|
|
Список вопросов базы знанийМорфологияВопрос id:1619632 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом | Левая часть | Правая часть | существительное общего рода | атташе | несклоняемое существительное женского рода | салями | несклоняемое существительное среднего рода | пюре | несклоняемое существительное мужского рода | вояка |
Вопрос id:1619633 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом | Левая часть | Правая часть | существительное pluralia tantum | сумерки | существительное singularia tantum | лакомка | существительное общего рода | веселье |
Вопрос id:1619634 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом | Левая часть | Правая часть | существительное pluralia tantum | белье | существительное singularia tantum | ножницы | существительное общего рода | заводила |
Вопрос id:1619635 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом | Левая часть | Правая часть | существительное singularia tantum | пьянь | существительное общего рода | часы | существительное pluralia tantum | серебро |
Вопрос id:1619636 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом | Левая часть | Правая часть | существительное pluralia tantum | чернила | существительное singularia tantum | гуляка | существительное общего рода | обувь |
Вопрос id:1619637 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом | Левая часть | Правая часть | существительное pluralia tantum | посуда | существительное singularia tantum | каникулы | существительное общего рода | неряха |
Вопрос id:1619638 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом | Левая часть | Правая часть | одушевленное существительное | труп | существительное, не имеющее рода | покойник | неодушевленное существительное | ножницы |
Вопрос id:1619639 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом | Левая часть | Правая часть | неодушевленное существительное | туз | одушевленное существительное | прятки | существительное, не имеющее рода | карта |
Вопрос id:1619640 Установите связь между лексико-грамматическим классом слов и словом | Левая часть | Правая часть | существительное, не имеющее рода | весы | одушевленное существительное | студенчество | неодушевленное существительное | травоядное |
Вопрос id:1619641 Установите связь между местоимением и разрядом | Левая часть | Правая часть | местоимение-прилагательное | что-либо | местоимение-существительное | всякий | местоимение-наречие | несколько | местоимение-числительное | везде |
Вопрос id:1619642 Установите связь между местоимением и разрядом | Левая часть | Правая часть | местоимение-числительное | всегда | местоимение-прилагательное | столько | местоимение-существительное | она | местоимение-наречие | другой |
Вопрос id:1619643 Установите связь между местоимением и разрядом | Левая часть | Правая часть | местоимение-наречие | кто-то | местоимение-прилагательное | сколько | местоимение-существительное | иногда | местоимение-числительное | некий |
Вопрос id:1619644 Установите связь между местоимением и разрядом | Левая часть | Правая часть | относительное местоимение | кое-что | личное местоимение | они | отрицательное местоимение | который | неопределенное местоимение | никто |
Вопрос id:1619645 Установите связь между местоимением и разрядом | Левая часть | Правая часть | указательное местоимение | некий | неопределенное местоимение | ты | определительное местоимение | иной | личное местоимение | те |
Вопрос id:1619646 Установите связь между местоимением и разрядом | Левая часть | Правая часть | вопросительное местоимение | всякий | указательное местоимение | эти | определительное местоимение | мы | личное местоимение | когда |
Вопрос id:1619647 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится | Левая часть | Правая часть | притяжательное | железный | относительное | папин | качественное | круглый |
Вопрос id:1619648 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится | Левая часть | Правая часть | относительное | прошлогодний | качественное | узкий | притяжательное | медвежий |
Вопрос id:1619649 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится | Левая часть | Правая часть | притяжательное | волчьи глаза | качественное | волчья стая | относительное | волчий аппетит |
Вопрос id:1619650 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится | Левая часть | Правая часть | качественное | Дружеское послание | относительное | Вражеский голос | притяжательное | Братова сумка |
Вопрос id:1619651 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится | Левая часть | Правая часть | притяжательное | Черепаший панцырь | относительное | Золотые руки | качественное | Серебряные серьги |
Вопрос id:1619652 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится | Левая часть | Правая часть | качественное | кошачья грация | притяжательное | лебединое перо | относительное | собачий корм |
