексия речи представляет собой ?) нарушение способности писать как результат различных расстройств речи при нарушении функций головного мозга ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга ?) нарушения чтения, возникающие при поражении различных отделов коры левого полушария (у правшей), или неспособность овладения процессом чтения ?) нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата Вопрос id:1911240 Амнестическая афазия заключается в ?) потере способности пользоваться самостоятельной речью ?) забывании отдельных слов и их значений ?) потере способности говорить и понимать речь ?) нарушении способности воспринимать речь окружающих Вопрос id:1911241 Анатомо-физиологические механизмы речи - это ?) строение и функциональная организация речевой деятельности ?) процессы, обеспечивающие функционирование речи на уровне молекулярно-клеточных структур организма ?) механизмы развития речи в филогенезе ?) механизмы развития речи в онтогенезе Вопрос id:1911242 Афазия речи представляет собой ?) полную или частичную утрату речи, обусловленную локальными поражениями головного мозга ?) автоматическое повторение чужих слов, наблюдаемое при некоторых психических заболеваниях ?) нарушение звукопроизносительной стороны речи, обусловленное органической недостаточностью иннервации речевого аппарата ?) нарушение тембра голоса и звукопроизношения, обусловленное анатомо-физиологическими дефектами речевого аппарата |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026