Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Морфология

Вопрос id:1619223
Отыменные предлоги – предлоги, образованные от имен ___; могут быть простыми и составными
Вопрос id:1619224
Перечислите функции частиц
?) соединяют слова в предложении
?) участвуют в выражении цели сообщения
?) выражают разнообразные субъективно-модальные характеристики и оценки сообщения
?) участвуют в образовании форм слов и форм предложения
Вопрос id:1619225
По своему строению все предлоги делятся на простые (однословные) и ___ (неоднословные, состоящие из более чем одного слова)
Вопрос id:1619226
По характеру связи между элементами различаются составные союзы синтаксически немотивированные (несинтагматического типа) и синтаксически ___ (синтагматического типа)
Вопрос id:1619227
Под категорию ___ подводятся несклоняемо-именные и наречные слова, которые имеют формы времени и употребляются только в функции сказуемого
Вопрос id:1619228
Предлоги ___ структуры - небольшая и непополняющаяся группа простейших слов, не связанных живыми мотивационными отношениями с какими-либо знаменательными словами.
Вопрос id:1619229
При помощи большинства ___ разграничиваются сочинительные или подчинительные связи
Вопрос id:1619230
Простым предлогам в системе классификации противопоставлены предлоги
?) неэлементарной структуры
?) наречные
?) составные
?) первообразные
Вопрос id:1619231
Разряд наречий, соотносительных с глаголами, еще менее многочислен, чем разряд числовых наречий, большую часть его составляют ___, лишившиеся оттенков глагольности, т.е. значений вида и залога
Вопрос id:1619232
Связь, осуществляемая с помощью союзных слов, является подчинительной; знаменательность обеспечивает союзным словам роль члена ___ предложения
Вопрос id:1619234
Собственно-характеризующие наречия разделяются на наречия образа ___ и наречия степени (или количественные)
Вопрос id:1619235
Собственное значение ___ не может проявиться вне связи с падежной формой какого-нибудь названия лица или предмета
Вопрос id:1619236
Сочинительный союз указывает на относительную смысловую автономность связываемых единиц; при помощи ___ союза выражается зависимость одной единицы от другой
Вопрос id:1619237
Союз а имеет четыре основных значения со множеством смысловых оттенков
?) Противительно-перечислительное значение
?) Присоединительное значение.
?) Причинно-следственное значение
?) Противительное значение.
?) Присоединительно-усилительное значение
Вопрос id:1619238
Союзные слова – это разряд местоименных вопросительных слов, совмещающих свойства знаменательной и служебной частей речи и служащих для связи
Вопрос id:1619239
Специфика ___ как связующего средства, по сравнению с предлогами и союзными словами, заключается в том, что его контакт с синтаксической конструкцией не закреплен никакими формальными показателями
Вопрос id:1619240
Среди наречий выделяется большая группа качественных наречий на -о, -е, мотивированных качественными ___ (быстро, весело, безобразно, красиво, мелодично)
Вопрос id:1619241
Употребляясь для обозначения степени проявления признака, качественные ___ обычно не образуют форм сравнительной степени (смертельно бледен, абсолютно глухой, чудовищно богат)
Вопрос id:1619242
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, представляющие собой эмоционную характеристику или оценку состояния
Шабаш!
междометия, производные от имен существительных
каюк!
междометия, которыми выражаются чувства, эмоции (страх, боязнь)
ужас!
междометные императивы
ой-ой!
Вопрос id:1619243
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометные императивы
ура!
междометия, представляющие собой эмоционную характеристику или оценку состояния
глупости!
междометия, производные от имен существительных
полноте!
междометия, которыми выражаются чувства, эмоции (одобрение)
фи!
Вопрос id:1619244
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, которыми выражаются чувства, эмоции (удивление)
ах!
междометия, производные от имен существительных
крышка!
междометные императивы
прочь!
междометия, представляющие собой эмоционную характеристику или оценку состояния
батюшки!
Вопрос id:1619245
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, представляющие собой эмоционную характеристику или оценку состояния
вон!
междометия, являющиеся своеобразными экспрессивными звуковыми жестами
дело- табак!
междометия, которыми выражается эмоционально-волевое отношение к речи собеседника
да! конечно!
междометные императивы
спасибо!
Вопрос id:1619246
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометные глагольные формы
благодарствуйте!
звукоподражательные восклицания
Бац!
междометия, являющиеся своеобразными экспрессивными звуковыми жестами
Прыг!
междометия, которыми выражается эмоционально-волевое отношение к речи собеседника
вот еще!
Вопрос id:1619247
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
междометия, являющиеся своеобразными экспрессивными звуковыми жестами
черт побери!
междометные глагольные формы
здрассьте!
междометия, которыми выражается эмоционально-волевое отношение к речи собеседника
ей-же-ей!
бранные междометия
Хлоп!
Вопрос id:1619248
Установите связь между междометием и группой, к которой оно относится
Левая частьПравая часть
звукоподражательные восклицания
черт возьми!
междометные глагольные формы
извиняюсь!
междометия, являющиеся своеобразными экспрессивными звуковыми жестами
Шасть!
бранные междометия
Бах!