Вопрос id:1619653 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится | Левая часть | Правая часть | имеют краткие и полные формы прилагательные | качественные | не образуют форм сравнительной степени прилагательные | притяжательные | склоняются по-особому склонению прилагательные | относительные |
Вопрос id:1619654 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится | Левая часть | Правая часть | нет краткой формы | босой | нет формы сравнительной степени | горазд | нет полной формы | боевой |
Вопрос id:1619655 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится | Левая часть | Правая часть | нет формы сравнительной степени | отсталый | нет полной формы | слепой | нет краткой формы | рад |
Вопрос id:1619656 Установите связь между прилагательным и разрядом, к которому оно относится | Левая часть | Правая часть | нет полной формы | лысый | нет краткой формы | должен | нет формы сравнительной степени | правый |
Вопрос id:1619657 Установите связь между словом и типом склонения | Левая часть | Правая часть | 2 склонение | вишня | 1 склонение | пень | 3 склонение | тень |
Вопрос id:1619658 Установите связь между словом и типом склонения | Левая часть | Правая часть | 3 склонение | сердечко | 1 склонение | бремя | 2 склонение | водица |
Вопрос id:1619659 Установите связь между словом и типом склонения | Левая часть | Правая часть | субстантивное склонение | насекомое | адъективное склонение | Пушкин | смешанное склонение | ветер |
Вопрос id:1619660 Установите связь между словом и типом склонения | Левая часть | Правая часть | смешанное склонение | Попов | субстантивное склонение | портной | адъективное склонение | вояка |
Вопрос id:1619661 Установите связь между словом и типом склонения | Левая часть | Правая часть | смешанное склонение | Голицын | субстантивное склонение | выходной | адъективное склонение | черепаха |
Вопрос id:1619662 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | существительные, которые обозначают абстрактные понятия, поэтому они не имеют формы множественного числа | существительные общего рода | одушевленные существительные, большинство из которых относится ко 2-му склонению и имеет в именительном падеже ед.ч. окончания –а, -я; они могут относиться к лицам мужского и женского пола | собирательные имена существительные | существительные, которые обозначают множество предметов, явлений как совокупность, поэтому они не имеют формы множественного числа, реже – форм единственного числа | отвлеченные имена существительные |
Вопрос id:1619663 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | количественные числительные, которые выражают представление о неопределенном количестве и относятся к числительным не столько по семантике, сколько по грамматическим признакам как собственно числительные, они обладают свойством управлять родительным падежом существительного и вводить в предложение семантические субъект и объект | неопределенно-количественные числительные | количественные числительные, которые соответствуют цифровым обозначениям количества (два, сто, тысяча) | собирательные числительные | числительные, которые обозначают количество как совокупность | определенно-количественные числительные |
Вопрос id:1619664 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | индивидуальные названия конкретных лиц, предметов, мест и подобное: Катя, Петр, Москва, Америка, Луна, Марс, Спартак, Мерседес-200, ТУ-154, Известия, Московский комсомолец | имена собственные | существительные, которые обозначают считаемые предметы, вещи, явления, поэтому они имеют формы единственного и множественного числа | вещественные имена существительные | существительные, которые обозначают вещества, поэтому они не имеют формы множественного числа или формы единственного числа | конкретные имена существительные |
Вопрос id:1619665 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | количественные числительные, которые соответствуют цифровым обозначениям количества (два, сто, тысяча) | значение падежа | значение отношения одного слова к другому в составе предложения или словосочетания | определенно-количественные числительные | значение отношения к предмета к другому предмету, действию, состоянию или целой ситуации | определительное значение падежа | значение отношения предмета к действию, которое направлено на этот предмет | объектное значение падежа |
Вопрос id:1619666 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | склонение существительных, имеющих окончания и субстантивного, и адъективного склонений | притяжательное склонение существительных | склонение существительных, имеющих окончания такие же, как прилагательные и причастия, а также основной тип склонения прилагательных | местоименное склонение | склонение прилагательных, у которых система окончаний такая же, как и у местоимения-существительного он (она, оно, они) | адъективное склонение |
