Список вопросов базы знаний

Развитие науки имеет объемный, нелинейный, многосубъектный и многособытийный характер согласно концепции

Развитие науки уподобляется биологической эволюции в постпозитивистской концепции

Разделение внутренних и внешних факторов, участвующих в приращении научного знания, и жесткое противопоставление их друг другу является характерной чертой

Разделение науки и ненауки, позволяющее освободить научное знание от мифологических и идеологических наслоений, иррациональных и псевдонаучных положений, обозначается термином

Разновидность постпозитивистских концепций философии науки, рассматривающая динамику научного познания по аналогии с биологической эволюцией, называется

Разработкой методологии ситуационных исследований из перечисленных ученых занимались

Рассматривает развитие науки как процесс, детерминированный внешними для познания социокультурными факторами

Революция в физике, связанная с открытием делимости атома, становлением теории относительности и квантовой теории, произошла в

Родоначальником кибернетического подхода в науке является

С появлением кибернетики в естественные науки вводится подход

Сборник научных работ под названием «Человеческое понимание» принадлежит перу

Свойства, являющиеся следствием эффекта целостности системы, отсутствующие у ее частей, называются

Синергетика (теория самоорганизации) начинает формироваться в

Синергетика - это

Ситуационные исследования выдвигаются на передний план в философии науки в

Сложные саморегулирующиеся системы попадают в поле зрения ученых на этапе

Собрание, совокупность специалистов в определенной области знания, получивших сходное образование, сформировавших однотипные профессиональные навыки, усвоивших одну и ту же учебную литературу и отвечающих за реализацию определенных целей, называется в концепции Т.Куна

Совокупность вспомогательных теорий, предохраняющих ядро научно-исследовательской программы от опровержений, фальсификации, - это:

Совокупность убеждений, ценностей и технических средств, принятых научным сообществом и обеспечивающих существование научной традиции, - это

Современная «большая наука» включает в себя научных дисциплин более ___ тысяч

Согласно И. Лакатосу, главным источником развития науки является

Согласно И. Лакатосу, методологический анализ выявления научности исследовательской программы проходит следующие этапы из перечисленных:

Согласно И. Лакатосу, совокупность сменяющих друг друга теорий, объединяемых определенной совокупностью базисных идей и принципов, - это

Согласно И. Лакатосу, центральное место в научно-исследовательской программе занимает

Согласно концепции Дж.Сартона, критерием выделения периодов в развитии науки является

Создателем историко-эволюционистской концепции развития науки является

Создателем концепции критического рационализма в философии науки является

Создателем отечественного почвоведения является

Сосредоточенность анализа не на итоге научного познания, а на конкретном событии в науке (малом по объему, локальном), на связи этого события с предшествующими и последующими - характерная черта методологии

Способ понимания социальности в науке как совокупности отношений внутри лаборатории, складывающихся в процессе конструирования нового знания, характерен для

Способность материи, природы, мира к самоусложнению (возникновению все более упорядоченных структур в процессе эволюции) фиксирует принцип

Становление науки в качестве непосредственной производительной силы начинается с

Степень правдоподобия теории выявляет, согласно К. Попперу

Сторонником интернализма из перечисленных мыслителей был

Суть механизма перехода материальных систем в более сложное и упорядоченное состояние выражает в современной научной картине мира принцип

Считал, что «в самом сердце науки существуют области практического знания, которое через формулировки передать невозможно»

Считал, что «история науки является, прежде всего, интеллектуальной историей, что в ней ничего нельзя понять и объяснить, исследуя внешние факторы»

Считал, что «…наиболее весомый вклад в рост научного знания, который может сделать теория, состоит из новых проблем, порождаемых ею…»

Тенденцию превращения науки в непосредственную производительную силу капитала впервые зафиксировал

Тенденция к становлению науки в качестве социальной силы проявляется в

Теологическую, метафизическую и позитивную стадии в развитии интеллекта (в том числе научного) выделяет

Теорию дрейфа континентов выдвинул

Теорию образования коралловых островов сформулировал

Теория Большого взрыва в современной космологии создается в

Теория эрозионных циклов была создана

Термин П.Фейерабенда, означающий размножение теорий, являющихся несоизмеримыми (за счет чего и происходит рост, развитие знания) - это

Термин синергетика (буквально «совместное действие») в научный оборот ввел

Термин Ст.Тулмина, обозначающий научные теории, рассматриваемые не как логические конструкции, а по аналогии с биологическими объектами - это

Термин, означающий (в концепции К.Поппера) опровержение теории ссылкой на противоречащий ей эмпирический факт, - это

Термином, уточняющим понятие парадигмы, выступает в концепции Т.Куна