Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Организация, управление и администрирование в социальной работе

Вопрос id:1241981
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
содержание методов управления
выражает ориентированность методов на конкретную систему (объект) управления
организационная форма методов управления
это специфика приемов и способов воздействия
направленность методов управления
специфическое воздействие на реально сложившуюся ситуацию
Вопрос id:1241982
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
контролирующее регулирование
становление правил, регулирующих деятельность подчиненных, выработка стандартных процедур административного воздействия
нормативное регулирование
надзор за деятельностью организации и отдельных работников
директивное регулирование
прямое административное указание, которое имеет обязательный характер, адресуется конкретным управляемым объектам или лицам, воздействует на конкретно сложившуюся ситуацию
организационно-административное регулирование
разработка и внедрение рекомендаций по организации и совершенствованию тех или иных процессов, подвергаемых воздействию
Вопрос id:1241983
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
оргструктура аппарата управления
состав, соподчиненность и взаимосвязи всех образующих ее оргединиц
оргструктура обслуживания
состав, соподчиненность и взаимосвязи управленческих подразделений, звеньев
оргструктура подразделений, звеньев, или общая структура учреждения социальной защиты (помощи)
состав, соподчиненность и взаимосвязи подразделений, звеньев, выполняющих функции социальной работы в непосредственном контакте с клиентами
Вопрос id:1241984
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
подразделение
1) синоним понятия «подразделение»; 2) отдельный работник (должность)
звено
1) подразделение; 2) организационная единица управления отраслевого, межотраслевого или территориального уровней
орган
совокупность ряда подразделений и звеньев (должностей), находящихся на определенном уровне системы (первичном, среднем, высшем)
ступень
организационная единица, имеющая определенные задачи, выполняющая функции (обязанности) и наделенная для этого необходимыми правами и ответственностью
Вопрос id:1241985
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
осуществление кадровой политики
определение перспективных и текущих целей при работе с кадрами, разработка необходимых мероприятий и их практическая реализация
расстановка кадров
перевод на другую, но одноуровневую должность, перемещение на нижестоящую, переход в другую сферу деятельности
подбор кадров
назначение на первую (для данного человека) должность, выдвижение на вышестоящую
распределение кадров
правила, нормы, положения, которыми руководствуются при подборе и расстановке людей в данной структуре
подбор персонала
выявление и оценка работников для назначения на определенную должность
Вопрос id:1241986
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
оценка кадров
периодическая смена занимаемых должностей
карьера кадров
продвижение работников снизу вверх по служебной лестнице с помощью определенной системы
селекция работников
периодическая учеба кадров с отрывом или без отрыва от работы, предусматривающая пополнение, обновление и совершенствование знаний и умений
повышение квалификации
процесс и технология отбора нужных кадров по критериям
ротация персонала
сбор, анализ и систематизация информации о качествах (способностях) человека, результатах его работы за определенный период времени, содержании выполняемой им работы, общении с людьми
Вопрос id:1241987
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
административные функции оценки трудовой деятельности