Вопрос id:1619667 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | слова, имеющие во всех употреблениях только одну форму, в которую заключены разные числовые и падежные значения кашне, какао, рагу, метро | определительное значение падежа | грамматическое качество существительного, которое выражается морфологически и синтаксически совпадением формы винительного падежа единственного и множественного числа с формой родительного падежа единственного и множественного числа у существительных мужского рода 1-го склонения и совпадением форм винительного и родительного падежей множественного числа у существительных мужского и женского родов 2-го склонения, существительных женского рода 3-го склонения, существительных среднего рода 1-шо склонения | несклоняемые существительные | значение отношения к предмета к другому предмету, действию, состоянию или целой ситуации | одушевленность существительного |
Вопрос id:1619668 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | прилагательные, которые называют собственно качества предметов, свойства, воспринимаемые органами чувств, физические признаки людей и животных, квалифицирующие и оценочные признаки предметов, способные проявляться с разной степенью интенсивности | количественные слова | числительные, которые обозначают количество предметов (пять, десять, сто); отвлеченное количество (числовое значение) (пять и десять – пятнадцать) | количественные числительные | порядковые числительные, особая группа относительных прилагательных как по значению, так и по словообразовательной структуре, которая во многом повторяет словообразовательную структуру количественных числительных | качественные прилагательные |
Вопрос id:1619669 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | это часть речи, указывающая на предмет и выражающая значение указания в морфологических категориях падежа (последовательно) и в категориях числа и рода (непоследовательно) | местоимения | слова с количественно-числовым значением, отвечающие на вопрос сколько? Который? | местоимения-существительные | это слова, в своем употреблении соотносительные с именами (существительными, прилагательными, числительными) и наречиями | имена числительные |
Вопрос id:1619670 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | относительные прилагательные | количественные числительные, которые выражают представление о неопределенном количестве и относятся к числительным не столько по семантике, сколько по грамматическим признакам как собственно числительные, они обладают свойством управлять родительным падежом существительного и вводить в предложение семантические субъект и объект | собирательные имена существительные | существительные, которые обозначают множество предметов, явлений как совокупность, поэтому они не имеют формы множественного числа, реже – форм единственного числа | неопределенно-количественные числительные | прилагательные, которые называют признак через отношение к предмету или к процессуальному признаку |
Вопрос id:1619671 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | притяжательные прилагательные | прилагательные, которые называют признак через отношение к предмету или к процессуальному признаку | относительные прилагательные | прилагательные, которые называют собственно качества предметов, свойства, воспринимаемые органами чувств, физические признаки людей и животных, квалифицирующие и оценочные признаки предметов, способные проявляться с разной степенью интенсивности | качественные прилагательные | прилагательные, которые близки по значению относительным, а также притяжательным местоименным прилагательным (мой, свой, наш), однако их отличают свойственные только им словообразовательная структура и словоизменительные характеристики |
Вопрос id:1619672 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | значение падежа | порядковые числительные, особая группа относительных прилагательных как по значению, так и по словообразовательной структуре, которая во многом повторяет словообразовательную структуру количественных числительных | имена числительные | слова с количественно-числовым значением, отвечающие на вопрос сколько? Который? | количественные слова | это значение отношения одного слова к другому в составе предложения или словосочетания |
Вопрос id:1619673 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | имена нарицательные | названия предметов, явлений как представителей целого класса однородных предметов дерево, ребенок, зрение | имена собственные | индивидуальные названия конкретных лиц, предметов, мест и подобное: Катя, Петр, Москва, Америка, Луна, Марс, Спартак, Мерседес-200, ТУ-154, Известия, Московский комсомолец | имена числительные | слова с количественно-числовым значением, отвечающие на вопрос сколько? Который? |
