Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМеждисциплинарный экзамен по направлению подготовки (бакалавриат-`Педагогика`)Вопрос id:1348908 Учение о принципах построения, формах и способах научного познания, а также совокупность методов, применяемых в какой-либо науке, - это___ Вопрос id:1348909 В образовательные учреждения коррекционного характера направляются дети и подростки ?) по их собственному желанию ?) по требованию общественности ?) по решению суда ?) с согласия родителей Вопрос id:1348910 В педагогическую теорию и практику принцип оптимальности вводит категория «___» ?) необходимость ?) мера ?) случайность ?) целое Вопрос id:1348911 В руководящей роли учителя выделяют такие аспекты, как руководство ?) через обучение ?) перед обучением ?) в процессе обучения ?) обучением Вопрос id:1348912 Вечерние и заочные школы открываются преимущественно на базе ___ школы ?) средней ?) высшей ?) начальной ?) основной Вопрос id:1348913 Взаимодействие субъектов педагогического процесса на содержательной основе с использованием разнообразных средств - это ?) современный идеал воспитания ?) сущность педагогического процесса ?) движение педагогического процесса ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса Вопрос id:1348914 Взаимосвязанная последовательность решения бесчисленного множества задач разного уровня сложности - это ?) сущность педагогического процесса ?) современный идеал воспитания ?) движение педагогического процесса ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса Вопрос id:1348915 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике - это ?) знание ?) умение ?) навык ?) обучение Вопрос id:1348916 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике - это___ Вопрос id:1348917 Влияние, которое процесс обучения оказывает на формирование сознание и выражается в овладении учащимися знаниями, умениями, навыками и их использовании на практике, - это ?) образовательная функция ?) принцип педагогического процесса ?) основной процесс педагогического процесса ?) сущность педагогического процесса Вопрос id:1348918 Внимание к поиску и четкому следованию закономерностям функционирования педагогического процесса обращает категория «___» ?) мера ?) необходимость ?) случайность ?) сущность Вопрос id:1348919 Воздействия, которые оказывает обучение на различные стороны процесса формирования целостной личности, - это ?) сущность педагогического процесса ?) образовательная функция ?) основной процесс педагогического процесса ?) функции обучения Вопрос id:1348921 Воспитание предполагает стимулирование активности формируемой личности в организуемой деятельности - это ?) педагогическая закономерность ?) основной закон педагогического процесса ?) структурная единица педагогического процесса ?) принцип педагогического процесса Вопрос id:1348922 Выбор методов педагогического воздействия в процессе преподавания и воспитательной работы направляется принципами ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) учета возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников ?) преемственности, последовательности, систематичности Вопрос id:1348923 Выдвигает в качестве главной цели гармоническое развитие личности и предполагает гуманный характер отношений между участниками педагогического процесса ?) воспитательная работа ?) преподавание ?) учение ?) теория гуманистического воспитания Вопрос id:1348924 Выступают против программ и учебников в школе, отрицая объективные знания ?) экзистенциалисты ?) представители прагматизма ?) позитивисты ?) неотомисты Вопрос id:1348925 Выступают против программ и учебников в школе, отрицая объективные знания___ Вопрос id:1348926 Готовность, предрасположенность субъекта, возникающая при предвосхищении им появления определенного объекта и обеспечивающая устойчивый, целенаправленный характер протекания деятельности по отношению к данному объекту, - это ?) смысловые установки ?) учение ?) личностный смысл ?) педагогические требования Вопрос id:1348927 Группа ранее непосредственно незнакомых детей, оказавшихся (или собранных) на одном пространстве и в одно время, - это ___ группа ?) корпорация ?) кооперация ?) конгломерат ?) ассоциация Вопрос id:1348928 Группа, в которой появляется корпоративная направленность как «групповой эгоизм» и групповой индивидуализм, - это ___ группа ?) корпорация ?) ассоциация ?) кооперация ?) конгломерат Вопрос id:1348929 Группа, в которой произошло первоначальное объединение, дети приняли статут «первичного коллектива», цели каждой личности в группе проектируются заданием, - это ___ группа ?) ассоциация ?) конгломерат ?) кооперация ?) корпорация Вопрос id:1348930 Группа, отличающаяся реальной и успешно действующей организационной структурой, высоким уровнем групповой подготовленности и сотрудничества, - это ___ группа ?) кооперация ?) корпорация ?) ассоциация ?) конгломерат Вопрос id:1348931 Движущей силой обучения является ?) стимул ?) мотив ?) противоречие ?) вдохновение Вопрос id:1348932 Деятельность педагога регулируется принципами ?) сочетания педагогического управления с развитием инициативы и самостоятельности воспитанников ?) уважения к личности ребенка ?) опоры на положительное в человеке ?) согласования требований школы, семьи и общественности Вопрос id:1348933 Доказывают ведущую роль религии в воспитании подрастающих