Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийФранцузский язык (школьное обучение)Вопрос id:2281254 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение: Ils nous ont demandé qui nous étions ?) Они нас спросили, кто с нами ?) Они нас спросили, кто здесь есть ?) Они нас спросили, кто мы ?) Они нас спросили, кто нам нужен Вопрос id:2281255 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Переведите предложение: J’allais sortir, quand mon ami arriva ?) Я вышел, когда пришел мой друг ?) Я собираюсь выйти, когда придет мой друг ?) Я собирался выйти, когда пришел мой друг ?) Я выходил, когда пришел мой друг Вопрос id:2281256 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Передача слов от 3-го лица называется ?) монологом ?) прямой речью ?) косвенной речью ?) приватной речью Вопрос id:2281257 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) После прилагательного plein обычно употребляется предлог ?) de ?) à ?) pour ?) sans Вопрос id:2281258 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Поставьте глагол aller в необходимую форму: Il m’a demandé où j’ ___ ?) allais ?) vais ?) aille ?) irai Вопрос id:2281259 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Поставьте глагол arriver в необходимую форму: Dites-nous ce qui ___ ?) arriva ?) arriverais ?) arrivera ?) est arrivé Вопрос id:2281260 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Предложения с косвенным вопросом - это частный случай ?) сложноподчиненных обстоятельственных предложений ?) сложноподчиненных дополнительных предложений ?) сложносочиненных дополнительных предложений ?) сложносочиненных обстоятельственных предложений Вопрос id:2281261 Тема/шкала: 0261.01.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Точное воспроизведение слов говорящего, которые передаются в 1-ом лице, называется ?) приватной речью ?) монологом ?) прямой речью ?) косвенной речью Вопрос id:2281262 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Conditionnel Passé 2е forme совпадает по форме с ?) Plus-que-Parfait ?) Plus-que-Parfait du Subjonctif ?) Imparfait ?) Futur dans le Passé Вопрос id:2281263 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Conditionnel Passé совпадает по форме с ?) Futur Immédiat ?) Futur dans le Passé ?) Futur Antérieur dans le Passé ?) Futur Simple Вопрос id:2281264 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) En 1869 Pierre-August Renoir travailla avec ___ ?) Gaugin ?) Monet ?) Sisley ?) Manet Вопрос id:2281265 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Infinitif Passé обозначает ___ по отношению к основному действию ?) уступительность ?) законченность какого-либо действия ?) одновременность ?) предшествование Вопрос id:2281266 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Infinitif Présent обозначает ___ по отношению к основному действию ?) предшествование ?) уступительность ?) одновременность ?) законченность какого-либо действия Вопрос id:2281267 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Le fondateur du Bouddhisme Zen est ?) Zena ?) Daruma ?) Mhati ?) Bouddha Вопрос id:2281268 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Conditionnel Présent совпадает по форме с ?) Futur Simple ?) Futur dans le Passé ?) Futur antérieur dans le Passé ?) Futur Immédiat Вопрос id:2281269 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) L’impressionisme est un courant artistique qui s’est développé en France pendant la seconde moitié du ?) XIX-ème siècle ?) XX-ème siècle ?) XIII-ème siècle ?) XII-ème siècle Вопрос id:2281270 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Paul Cézanne naît en ___ ?) 1845 ?) 1903 ?) 1833 ?) 1839 Вопрос id:2281271 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Conditionnel Présent выражает ___ по отношению к настоящему или будущему ?) одновременность ?) предшествование ?) предположение ?) уступительность Вопрос id:2281272 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Gérondif совпадает по форме с ?) Participe Passé ?) Infinitif ?) Participe Passé Сomposé ?) Participe Présent Вопрос id:2281273 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Gérondif совпадает по форме с Participe Présent, но характерным его признаком является частица ?) es ?) e ?) ed ?) en Вопрос id:2281274 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Participe Présent образуется путем прибавления суффикса -ant ?) к основе 1-го лица единственного числа Présent de l’Indicatif ?) к основе 3-го лица единственного числа Présent de l’Indicatif ?) к основе 1-го лица множественного числа Présent de l’Indicatif ?) к основе 3-го лица множественного числа Présent de l’Indicatif Вопрос id:2281275 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Participe Présent, не имеющий при себе дополнения, является ?) неличной формой глагола ?) отглагольным прилагательным ?) инфинитивом ?) деепричастием Вопрос id:2281276 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Subjonctif имеет ?) 3 времени ?) 2 времени ?) 4 времени ?) 