Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Французский язык (школьное обучение)

Вопрос id:2281690
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Определите значения глагола

suivre qch

?) внимательно слушать
?) усваивать
?) подражать
?) следить за чем-либо
Вопрос id:2281691
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Определите значения глагола

s’engager

?) вступать в
?) относиться
?) бороться
?) участвовать
Вопрос id:2281692
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Определите значения слова

car

?) потому что
?) так как
?) благодаря
?) ради
Вопрос id:2281693
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Определите значения слова

dissipé

?) расстроенный
?) невнимательный
?) распространенный
?) рассеянный
Вопрос id:2281694
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Определите значения слова

métier

?) занятие
?) профессия
?) служащий
?) штат
Вопрос id:2281695
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Определите значения слова

un tas

?) масса
?) объем
?) емкость
?) уйма
?) кипа
?) груда
Вопрос id:2281696
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите в косвенную речь предложение

Donnez – moi ce livre!

?) Il me dit de lui donner ce livre
?) Il m'a dit de lui donner ce livre
?) Il m'a dit de la donner ce livre
?) Il me dit de la donner ce livre
Вопрос id:2281697
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите в косвенную речь предложение

Il m'a demandé: "Quand pourras-tu le voir?"

?) Il me demande quand je pourrais le voir
?) Il me demande quand je peux le voir
?) Il m'a demandé quand je pourrais le voir
?) Il m'a demandé quand je peux le voir
Вопрос id:2281698
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите в прямую речь предложение

Il me dit de lire cet article

?) Lisiez cet article!
?) Lisez cet article!
?) Luez cet article!
?) Lûtes cet article!
Вопрос id:2281699
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на русский язык выражение

L'emploi du temps

?) перерыв
?) объяснение
?) расписание
?) подготовка
Вопрос id:2281700
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на русский язык выражение

La civilisation d'un pays

?) гражданское население страны
?) культура страны
?) цивилизованность страны
?) гражданство
Вопрос id:2281701
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на русский язык выражение

projeter un film

?) продюсировать фильм
?) снимать фильм
?) показывать фильм
?) демонстрировать фильм
Вопрос id:2281702
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на русский язык слово

l'hésitation

?) неуверенность
?) колебание
?) нерешительность
?) невезение
Вопрос id:2281703
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на французский язык глагол

печатать

?) dissiper
?) imprimer
?) taper
?) dactylographier
Вопрос id:2281704
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на французский язык наречие

случайно

?) par hasard
?) occasionnellement
?) par avance
?) fortuitement
Вопрос id:2281705
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите на французский язык прилагательное

изумленный

?) stupéfait
?) étonné
?) hésité
?) surpris
Вопрос id:2281706
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение:

Il lisait un journal

?) Он дочитал газету
?) Он читает газету
?) Он читал газету
?) Он прочитал газету
Вопрос id:2281707
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Il vient de nous téléphoner

?) Он собрался нам позвонить
?) Он только что нам позвонил
?) Он собирался нам позвонить
?) Он собирается нам позвонить
Вопрос id:2281708
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Ils nous ont demandé qui nous étions

?) Они нас спросили, кто нам нужен
?) Они нас спросили, кто с нами
?) Они нас спросили, кто здесь есть
?) Они нас спросили, кто мы
Вопрос id:2281709
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Je vais lui téléphoner

?) я собирался ей позвонить
?) я намереваюсь ей позвонить
?) я когда-нибудь ей позвоню
?) я только что ей позвонил
Вопрос id:2281710
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

J’allais sortir, quand mon ami arriva

?) Я вышел, когда пришел мой друг
?) Я собирался выйти, когда пришел мой друг
?) Я собираюсь выйти, когда придет мой друг
?) Я выходил, когда пришел мой друг
Вопрос id:2281711
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Каждый вечер мы совершали прогулку в парке

?) Chaque soir nous faisons un tour dans le parc
?) Chaque soir nous faisions un tour dans le parc
?) Chaque soir nous sommes fait un tour dans le parc
?) Chaque soir nous ferons un tour dans le parc
Вопрос id:2281712
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Мари написала, что Пьер скоро вернется в Москву

?) Marie a écrit que Pierre reviendrait bientôt à Moscou
?) Marie est écrit que Pierre reviendrait par hasard à Moscou
?) Marie avait écrit que Pierre reviendrait toujours à Moscou
?) Marie a écrit que Pierre revienne parfois à Moscou
Вопрос id:2281713
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Мари написала, что Пьер уже вернулся в Москву

?) Marie est écrit que Pierre avait revenu par hasard à Moscou
?) Marie avait écrit que Pierre avait revenu à Moscou
?) Marie a écrit que Pierre était revenu à Moscou
?) Marie a écrit que Pierre avait revenu à Moscou
Вопрос id:2281714
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Он был болен целый месяц

?) Il sera malade tout un mois.
?) Il était malade tout un mois.
?) Il étais malade tout un mois.
?) Il a été malade tout un mois.
Вопрос id:2281715
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Часто ходили в театр.