поколений; утверждают, что духовный мир человека более богатый, более благородный и имеет более высокую ценность, чем физический ?) экзистенциалисты ?) позитивисты ?) представители прагматизма ?) неотомисты Вопрос id:1348934 Доказывают ведущую роль религии в воспитании подрастающих поколений; утверждают, что духовный мир человека более богатый, более благородный и имеет более высокую ценность, чем физический___ Вопрос id:1348935 Завершение общеобразовательной подготовки учащихся на основе широкой и глубокой дифференциации обучения обеспечивает ___ школа ?) основная ?) начальная ?) средняя ?) высшая Вопрос id:1348936 Зависимость воспитательных результатов от особенностей взаимодействия детей с окружающим миром - это ?) основной закон педагогического процесса ?) педагогическая закономерность ?) структурная единица педагогического процесса ?) принцип педагогического процесса Вопрос id:1348937 Идеал культурного человека «есть не что иное, как идеал человека, который в любых условиях сохраняет подлинную человечность», - отмечал ?) А. Швейцер ?) И.Г. Песталоцци ?) И.Ф. Гербарт ?) А. Дистервег Вопрос id:1348938 Индивидуализация обучения определяет суть педагогической новаторской деятельности ?) Е.Н. Ильина, Т.И. Гончаровой ?) В.Ф. Шаталова, С.Д. Шевченко ?) С.Н. Лысенковой ?) И.П.Волкова и др. Вопрос id:1348939 Индивидуальное отражение действительного отношения личности к тем объектам, ради которых развертывается ее деятельность, - это ?) смысловые установки ?) педагогические требования ?) личностный смысл ?) учение Вопрос id:1348940 Интенсификация обучения на основе принципа наглядности определяет суть педагогической новаторской деятельности ?) П.М. Эрдниева, Б.П. Эрдниева ?) Е.Н. Ильина, Т.И. Гончаровой ?) В.Ф. Шаталова, С.Д. Шевченко ?) С.Н. Лысенковой Вопрос id:1348941 К воспитательным функциям коллектива относятся ?) стимулирования ?) воспитательная ?) организационная ?) обучающая Вопрос id:1348942 К общеобразовательным учреждениям не относятся ?) общеобразовательные школы ?) лицеи ?) колледжи ?) гимназии Вопрос id:1348943 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) научности ?) доступности и посильности ?) наглядности и абстрактности ?) опоры на положительное в человеке Вопрос id:1348944 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) наглядности и абстрактности ?) связи с жизнью и производственной практикой ?) сознательности и активности ?) доступности и посильности Вопрос id:1348945 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) доступности и посильности ?) наглядности и абстрактности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) научности Вопрос id:1348946 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) опоры на положительное в человеке ?) научности ?) наглядности и абстрактности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий Вопрос id:1348947 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) научности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) сознательности и активности ?) опоры на положительное в человеке Вопрос id:1348948 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) прочности и действенности результатов образования, воспитания и развития ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) наглядности и абстрактности ?) сознательности и активности Вопрос id:1348949 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) дома детского творчества ?) музыкальные школы ?) художественные школы ?) средние школы Вопрос id:1348950 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) станции юных техников ?) станции юных натуралистов ?) центры профессиональной ориентации ?) смешанные детские дома Вопрос id:1348951 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) курсы ?) дома детского творчества ?) центры профессиональной ориентации ?) учреждения среднего профессионального образования Вопрос id:1348952 К субъективным факторам учительской деятельности относятся ?) стиль преподавания ?) коммуникативные способности ?) дидактические способности ?) средства обучения Вопрос id:1348953 Как философская дисциплина, функционирование и историческое развитие эталонов и норм познания изучает теория познания ___ Вопрос id:1348954 Концепцию содержательного обобщения в обучении разработали ?) И.Я. Лернер, М.Н. Скаткин ?) А.М. Матюшкин, М.И. Махмутов ?) И.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина ?) В.В. Давыдов, Д.Б. Эльконин Вопрос id:1348955 Методологические основания ассоциативной теории обучения разработал ?) Я. А. Коменский ?) Дж. Локк ?) М. Монтень ?) А. Дистервег Вопрос id:1348956 Моральные проблемы молодежи исследовал ?) А.С. Макаренко ?) В.А. Сухомлинский ?) А.В. Луначарский ?) С.Т. Шацкий Вопрос id:1348957 На такую организацию процесса обучения, чтобы школьники усваивали знания, овладевали навыками и умениями в процессе чувственного восприятия реальных образцов объективности или их изображений, настраивает педагога принцип ?) наглядности и абстрактности ?) доступности и посильности ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) научности Вопрос id:1348958 Необходимость тщательного анализа педагогических факторов в контексте целостной педагогической действительности стоит за категорией «___» ?) необходимость ?) случайность ?) сущность ?) мера |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026