1 время Вопрос id:2281277 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Вставьте необходимое по смыслу выражение: L’art d’être champion c’est aussi savoir ___ ?) remporter une compétition ?) perdre gaiement ?) perdre avec grâce ?) marquer un but Вопрос id:2281278 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Действие, которое было возможно в прошлом и которое осуществилось благодаря наличию определенных условий, обозначает ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé 1re forme Вопрос id:2281279 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Действие, которое было возможно в прошлом, но которое не осуществилось без указания причины, обозначает ?) Conditionnel Passé 1re forme ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Présent Вопрос id:2281280 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Действие, которое могло совершиться в прошлом и которое не осуществилось вследствие отсутствия определенных условий, обозначает ?) Conditionnel Passé 1re forme ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé Вопрос id:2281281 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для выражения действия предполагаемого или возможного по отношению к настоящему или будущему в главных предложениях употребляется ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé 1е forme ?) Conditionnel Passé Вопрос id:2281282 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для выражения действия, совершение которого желательно в данный момент или в будущем, в главных предложениях употребляется ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé 1е forme ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé Вопрос id:2281283 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для выражения чувств радости, удивления, печали, негодования по поводу событий, относящихся к моменту речи, в главных предложениях употребляется ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Passé 1е forme Вопрос id:2281284 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для обозначения действия, которое было возможно в прошлом, но которое не осуществилось, в независимом или главном предложении употребляется ?) Conditionnel Passé 1re forme ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Présent ?) Conditionnel Passé 2е forme Вопрос id:2281285 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Для сообщения о факте, уже совершившемся, но без ручательства за его достоверность, в главном или независимом предложении употребляется ?) Conditionnel Passé 1re forme ?) Conditionnel Passé 2е forme ?) Conditionnel Passé ?) Conditionnel Présent Вопрос id:2281286 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Если сказуемое главного предложения стоит в прошедшем времени, то следуя правилу согласования времен Subjonctif, вместо Passé du Subjonctif употребляется ?) Subjonctif Présent ?) Imparfait du Subjonctif ?) Plus-que-Parfait du Subjonctif ?) Subjonctif Passé Вопрос id:2281287 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Если сказуемое главного предложения стоит в прошедшем времени, то следуя правилу согласования времен Subjonctif, вместо Présent du Subjonctif употребляется ?) Subjonctif Présent ?) Imparfait du Subjonctif ?) Subjonctif Passé ?) Plus-que-Parfait du Subjonctif Вопрос id:2281288 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Настоящее время наклонения Subjonctif - это ?) Subjonctif Passé ?) Plus-que-Parfait du Subjonctif ?) Imparfait du Subjonctif ?) Subjonctif Présent Вопрос id:2281289 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Participe Passé глагола croire ?) croi ?) croy ?) crou ?) cru Вопрос id:2281290 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола faire во 2-м лице множественного числа ?) soyez fait ?) serez fait ?) ayez fait ?) aurez fait Вопрос id:2281291 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола lire в 1-м лице множественного числа ?) aurions lu ?) eussions lu ?) aurons lu ?) ayons lu Вопрос id:2281292 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола mettre в 1-м лице единственного числа ?) eusse mis ?) aie mis ?) eus is ?) aurai mis Вопрос id:2281293 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола naître в 3-м лице множественного числа ?) aient nés ?) soient nés ?) furent nés ?) seront nés Вопрос id:2281294 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Passé от глагола partir в 3-м лице единственного числа ?) ait parti ?) fut parti ?) soit parti ?) sera parti Вопрос id:2281295 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола assaillir во 2-м лице единственного числа ?) assailles ?) assaillais ?) assaillis ?) assaillisses Вопрос id:2281296 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола devoir в 3-м лице единственного числа ?) devait ?) doive ?) devrait ?) dût Вопрос id:2281297 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола dormir в 1-м лице множественного числа ?) dormirons ?) dormirions ?) dormissions ?) dormions Вопрос id:2281298 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола dire в 2-м лице множественного числа ?) disiez ?) direz ?) dissiez ?) diriez Вопрос id:2281299 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Subjonctif Présent от глагола faire в 3-м лице множественного числа ?) fassent ?) feront ?) feraient ?) fissent Вопрос id:2281300 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте причастие настоящего времени от глагола aimer ?) aimé ?) aiment ?) aimant ?) aimaient Вопрос id:2281301 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Participe Présent глагола croître ?) croyant ?) cruant ?) croissant ?) croitant Вопрос id:2281302 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Participe Présent глагола moudre ?) moudrant ?) mourant ?) moudant ?) moulant Вопрос id:2281303 Тема/шкала: 0261.02.02;МТ.01;1 - Модульный тест - Французский язык (школьное обучение) Образуйте Participe Présent глагола avoir ?) avant ?) eue ?) aie ?) ayant |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026