?) Souvent on allait au théâtre
?) Pendant on ira au théâtre
?) Toujours on va au théâtre
?) Parfois on allait au théâtre
Вопрос id:2281716
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Переведите предложение

Я узнал, что он поедет в Париж

?) J’appris, qu’il partirait pour Paris
?) Je savais, qu’il partirait pour Paris
?) J’appris, qu’il partira pour Paris
?) Je savais, qu’il partait pour Paris
Вопрос id:2281717
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Поставьте глагол aller в необходимую форму

Il m’a demandé où j’ ___.

?) allais
?) aille
?) irai
?) vais
Вопрос id:2281718
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)

Поставьте глагол arriver в необходимую форму

Dites-nous ce qui ___ .

?) est arrivé
?) arriverais
?) arriva
?) arrivera
Вопрос id:2281719
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Complément d'agent – это косвенное дополнение с предлогом par или de, помощью которого во французском языке в пассивном залоге выражен более ___ участник ситуации
Вопрос id:2281720
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Futur simple употребляется для выражения предстоящего действия, последующего по отношению
Вопрос id:2281721
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Imparfait образуется от основы глагола в 1 лице (Présent de l’Indicatif)
?) единственного числа
?) настоящего времени
?) множественного числа
?) будущего времени
Вопрос id:2281722
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Imparfait часто употребляется в разговорном стиле речи в вопросительных по форме предложениях, вводимых частицей
Вопрос id:2281727
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Participe Passé непереходных глаголов согласуется с подлежащим
?) в падеже
?) в роде
?) в числе
?) не согласуется
Вопрос id:2281730
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Passé Composé выражает действие
?) законченное
?) связанное с настоящим
?) не связанное с настоящим
?) имевшее место в прошлом
Вопрос id:2281731
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Passé Composé употребляется в
?) научной литературе
?) переписке
?) живой речи
?) исторических романах
Вопрос id:2281733
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Passé Simple употребляется в
?) лекциях
?) разговорном языке
?) повествовании
?) докладах
Вопрос id:2281734
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Passé Simple употребляется для выражения
?) единичного действия или серии законченных действий
?) действия, не ограниченного в своем протекании
?) действия, ограниченного в своем протекании
?) действия, момент возникновения или завершения которого указан
Вопрос id:2281735
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Plus-que-parfait употребляется в
?) безличных предложениях
?) главных предложениях
?) независимых предложениях
?) придаточных предложениях
Вопрос id:2281736
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Артикль не употребляется перед существительным, обозначающим профессию, должность и после слов
?) quand
?) en qualité
?) combien
?) comme
Вопрос id:2281737
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
В зависимости от своего назначения глагол спрашивать переводится на французский язык глаголами
?) interroger
?) exiger
?) demander
?) accepter
Вопрос id:2281738
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
В качестве вспомогательного глагола в Passé Composé могут выступать глаголы
?) vouloir
?) aller
?) être
?) avoir
Вопрос id:2281739
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
В наклонении Indicatif активного залога к простым временам относятся
?) Futur Immédiat
?) Passé Composé
?) Passé Simple
?) Plus-que-parfait
?) Futur Simple
?) Passé Immédiat
?) Imparfait
?) Présent Simple
Вопрос id:2281740
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
В наклонении Indicatif активного залога к сложным временам относятся
?) Futur Simple
?) Passé Simple
?) Plus-que-parfait
?) Présent Simple
?) Futur Immédiat
?) Passé Immédiat
?) Passé Composé
?) Imparfait
Вопрос id:2281741
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
В современном французском языке ___ часто утрачивает свое значение и употребляется как синоним Futur Simple
?) Passé Simple
?) Passé Immédiat
?) Futur Immédiat
?) Imparfait
Вопрос id:2281744
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Во французском языке для выражения предстоящего действия, последующего по отношению к моменту речи, употребляется
?) Futur Immédiat
?) Passé Immédiat
?) Passé Simple
?) Futur Simple
Вопрос id:2281745
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Во французском языке для обозначения действия будущего, которое должно совершиться в скором времени, употребляется
?) Conditionnel Présent
?) Présent du Subjonctif
?) Impératif
?) Présent de l’Indicatif
Вопрос id:2281749
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Время Imparfait употребляется
?) для обозначения длительного действия, ограниченного во времени
?) для обозначения прошедшего незавершенного действия в момент его протекания
?) в описаниях
?) для обозначения обычных, повторяющихся действий, имевших место в прошлом
Вопрос id:2281750
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Выбор времени придаточного предложения зависит от
?) порядка слов в предложении
?) времени глагола главного предложения
?) отношения между действием главного и придаточного предложения
?) предшествования действий в главном и придаточном предложениях
Вопрос id:2281753
Тема/шкала: 0261.01.02;Т-Т.01;1 - Тест-тренинг - Французский язык (школьное обучение)
Если в прямом вопросе преобладает инверсия, то в косвенном применяется ___ порядок слов
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026