Вопрос id:1619249
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
качественно-количественные наречия
поздно
наречия причины
поневоле
наречия цели
замечательно
наречия времени
нарочно
Вопрос id:1619250
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия причины
вдвое
наречия времени
назло
наречия цели
вечером
качественно-количественные наречия
сослепу
Вопрос id:1619251
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
качественно-количественные наречия
по-детски
наречия причины
рано
наречия времени
зверски
наречия сравнения
сгоряча
Вопрос id:1619252
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия времени
сдуру
качественно-количественные наречия
по-старому
наречия причины
неудачно
наречия сравнения
осенью
Вопрос id:1619253
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
Наречия, образованные от глаголов
сроду
первообразные наречия
еще
наречия, образованные от имен прилагательных
нехотя
наречия, образованные от имен существительных
смолоду
Вопрос id:1619254
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, образованные от глаголов
припеваючи
наречия, образованные от имен прилагательных
доверху
наречия, образованные от имен существительных
едва
первообразные наречия
дружески
Вопрос id:1619255
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, образованные от имен прилагательных
оземь
Наречия, образованные от глаголов
мало
наречия, образованные от числительных
умеючи
наречия, образованные от имен существительных
вдвое
Вопрос id:1619256
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, образованные от причастий
шагом
наречия, образованные от глаголов
лежа
наречия, образованные от числительных
угнетающе
наречия, образованные от имен существительных
трижды
Вопрос id:1619257
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия места
всюду
наречия образа действия
очень
наречия степени
частенько
качественные наречия
быстро
Вопрос id:1619258
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия степени
весело
наречия образа действия
везде
качественные наречия
великовато
наречия места
совершенно
Вопрос id:1619259
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия места
по-волчьи
наречия образа действия
мелодично
качественные наречия
рядом
наречия степени
слишком
Вопрос id:1619260
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
качественные наречия
едва
наречия образа действия
поблизости
наречия степени
красиво
наречия места
по-старому
Вопрос id:1619261
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
отглагольные наречия
грустно
наречия, мотивированные прилагательными
вечером
местоименные наречия
до упаду
наречия, мотивированные существительными
кое-как
Вопрос id:1619262
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, мотивированные наречиями
прохладно
местоименные наречия
этак
наречия, мотивированные прилагательными
надвое
наречия, мотивированные числительными
рановато
Вопрос id:1619263
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, мотивированные числительными
вчетвером
местоименные наречия
откуда
наречия, мотивированные прилагательными
без умолку
отглагольные наречия
долго
Вопрос id:1619264
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, мотивированные прилагательными
временами
отглагольные наречия
ощупью
наречия, мотивированные существительными
всячески
местоименные наречия
тихо
Вопрос id:1619265
Установите связь между наречием и группой, в которую оно входит
Левая частьПравая часть
наречия, мотивированные существительными
стоймя
местоименные наречия
шумно
наречия, мотивированные прилагательными
по-моему
отглагольные наречия
порой
Вопрос id:1619266
Установите связь между предложением и функцией междометия в предложении
Левая частьПравая часть
междометие как модальный компонент предложения
На лице провизора изобразилось "тьфу"
междометие как член предложения
Ох как стыдно!
междометие как эквивалент предложения
Воображаем себя столь высоко вознесенными, что у-у!
Вопрос id:1619267
Установите связь между предложением и функцией междометия в предложении
Левая частьПравая часть
междометие как модальный компонент предложения
У! какая сверкающая, чудная, незнакомая земле даль!
междометие как эквивалент предложения
Ой как кольнуло!
междометие как член предложения
Гонорар - увы и ах!
Вопрос id:1619268
Установите связь между предложением и функцией междометия в предложении
Левая частьПравая часть
междометие как член предложения
Ох и красота!
междометие как эквивалент предложения
"Э", – сказали мы с Петром Иванычем.
междометие как модальный компонент предложения
Кот Васька насторожился и прыг к веретену.
Вопрос id:1619269
Установите связь между предложением и характеристикой сказуемого в предложении
Левая частьПравая часть
личная форма глагола
Начинает светать.
предикативное наречие
Мне нужно ехать.
модальный предикатив
На улице холодно.
Вопрос id:1619270
Установите связь между предложением и характеристикой сказуемого в предложении
Левая частьПравая часть
предикативное наречие
Ему руку больно.
личная форма глагола
Всем велели уйти.
модальный предикатив
Ему должно терпеть.
Вопрос id:1619271
Установите связь между предложением и характеристикой сказуемого в предложении
Левая частьПравая часть
предикативное наречие
Необходимо получить посылку.
личная форма глагола
На душе снежно и холодно.
модальный предикатив
Ему приказали остаться.
Вопрос id:1619272
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
наречия предметно-обстоятельственные
наречия, обозначающие признак, внешний по отношению к его носителю, т.е. характеризующие со стороны места, времени, причины, цели и других обстоятельств
обстоятельственно-характеризующие наречия
соотносительные с именами существительными наречия и по корневым, и по суффиксальным морфемам
наречия образа действия
собственно-характеризующие наречия со значением качественности и свойственности – от качественно-характеризующего до значений сравнения, уподобления
Вопрос id:1619273
Установите связь между термином и определением
Левая частьПравая часть
двухместный союз
представляет собой соединения двух формально не совпадающих и позиционно разобщенных элементов
одноместный союз
союз, который располагается между соединяемыми частями текста или позиционно примыкает к одной из них
многоместный союз
представляет собой сцепление нескольких позиционно разобщенных компонентов; как правило, это воспроизведение одного и того же или функционально близких компонентов
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026