Вопрос id:1619674 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | акцентный тип | существительные, которые обозначают считаемые предметы, вещи, явления, поэтому они имеют формы единственного и множественного числа | вещественные имена существительные | существительные, которые обозначают вещества, поэтому они не имеют формы множественного числа или формы единственного числа | конкретные имена существительные | тип ударения |
Вопрос id:1619675 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | имя прилагательное | часть речи, выражающая непроцессуальный признак предмета (качество, свойство) и выражающая его путем согласования с главным словом в словоизменительных категориях рода, числа и падежа | местоимения | слова, в своем употреблении соотносительные с именами (существительными, прилагательными, числительными) и наречиями | имя существительное | часть речи, выражающая значение предметности в словоизменительных морфологических категориях числа, падежа, в классифицирующих категориях рода, одушевленности-неодушевленности |
Вопрос id:1619676 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | категория числа существительных | несловоизменительная, классифицирующая категория существительных, так как каждое слово этой части речи можно охарактеризовать как слово мужского – женского – среднего рода | категория одушевленности-неодушевленности существительных | несловоизменительная категория существительных, она относит любое слово этой части речи либо к разряду одушевленных, либо к разряду неодушевленных имен | категория рода имен существительных | грамматическая категория, которая для большинства существительных является словоизменительной, обозначает количество предметов и строится как противопоставление форм единственного и множественного числа |
Вопрос id:1619677 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | прилагательное склонение | склонение притяжательных прилагательных с суффиксами -ов, -нин и некоторых прилагательных с суффиксом -ин, например отцов, царев, слесарев, мужнин, материн, курицын | притяжательные прилагательные | прилагательные, которые близки по значению относительным, а также притяжательным местоименным прилагательным (мой, свой, наш), однако их отличают свойственные только им словообразовательная структура и словоизменительные характеристики | притяжательное склонение существительных | склонение существительных, имеющих окончания и субстантивного, и адъективного склонений |
Вопрос id:1619678 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | собирательные числительные | числительные, которые обозначают количество как совокупность | собирательные имена существительные | существительные, которые обозначают множество предметов, явлений как совокупность, поэтому они не имеют формы множественного числа, реже – форм единственного числа | существительные общего рода | одушевленные существительные, большинство из которых относится ко 2-му склонению и имеет в именительном падеже ед.ч. окончания –а, -я; они могут относиться к лицам мужского и женского пола |
Вопрос id:1619679 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | субъектное значение падежа | изменение существительных по падежам и числам, которое образует систему склонения | субстантивация | переход в класс существительных слов из других частей речи | склонение имен существительных | значение отношения предмета к действию, которое может совершаться этим предметом, или к состоянию, в котором находится этот предмет |
Вопрос id:1619680 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | семантический падеж | система изменения существительным по падежам и числам, отличительной чертой которого является то, что одна флексия одновременно выражает значение числа и падежа | падеж | словоизменительная грамматическая категория существительных и те формы, которые эту категорию образуют; посредством падежа существительное присоединяется к другим словам в предложении или к предложению в целом, падеж как морфологическая форма образуется окончаниями | система склонения | языковая универсалия, под которой понимают роль предметного имени (или семантического актанта) в препозитивной структуре предложения |
Вопрос id:1619681 Установите связь между термином и определением | Левая часть | Правая часть | местоименное склонение | склонение, совмещающее в себе падежные формы с окончаниями прилагательных и существительных | адъективное склонение | склонение прилагательных, у которых система окончаний такая же, как и у местоимения-существительного он (она, оно, они) | притяжательное склонение | склонение существительных, имеющих окончания такие же, как прилагательные и причастия, а также основной тип склонения прилагательных | смешанное склонение | склонение притяжательных прилагательных с суффиксами -ов, -нин и некоторых прилагательных с суффиксом -ин, например, отцов, царев, слесарев, мужнин, материн, курицын |
|