представление об относительном уровне

работы аттестуемого

оценка трудовой деятельности

повышение и понижение по службе, перевод, прекращение

трудового договора

мотивационные функции оценки трудовой деятельности
определив сильных, организация может должным образом вознаградить их
информационные функции оценки трудовой деятельности
мероприятия по определению соответствия количества и качества труда требованиям технологии производства
Вопрос id:1241988
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
главная цель
общее представление о некотором идеале, ради достижения которого осуществляется человеческая деятельность
целеполагание
процесс выбора и реального определения цели, которая пред­ставляет собой идеальный образ будущего результата деятель­ности
конкретная цель
идеальный образ продукта непосредственной деятельности
абстрактная цель
цель, определяемая на основе предпроектного анализа и отражаемая в ее формулировке
Вопрос id:1241989
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
планирование социального проекта
определение перечня мер и ответственных ис­полнителей, производство необходимых расчетов по ресурсам, заключение договоров на выполнение работ, поставку материалов, оборудования
предпроектный анализ
изучение соответствую­щей социальной проблемы, решение которой предполагается осуществить в «проектном» варианте
разработка социального проекта
определение конкретных разработчиков с установлением зада­ний и сроков предстоящей разработки проекта
проект социальной работы
система сформулированных проектных целей и совокупности мер по их достижению
Вопрос id:1241990
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
индикаторы
признак, на основе которого проводится оценка, определение или классификация чего-нибудь; это мерило оценки
социальные показатели
качественные и количественные характеристики состояния социальных объектов и процессов
критерий
простые свойства, образующие социальные показатели, доступные наблюдению и измерению характеристики социальных объектов
Вопрос id:1241991
Укажите соответствие между понятиями и определениями
Левая частьПравая часть
профессиональный догматизм
фиксация на собственных личностных и профессиональных проблемах и трудностях; преобладание обвинительных и назидательных суждений; ролевое поведение за пределами учреждения
ролевой экспансионизм
склонность к морализированию; вера в свою нравственную непогрешимость; вербальная нетерпимость к ненормативным формам поведения; неискренность чувств и отношений
профессиональная индифферентность
проявление равнодушия, эмоциональной сухости и жесткости, игнорирование индивидуальных особенностей клиентов
социальное лицемерие
стремление к упрощению профессиональных задач; склонность к мыслительным и речевым штампам; преувеличенная ориентация на свой опыт
Вопрос id:1241992
Укажите соответствие между признаками профессионального выгорания и их содержанием
Левая частьПравая часть
дистанцирование
отстраненность от профессиональных обязанностей
чувство безразличия
ощущение собственной некомпетентности, недостатка профессионального мастерства
дегуманизация
развитие негативного отношения к своим коллегам и клиентам
негативное профессиональное самовосприятие
человек не может отдаваться работе так, как это было прежде
Вопрос id:1241993
Укажите соответствие между разделами Положения и их содержанием
Левая частьПравая часть

организация управления

определение статуса подразделения в системе управления

общая часть

содержится перечень функций подразделения с конкретизацией работ по каждой функции

