Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийМеждисциплинарный экзамен по направлению подготовки (бакалавриат-`Педагогика`)Вопрос id:1349060 Формирование всесторонне и гармонично развитой личности - это ?) движение педагогического процесса ?) педагогическая деятельность в ходе педагогического процесса ?) современный идеал воспитания ?) сущность педагогического процесса Вопрос id:1349061 Целенаправленное управление процессом развития личности - это ?) преподавание ?) учение ?) теория гуманистического воспитания ?) воспитательная работа Вопрос id:1349062 Эффективность результатов педагогического воздействия обеспечивается следованием принципам ?) обучения и воспитания в коллективе ?) связи с жизнью и производственной практикой ?) ориентированности на формирование в единстве знаний и умений, сознания и поведения ?) прочности и действенности результатов образования, воспитания и развития Вопрос id:1349063 Тип задания:1 Теория, которая рассматривает обучение только как средство развития способностей и познавательных интересов учащихся, - это теория ?) дидактического формализма ?) функционального материализма ?) материального образования ?) операциональной структуризации Вопрос id:1349064 «Многознание уму не научает», - говорил древнегреческий философ ?) Демокрит ?) Гераклит ?) Платон ?) Сократ Вопрос id:1349065 Авторами общедидактической системы критериев отбора содержаний образования являются ?) В.А. Сластенин ?) Ю.К. Бабанский ?) М.Н. Скаткин ?) И.Я. Лернер Вопрос id:1349066 Автором положения о том, что процесс формирования содержания образования может быть рассмотрен как строго упорядоченная система, включающая пять уровней (общее теоретическое представление; учебный предмет; учебный материал; процесс обучения; структура личности учащегося), является ?) В.В. Давыдов ?) Л.В. Занков ?) В.С. Леднев ?) В.В. Краевский Вопрос id:1349067 Автором учебника геометрии «Начала» является ?) Архимед ?) Пифагор ?) Сократ ?) Евклид Вопрос id:1349068 Базисный учебный план как часть стандарта образования для основной школы утверждается ?) Городским отделом народного образования ?) Государственной Думой ?) Министерством общего и профессионального образования РФ ?) Министерством образования субъекта Федерации Вопрос id:1349069 Базисный учебный план как часть стандарта образования для полной средней школы утверждается ?) Городским отделом народного образования ?) Государственной Думой ?) Министерством образования субъекта Федерации ?) Министерством общего и профессионального образования РФ Вопрос id:1349070 Базисный учебный план общеобразовательной школы как часть государственного стандарта охватывает следующий круг нормативов ?) недельная учебная нагрузка для базовых областей ?) недельная нагрузка учителей ?) продолжительность обучения ( в учебных годах) общая и по каждой из его ступеней ?) максимальная обязательная недельная нагрузка учащегося Вопрос id:1349072 Буквари, текстове пособия, лекции, конспекты относятся к ?) обучающей литературе ?) вспомогательной литературе ?) плоскостным пособиям ?) программно-методической литературе Вопрос id:1349073 В качестве принципиального противника систематического использования учебников, особенно в начальной школе, выступал ?) В.В. Краевский ?) В.С. Леднев ?) В.В. Давыдов ?) С. Френе Вопрос id:1349074 В перечень гуманитарных предметов входят ?) обществознание ?) биология ?) география ?) история Вопрос id:1349075 В перечень предметов естественнонаучного цикла входят ?) литература ?) физика ?) химия ?) биология ?) математика Вопрос id:1349076 В рамках федерального и национального уровней стандарт образования включает ?) обобщенное описание содержания образования ?) требования к минимально необходимой подготовке педагогов ?) максимально допустимый объем учебной нагрузки по годам обучения ?) требования к минимально необходимой подготовке учащихся в рамках указанного объема содержания Вопрос id:1349077 В систему критериев отбора содержаний образования входят критерии ?) высокой научной и практической значимости содержания ?) мастерства педагога ?) целостного отражения задач формирования творческого, самостоятельно мыслящего человека демократического общества ?) соответствия объема содержания имеющемуся времени на изучение данного предмета Вопрос id:1349079 В систему критериев отбора содержаний образования входят критерии ?) соответствия содержания имеющейся учено-методической и материальной базе современной школы ?) мастерства педагога ?) соответствия объема содержания имеющемуся времени на изучение данного предмета ?) высокой научной и практической значимости содержания Вопрос id:1349080 В систему критериев отбора содержаний образования входят критерии ?) мастерства педагога ?) соответствия сложности содержания образовательного материала реальным учебным возможностям школьников данного возраста ?) соответствия объема содержания имеющемуся времени на изучение данного предмета ?) целостного отражения задач формирования творческого, самостоятельно мыслящего человека демократического общества Вопрос id:1349081 В структуру образовательного стандарта входят следующие документы ?) учебные программы ?) стандарты базовых образовательных областей ?) общие подходы к разработке системы измерителей достижения государственного стандарта ?) базисный учебный план ?) пояснительная записка Вопрос id:1349082 В.