Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМеждисциплинарный экзамен по направлению подготовки (бакалавриат-`Педагогика`)Вопрос id:1348908 Учение о принципах построения, формах и способах научного познания, а также совокупность методов, применяемых в какой-либо науке, - это___ Вопрос id:1348909 В образовательные учреждения коррекционного характера направляются дети и подростки ?) по требованию общественности ?) по их собственному желанию ?) с согласия родителей ?) по решению суда Вопрос id:1348910 В педагогическую теорию и практику принцип оптимальности вводит категория «___» ?) целое ?) необходимость ?) мера ?) случайность Вопрос id:1348911 В руководящей роли учителя выделяют такие аспекты, как руководство ?) перед обучением ?) обучением ?) через обучение ?) в процессе обучения Вопрос id:1348912 Вечерние и заочные школы открываются преимущественно на базе ___ школы ?) средней ?) высшей ?) основной ?) начальной Вопрос id:1348913 Взаимодействие субъектов педагогического процесса на содержательной основе с использованием разнообразных средств - это ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса ?) сущность педагогического процесса ?) современный идеал воспитания ?) движение педагогического процесса Вопрос id:1348914 Взаимосвязанная последовательность решения бесчисленного множества задач разного уровня сложности - это ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса ?) движение педагогического процесса ?) сущность педагогического процесса ?) современный идеал воспитания Вопрос id:1348915 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике - это ?) навык ?) знание ?) умение ?) обучение Вопрос id:1348916 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике - это___ Вопрос id:1348917 Влияние, которое процесс обучения оказывает на формирование сознание и выражается в овладении учащимися знаниями, умениями, навыками и их использовании на практике, - это ?) сущность педагогического процесса ?) основной процесс педагогического процесса ?) принцип педагогического процесса ?) образовательная функция Вопрос id:1348918 Внимание к поиску и четкому следованию закономерностям функционирования педагогического процесса обращает категория «___» ?) сущность ?) необходимость ?) случайность ?) мера Вопрос id:1348919 Воздействия, которые оказывает обучение на различные стороны процесса формирования целостной личности, - это ?) функции обучения ?) образовательная функция ?) сущность педагогического процесса ?) основной процесс педагогического процесса Вопрос id:1348921 Воспитание предполагает стимулирование активности формируемой личности в организуемой деятельности - это ?) принцип педагогического процесса ?) педагогическая закономерность ?) структурная единица педагогического процесса ?) основной закон педагогического процесса Вопрос id:1348922 Выбор методов педагогического воздействия в процессе преподавания и воспитательной работы направляется принципами ?) преемственности, последовательности, систематичности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) учета возрастных и индивидуальных особенностей воспитанников Вопрос id:1348923 Выдвигает в качестве главной цели гармоническое развитие личности и предполагает гуманный характер отношений между участниками педагогического процесса ?) учение ?) преподавание ?) теория гуманистического воспитания ?) воспитательная работа Вопрос id:1348924 Выступают против программ и учебников в школе, отрицая объективные знания ?) неотомисты ?) экзистенциалисты ?) представители прагматизма ?) позитивисты Вопрос id:1348925 Выступают против программ и учебников в школе, отрицая объективные знания___ Вопрос id:1348926 Готовность, предрасположенность субъекта, возникающая при предвосхищении им появления определенного объекта и обеспечивающая устойчивый, целенаправленный характер протекания деятельности по отношению к данному объекту, - это ?) личностный смысл ?) смысловые установки ?) педагогические требования ?) учение Вопрос id:1348927 Группа ранее непосредственно незнакомых детей, оказавшихся (или собранных) на одном пространстве и в одно время, - это ___ группа ?) кооперация ?) корпорация ?) ассоциация ?) конгломерат Вопрос id:1348928 Группа, в которой появляется корпоративная направленность как «групповой эгоизм» и групповой индивидуализм, - это ___ группа ?) корпорация ?) ассоциация ?) конгломерат ?) кооперация Вопрос id:1348929 Группа, в которой произошло первоначальное объединение, дети приняли статут «первичного коллектива», цели каждой личности в группе проектируются заданием, - это ___ группа ?) корпорация ?) кооперация ?) ассоциация ?) конгломерат Вопрос id:1348930 Группа, отличающаяся реальной и успешно действующей организационной структурой, высоким уровнем групповой подготовленности и сотрудничества, - это ___ группа ?) корпорация ?) кооперация ?) конгломерат ?) ассоциация Вопрос id:1348931 Движущей силой обучения является ?) мотив ?) противоречие ?) вдохновение ?) стимул Вопрос id:1348932 Деятельность педагога регулируется принципами ?) сочетания педагогического управления с развитием инициативы и самостоятельности воспитанников ?) уважения к личности ребенка ?) опоры на положительное в человеке ?) согласования требований школы, семьи и общественности Вопрос id:1348933 Доказывают ведущую роль религии в воспитании подрастающих