обязанности

описана организационная структура подразделения

основные задачи

определены направления деятельности подразделения, за выполнение которых оно несет ответственность
Вопрос id:1241994
Укажите соответствие между типами управления и их характеристиками
Левая частьПравая часть
нищета управления
минимальный интерес к производственной деятельности сочетается с максимально возможной заботой о подчиненных; руководитель основное внимание уделяет поддержанию дружеских отношений между сотрудниками
организация «как загородный клуб»
руководитель проявляет минимальный интерес к производству и подчиненным; занимает позицию стороннего наблюдателя; начинает проявлять активность только при возникновении угрозы собственному положению
«золотая середина»
высокие требования по достижению результатов сочетаются с низким уровнем заботы о персонале
работа командой
руководитель стремится заинтересовать сотрудников в достижении целей организации, поощряет их участие во всех делах, что обеспечивает благоприятный морально-психологический климат и высокую эффективность работы
власть руководителя
сочетаются равномерная забота о производстве, и забота о людях, причем и то, и другое делается с неполной отдачей
Вопрос id:1241995
Укажите соответствие между типами управления и их характеристиками
Левая частьПравая часть
стиль поддержки
считается соответствующим таким ситуациям, где подчиненные стремятся к высокому уровню выработки и уверены в том, что способны достичь такого уровня
стиль, поощряющий участие
уместен в ситуациях, где характер задачи не однозначен; обеспечивает руководству выполнение заданий и увеличивает удовлетворенность и производительность
инструментальный стиль
уместен тогда, когда задача с не приносит удовлетворения подчиненным
стиль, ориентированный на достижение
соответствует ситуации, когда подчиненные стремятся участвовать в процессе управления
Вопрос id:1241996
Укажите соответствие между типами управления и их характеристиками
Левая частьПравая часть
стиль «указание»
основной задачей руководителя становятся четкая формулировка стоящих перед подчиненными задач, наделение их соответствующими полномочиями и невмешательство в деятельность
стиль «продажа»
основной целью руководителя становится привлечение высококвалифицированных специалистов к групповому процессу выработки и принятия решений.
стиль «делегирование»
руководителя, прежде всего, интересует выполняемая работа, а не человеческие отношения.
стиль «участие»
руководитель дает подчиненным инструкции в отношении того, что и как они должны делать, но в то же время он стремится поддерживать и развивать желание подчиненных брать ответственность на себя
Вопрос id:1241997
Укажите соответствие между типами управления и степенью зрелости управляемого коллектива
Левая частьПравая часть
стиль «делегирование»
умеренно высокая зрелость
стиль «продажа»
высокая зрелость
стиль «указание»
умеренно низкая зрелость
стиль «участие»
низкая зрелость подчиненных
Вопрос id:1241998
Укажите соответствие между требованием к информации и его содержанием
Левая частьПравая часть
оперативность
отражение в полной мере управляемых процессов
полнота
невозможность различных толкований
прозрачность
формирование на основе объективных данных
достоверность
поступление в сроки, достаточные для принятия решения
Вопрос id:1241999
Укажите соответствие между установками (качествами), которыми должен обладать персонал предприятия для выполнения своих функций (по Файолю)
Левая частьПравая часть
умственные качества
запас различных понятий, не относящихся исключительно к области выполняемых функций
общее развитие
понятливость, легкое усвоение, рассудительность, сила и гибкость ума
физические качества
энергия, стойкость, сознание ответственности, инициатива, чувство долга, такт, чувство достоинства
опыт
знания, относящиеся исключительно к какой-либо одной функции
специальные знания
знания, вытекающие из практики
нравственные качества
здоровье, сила, ловкость
Вопрос id:1242000
Укажите соответствие между функциями управления и их содержанием (по Файолю)
Левая частьПравая часть
организовать
значит исследовать будущее и набрасывать программу действий
контролировать
значит заставлять функционировать личный состав
руководить
значит создавать двойной организм предприятия, материальный и социальный.
координировать
значит наблюдать за тем, что все происходило сообразно установленным правилам и приказам
предвидеть
значит связывать, объединять, гармонизировать все акты и все усилия
Вопрос id:1242001
Укажите соответствие между элементами ОИС и
Левая частьПравая часть
цели, задачи
что нужно делать
ответственность
в какой срок выполняется работа
права
оценка действий и бездействий, гарантия выполнения работы
время
что следует сделать
участники
кто выполняет работу
функции, обязанности
что можно делать
Вопрос id:1242002
Управление социальной работой выполняет как общие, так и конкретные функции; конкретные функции – это виды работы применительно к
?) организации (направления деятельности)
?) подразделению (функции подразделения)
?) учреждению (направления деятельности)
?) органу (территориальные службы)
?) должности (обязанности и права)
?) учреждению (центры социального обслуживания)
?) предприятию (направления деятельности)
Вопрос id:1242003
Управление социальной работой выполняет как общие, так и конкретные функции; общими, независимо от уровня субъекта, его компетенции, являются функции