С. Леднев в качестве факторов, определяющих отбор и структурирование содержания современного образования, предлагает рассматривать следующие элементы ?) структура опыта личности ?) структура объекта изучения ?) особенности индивидуализации обучения ?) структура качества личности ?) структура процесса обучения Вопрос id:1349083 Включает в себя тот же набор образовательных областей, что и основная школа, однако строится по принципу профильной дифференциации ?) содержание образования в полной средней школе ?) содержание образования основной школы ?) базисный учебный план общеобразовательной школы ?) содержание образования в начальной школе Вопрос id:1349084 Включает функционально полный и в то же время минимизированный набор образовательных областей: язык и литература, искусство, математика, физика и астрономия, химия, география, экология и др. ?) базисный учебный план общеобразовательной школы ?) содержание образования в полной средней школе ?) содержание образования основной школы ?) содержание образования в начальной школе Вопрос id:1349085 Владение способами (приемами, действиями) применения усваиваемых знаний на практике – это___ Вопрос id:1349086 Возможность повышения уровня образования, научной и педагогической квалификации на базе высшего профессионального образования гражданам предоставляет ___ профессионального образования ?) высшее ?) послевузовское ?) среднее ?) начальное Вопрос id:1349087 Все материальные средства обучения, используемые в учебно-воспитательном процессе и предназначенные для расширения, углубления и лучшего усвоения знаний, предусмотренных учебной программой и изложенных в учебниках, - это ?) учебник ?) учебный предмет ?) учебно-методический комплекс ?) учебное пособие Вопрос id:1349088 Все материальные средства обучения, используемые в учебно-воспитательном процессе и предназначенные для расширения, углубления и лучшего усвоения знаний, предусмотренных учебной программой и изложенных в учебниках, – учебные___ Вопрос id:1349089 Все тексты учебника разделяются на ?) описания ?) рассуждения ?) задания ?) повествования Вопрос id:1349090 Документ (или комплект документов), определяющий содержание образования по конкретному направлению (специальности) определенного уровня, - это ?) профессиональные образовательные программы ?) образовательная программа ?) общеобразовательные программы ?) содержание образования Вопрос id:1349091 Заключается в обеспечении посредством стандарта гарантированного Конституцией РФ для каждого гражданина уровня образования, представляющего необходимую основу для полноценного развития личности и возможности продолжения образования в профессиональной сфере, функция ?) управления ?) повышения качества образования ?) гуманизации образования ?) обеспечения права на полноценное образование Вопрос id:1349092 Заменить учебник специальными учебными карточками предложил ?) В.В. Краевский ?) Д.С. Лихачев ?) В.В. Давыдов ?) С. Френе Вопрос id:1349093 Информативный компонент содержания учебника включает ?) теории ?) лексику ?) факты ?) репродуктивные задания Вопрос id:1349094 Исходит из того, что источником связи между содержанием отдельных учебных предметов является индивидуальная и общественная деятельность ученика ?) теория функционального материализма ?) теория материального образования ?) теория дидактического формализма ?) концепция дидактического утилитаризма Вопрос id:1349095 Исходит из того, что основная цель образования состоит в передаче учащимся как можно большего объема знаний из различных областей науки, - теория ?) операциональной структуризации ?) материального образования ?) дидактического формализма ?) функционального материализма Вопрос id:1349096 Исходит из того, что при отборе и построении содержании программ нужно руководствоваться мировоззренческим подходом, отражая в содержании отдельных предметов их ведущую идею, теория ?) дидактического формализма ?) материального образования ?) операциональной структуризации ?) функционального материализма Вопрос id:1349097 К аудиовизуальным средствам обучения относятся ?) магнитные записи ?) кинофильмы ?) диапозитивы ?) фотографии Вопрос id:1349098 К вспомогательной учебно-методической литературе относятся ?) атласы по географии, истории, биологии ?) текстовые пособия ?) сборники задач ?) хрестоматии Вопрос id:1349099 К вспомогательным компонентам структуры учебника относятся ?) инструктивные материалы ?) повествования ?) описания ?) рассуждения Вопрос id:1349100 К вспомогательным компонентам структуры учебника относятся ?) таблицы и шрифтовые выделения ?) инструктивные материалы ?) описания ?) повествования Вопрос id:1349101 К вспомогательным компонентам структуры учебника относятся ?) вопросы и задания ?) повествования ?) инструктивные материалы ?) таблицы и шрифтовые выделения Вопрос id:1349102 К вспомогательным компонентам структуры учебника относятся ?) описания ?) инструктивные материалы ?) таблицы и шрифтовые выделения ?) упражнения Вопрос id:1349103 К дополнительному элементу текстов относятся ?) хрестоматийный аппарат ?) инструментально- практические материалы ?) теоретико-познавательные материалы ?) биографические сведения ?) предметные введения к учебнику Вопрос id:1349104 К инвариантным базисным компонентам структуры личности С. Леднев относит ___ культуру ?) познавательную ?) физическую ?) эстетическую ?) трудовую ?) экономическую Вопрос id:1349105 К обучающей учебно-методической литературе относятся ?) хрестоматии ?) конспекты ?) текстовые пособия ?) лекции Вопрос id:1349106 К основному элементу текстов относятся ?) хрестоматийный аппарат ?) инструментально- практические материалы ?) теоретико-познавательные материалы ?) предметные введения к учебнику Вопрос id:1349107 К пояснительному элементу текстов относятся ?) теоретико-познавательные материалы ?) предметные введения к учебнику ?) хрестоматийный аппарат ?) словари Вопрос id:1349108 К предметам и явлениям объективной действительности, подготовленным для непосредственного изучения, относятся ?) препараты животных ?) муляжи ?) сырье ?) продукты производства Вопрос id:1349109 К предметам и явлениям объективной действительности, подготовленным для непосредственного изучения, относятся ?) технические средства для воспроизведения явлений ?) материальные и технические средства для трудовой, изобразительной и другой деятельности учащихся ?) измерительные и контрольные приборы ?) обучающая литература Вопрос id:1349110 К программно-методической литературе относятся ?) методические указания ?) руководства ?) лекции ?) сборники упражнений Вопрос id:1349111 Как нетекстовый компонент структуры учебника, аппарат организации и усвоения включает ?) таблицы ?) оглавления ?) памятки или инструктивные материалы ?) вопросы и задания |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026