Список вопросов базы знаний

?) род Сосна

?) вид Сосна обыкновенная

?) по­ря­док Сосновые

?) класс Хвойные

?) цар­ство Растения

?) отдел Голосеменные

?) прорастание споры

?) развитие из зиготы на женском растении коробочки со спорами

?) оплодотворение при наличии воды

?) образование предростка

?) развитие на предростке женских и мужских растений мха

?) созревание на мужских растениях сперматозоидов, на женских — яйцеклеток

?) образование архегониев и антеридиев

?) оплодотворение

?) развитие заростка

?) развитие спорофита

?) прорастание споры

?) образование спорангиев

?) Двудольные

?) Покрытосеменные

?) Редька

?) Редька дикая

?) Крестоцветные

?) Покрытосеменные

?) Однодольные

?) Тимофеевка

?) Тимофеевка луговая

?) Злаковые

?) прорастание семени

?) рост и развитие вегетативных органов

?) плодоношение и созревание семян

?) цветение и опыление

?) образование и формирование зародыша

?) царство Растения

?) вид Паслён чёрный

?) семейство Паслёновые

?) класс Двудольные

?) отдел Покрытосеменные

?) род Паслён

?) Поместим примулу (или пеларгонию) на 2–3 дня в тёмный шкаф для оттока органических веществ из листьев. Часть листа прикроем с двух сторон полоской из чёрной бумаги.

?) Через 8–10 часов лист срежем, снимем чёрную полоску и опустим его в горячий спирт для обесцвечивания.

?) Через трое суток вынем растение из шкафа и поставим его под электрическую лампочку или на яркий свет.

?) Обесцвеченный лист промоем водой, расправим и обольём слабым раствором йода.

?) Освещенная часть листа окрасится в синий цвет, а закрытая чёрной полоской останется без изменений. Это свидетельствует об образовании крахмала в освещенной части листа.

?) образование кислорода

?) синтез углеводов

?) использование углекислого газа

?) синтез молекул АТФ

?) возбуждение хлорофилла

?) Образование крахмала.

?) Использование энергии АТФ для синтеза глюкозы.

?) Преобразование солнечной энергии в энергию АТФ.

?) Фиксация углекислого газа.

?) Возбуждение светом электронов хлорофилла.

?) переход возбужденных электронов на более высокий энергетический уровень

?) перенос электронов переносчиками и образование АТФ и НАДФ·Н

?) восстановление углекислого газа до глюкозы

?) образование крахмала

?) возбуждение молекулы хлорофилла светом

?) образование АТФ и НАДФ*Н

?) образование запасного крахмала

?) поглощение молекулами хлорофилла фотонов (квантов света)

?) образование глюкозы

?) соединение СО2 с рибулозодифосфатом

?) распространение признака в популяции

?) появление мутаций

?) сохранение в результате борьбы за существование естественного отбора особей с полезными изменениями

?) изоляция популяций

?) размножение темных бабочек, сохранение в ряде поколений темных особей

?) изменение через некоторое время окраски особей в популяции со светлой на темную

?) изменение окраски стволов берез вследствие загрязнения окружающей среды

?) уничтожение светлых бабочек птицами

?) сохранение темных бабочек в результате отбора

?) размножение особей с полезными изменениями

?) появление в популяции разнообразных наследственных изменений

?) борьба за существование

?) сохранение преимущественно особей с полезными в данных условиях среды наследственными изменениями

?) формирование приспособленности к среде обитания