?) маркетинг
?) учет и контроль
?) прогнозирование, планирование (целеполагание)
?) организация, координация, стимулирование (мотивация)
?) деятельность руководителей
Вопрос id:1242004
Управление социальной работой имеет соответствующие уровням организационные структуры
?) муниципальные службы
?) территориальные службы
?) комитеты (управления) социальной защиты (помощи)
?) учреждения социального обслуживания
?) Министерство труда и социального развития Российской Федерации
?) центры социального обслуживания
Вопрос id:1242005
Управление социальной работой организуется на ___ уровнях
?) региональном
?) федеральном
?) муниципальном
?) республиканском
?) локальном
Вопрос id:1242006
Управленческая деятельность
?) призвана обеспечивать реализацию целей и функций управления, подготовку и проведение в жизнь управленческих решений
?) субъективна, поскольку она направлена на какой-либо субъект
?) состоит из выработанных навыков, умений, способов, средств целесообразных поступков в сфере управления
?) в основе своей и посвящена поиску, отбору, переработке и анализу социальной информации
Вопрос id:1242007
Управленческая наука в России начала развиваться преимущественно в рамках теории ___ управления
Вопрос id:1242008
Управленческий труд включает триаду
?) результат труда (достигнутая цель)
?) предмет труда (информация)
?) условия труда (организационные и технические)
?) средства труда (организационные и технические)
?) человека (обладающего определенными знаниями, навыками и умениями)
Вопрос id:1242009
Ф. Тейлор как основатель «школы научного управления»
?) разработал методологические основы нормирования труда
?) внедрил в практику научные подходы подбора, расста­новки и стимулирования труда рабочих
?) стандартизировал рабочие операции
?) усовершенствовал хронометражные методики
?) разработал научные принципы организации рабочего места
Вопрос id:1242010
Формирование у социального работника черт ролевого поведения и качеств, присущих клиенту, – это «обратный ___»
Вопрос id:1242011
Функции цели в технологии социальной работы
?) определяет рациональный вариант сбора информации и способы действий при решении проблемы
?) обеспечивает конкретизацию проблемы
?) расширяет объем информации, поиск которой осуще­ствляет социальный работник
?) помогает определить способы действий
Вопрос id:1242012
Целевая программа и система управления, обеспечивающая ее реализацию, называется ___ управлением
Вопрос id:1242013
Целеполагание лежит в основе главного принципа управления ___ подхода
?) интеграционного
?) координационного
?) функционального
?) системного
?) комплексного
?) системно-функционального
Вопрос id:1242014
Цели системы, которые отражают ее долгосрочные интересы, – это ___ цели
?) интегральные
?) глобальные
?) комплексные
?) стратегические
?) перспективные
Вопрос id:1242015
Целостные технологические системы, обеспечивающие целенаправленный сбор, хранение, обработку, передачу и предоставление информации, необходимой для принятия решений в условиях скоротечных изменений, – это «новые ___ технологии»
Вопрос id:1242016
Цель должна быть ___, т.е. должна содержать вполне осязаемые, ощутимые результаты, которых предполагается до­стичь
Вопрос id:1242017
Шкала, определяющая положение тарифных ставок второго и последующего разрядов работающих к тарифной ставке первого разряда, – это
?) тарифная сетка
?) квалификационные требования
?) тарификация
?) тарифная система ставок
Вопрос id:1242018
Экономическое ___ представляет собой метод управления, опирающийся на экономические интересы работников
Вопрос id:1242019
Экономическое стимулирование базируется на следующих основных принципах
?) сочетание экономического стимулирования с экономическими санкциями, материальной ответственностью организаций и работников
?) сочетание экономического стимулирования с правовыми санкциями
?) сочетание экономического стимулирования с другими методами мотивации
?) взаимосвязь и согласованность целей экономического стимулирования в интересах развития организации
?) взаимосвязь и согласованность средств экономического стимулирования
?) дифференциация экономического стимулирования
Вопрос id:1242020
Элементы санитарно-гигиенических условий труда - это
?) физическая нагрузка
?) состояние воздушной среды
?) освещенность, шум, вибрация,
?) общие и профессиональные заболевания
?) монотонность работы
?) социально-психологический климат в обществе
Вопрос id:1242021
Эффективность социальной работы как науки может быть выражена в уровне
?) изученности и удовлетворенности социальных потребностей
?) освоения закономерностей, принципов и методов социальной работы
?) приобретенных умений
?) усвоения достижений отечественной и зарубежной науки
?) социальной реабилитации клиентов
Вопрос id:1242022
Эффективность социальной работы как практической деятельности отражает степень
?) приобретенных умений
?) изученности и удовлетворенности социальных потребностей
?) социальной защищенности
?) использования новых технологий
Вопрос id:1242023
Эффективность социальной работы как учебной дисциплины может быть выражена в
?) освоении закономерностей, принципов и методов социальной работы
?) основных направлениях, инструментарии, технологиях методах
?) степени усвоения достижений отечественной и зарубежной науки
?) целостном представлении выпускников о социальной работе
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026