поколений; утверждают, что духовный мир человека более богатый, более благородный и имеет более высокую ценность, чем физический ?) неотомисты ?) представители прагматизма ?) позитивисты ?) экзистенциалисты Вопрос id:1348934 Доказывают ведущую роль религии в воспитании подрастающих поколений; утверждают, что духовный мир человека более богатый, более благородный и имеет более высокую ценность, чем физический___ Вопрос id:1348935 Завершение общеобразовательной подготовки учащихся на основе широкой и глубокой дифференциации обучения обеспечивает ___ школа ?) средняя ?) основная ?) начальная ?) высшая Вопрос id:1348936 Зависимость воспитательных результатов от особенностей взаимодействия детей с окружающим миром - это ?) принцип педагогического процесса ?) структурная единица педагогического процесса ?) педагогическая закономерность ?) основной закон педагогического процесса Вопрос id:1348937 Идеал культурного человека «есть не что иное, как идеал человека, который в любых условиях сохраняет подлинную человечность», - отмечал ?) И.Г. Песталоцци ?) А. Швейцер ?) И.Ф. Гербарт ?) А. Дистервег Вопрос id:1348938 Индивидуализация обучения определяет суть педагогической новаторской деятельности ?) И.П.Волкова и др. ?) С.Н. Лысенковой ?) В.Ф. Шаталова, С.Д. Шевченко ?) Е.Н. Ильина, Т.И. Гончаровой Вопрос id:1348939 Индивидуальное отражение действительного отношения личности к тем объектам, ради которых развертывается ее деятельность, - это ?) педагогические требования ?) смысловые установки ?) личностный смысл ?) учение Вопрос id:1348940 Интенсификация обучения на основе принципа наглядности определяет суть педагогической новаторской деятельности ?) П.М. Эрдниева, Б.П. Эрдниева ?) В.Ф. Шаталова, С.Д. Шевченко ?) С.Н. Лысенковой ?) Е.Н. Ильина, Т.И. Гончаровой Вопрос id:1348941 К воспитательным функциям коллектива относятся ?) обучающая ?) организационная ?) стимулирования ?) воспитательная Вопрос id:1348942 К общеобразовательным учреждениям не относятся ?) гимназии ?) общеобразовательные школы ?) лицеи ?) колледжи Вопрос id:1348943 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) наглядности и абстрактности ?) научности ?) доступности и посильности ?) опоры на положительное в человеке Вопрос id:1348944 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) доступности и посильности ?) сознательности и активности ?) связи с жизнью и производственной практикой ?) наглядности и абстрактности Вопрос id:1348945 К принципам организации педагогического процесса относятся принципы ?) доступности и посильности ?) наглядности и абстрактности ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) научности Вопрос id:1348946 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) научности ?) опоры на положительное в человеке ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) наглядности и абстрактности Вопрос id:1348947 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) научности ?) сознательности и активности ?) опоры на положительное в человеке Вопрос id:1348948 К принципам управления деятельностью воспитанников относятся принципы ?) наглядности и абстрактности ?) прочности и действенности результатов образования, воспитания и развития ?) сочетания прямых и параллельных педагогических действий ?) сознательности и активности Вопрос id:1348949 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) средние школы ?) дома детского творчества ?) художественные школы ?) музыкальные школы Вопрос id:1348950 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) смешанные детские дома ?) станции юных техников ?) станции юных натуралистов ?) центры профессиональной ориентации Вопрос id:1348951 К специально создаваемым учреждениям дополнительного образования относятся ?) дома детского творчества ?) курсы ?) учреждения среднего профессионального образования ?) центры профессиональной ориентации Вопрос id:1348952 К субъективным факторам учительской деятельности относятся ?) дидактические способности ?) стиль преподавания ?) коммуникативные способности ?) средства обучения Вопрос id:1348953 Как философская дисциплина, функционирование и историческое развитие эталонов и норм познания изучает теория познания ___ Вопрос id:1348954 Концепцию содержательного обобщения в обучении разработали ?) В.В. Давыдов, Д.Б. Эльконин ?) И.Я. Гальперин, Н.Ф. Талызина ?) И.Я. Лернер, М.Н. Скаткин ?) А.М. Матюшкин, М.И. Махмутов Вопрос id:1348955 Методологические основания ассоциативной теории обучения разработал ?) А. Дистервег ?) М. Монтень ?) Я. А. Коменский ?) Дж. Локк Вопрос id:1348956 Моральные проблемы молодежи исследовал ?) А.В. Луначарский ?) С.Т. Шацкий ?) А.С. Макаренко ?) В.А. Сухомлинский Вопрос id:1348957 На такую организацию процесса обучения, чтобы школьники усваивали знания, овладевали навыками и умениями в процессе чувственного восприятия реальных образцов объективности или их изображений, настраивает педагога принцип ?) наглядности и абстрактности ?) научности ?) согласования требований школы, семьи и общественности ?) доступности и посильности Вопрос id:1348958 Необходимость тщательного анализа педагогических факторов в контексте целостной педагогической действительности стоит за категорией «___» ?) сущность ?) необходимость ?) случайность ?) мера |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026