Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийПедагогическая психология.Вопрос id:1201594 Анкетирование родителей позволяет ?) решить вопрос о возможности приема ребенка в школу ?) дополнить данные о родителях ?) соотнести поведение ребенка дома с его школьным поведением ?) решить вопрос о переводе школьника в следующий класс Вопрос id:1201595 Беседу от наблюдения отличают ?) управляемость ?) невозможность фиксации результатов ?) не оперативность ?) инструментальность Вопрос id:1201596 В основе рисуночной пробы (рисуночного теста) лежит задание выполнить ?) рисунок человека ?) любой свободный или тематический рисунок ?) рисунок дерева ?) рисунок неизвестного животного Вопрос id:1201597 В основе экспериментальной психодиагностики лежит ?) оценка психодиагностических методик ?) апробация в эксперименте теоретических гипотез ?) разработка для эксперимента теоретических гипотез ?) апробация и оценка в эксперименте теоретических гипотез и психодиагностических методик Вопрос id:1201598 В период острого подросткового кризиса целью диагностики является ?) информация о социально-психологическом статусе ребенка ?) выявление степени социально-психологической готовности к дальнейшему обучению ?) степени и особенностей приспособления к новой социальной ситуации в школе ?) степени социально-психологической готовности детей к обучению Вопрос id:1201599 В процессе диагностики школьного развития предполагается психологическое обследование школьников ?) при завершении обучения в школе ?) при призыве в армию ?) на разных этапах обучения ?) при поступлении в ВУЗ Вопрос id:1201600 Враждебные действия ребенка, целью которых является нанесение страдания, ущерба другим лицам, являются признаком ?) дезадаптации ?) агрессивного поведения ?) аутизма ?) депривации Вопрос id:1201601 Выявление дополнительной информации об уже известном - личностной позиции, мотивах (интересах, субъективных оценках, бытовых условиях ученика, его прошлом и т. д.) осуществляется при помощи ?) беседы ?) эксперимента ?) анкетирования ?) опроса Вопрос id:1201602 Выявление психологических особенностей детей по их внешним проявлениям в поведении, поступках, общении, различных видах деятельности осуществляется посредством ?) тестирования ?) метода наблюдения ?) экспериментального метода ?) метода беседы Вопрос id:1201603 Двигательная активность лежит в основе ?) соматики ?) сенсомоторики ?) моторики ?) сенсорики Вопрос id:1201604 Действия по постановке психологического диагноза в процессе индивидуального обследования лежат в основе ?) психодиагностической практики ?) теории психодиагностики ?) психокоррекции ?) психодиагностической теории и практики Вопрос id:1201605 Диагностическим минимумом является ?) обследование школьников, имеющих затруднения в обучении ?) комплексное психологопедагогическое обследование всех школьников определенной параллели ?) изучение школьников, имеющих отклонения и недостатки в развитии ?) обследование отдельных школьников Вопрос id:1201606 Диагностическое обследование с целью получения дополнительной психологической информации о предполагаемом внутреннем психологическом конфликте, для понимания причин и поиска решения которого необходимо получение дополнительной информации предполагает ?) диагностический минимум ?) первичная дифференциация нормы и патологии умственного развития школьника ?) скрининговое обследование ?) углубленное психологическое обследование ребенка Вопрос id:1201607 Для изучения личностных особенностей школьников, провоцирующих те или иные проблемы в обучении, поведении и психическом самочувствии применяются тесты ?) Кэттелла, Климова, Спилберга ?) Кэттелла, Личко, Люшера ?) Рене Жиля, Векслера, Шмишека ?) Преслени-Падобеда, Шмишека, Векслера Вопрос id:1201608 Для обследования учащихся какого возраста предназначен Школьный тест умственного развития (ШТУР) ?) младшего школьного ?) старшего юношеского ?) подросткового и юношеского ?) старшего дошкольного Вопрос id:1201609 Документ, в котором отражается путь выбора и проверки той или иной гипотезы в отношении причин, вызвавших психологическое отклонение или недостаток, называется ?) психодиагностограммой ?) психолого-педагогической картой ?) картой наблюдения ?) схемой наблюдения поведения школьника в процессе психологического наблюдения Вопрос id:1201610 Достоинства анкетирования ?) объективность ?) гибкость ?) массовость обследования ?) полнота охвата исследуемого явления Вопрос id:1201611 Заключения по результатам диагностики и программы коррекции и развития обычно включают в себя ___ части ?) медико-психиатрическую и психологическую ?) психологическую и педагогическую ?) методологическую и личностную ?) медико-психиатрическую и педагогическую Вопрос id:1201612 Изменение ребенком своего поведения в соответствии с поведением и требованиями более сильных и социально значимых для него лиц лежит в основе ?) конформности ?) эмпатии ?) депривации ?) агрессии Вопрос id:1201613 Изучение психических факторов, побуждающих школьника к совершению определенных действий и определяющих их направленность и цели, лежит в основе исследования ?) мотивационной сферы ?) эмоционально-волевой сферы ?) когнитивной сферы ?) состояния агрессии Вопрос id:1201614 Интеллект по своей сущности - это ?) соотношение особенностей личности школьника, характеризующих различные стороны динамики его психической деятельности ?) основная форма познания человеком действительности, совокупность всех познавательных функций индивида ?) индивидуально-психологические особенности ребенка, являющиеся субъективными условиями успешного осуществления определенного рода деятельности ?) диапазон возможностей школьника, уровень и своеобразие его деятельности Вопрос id:1201615 Использование стандартизированных вопросов и задач, имеющих определенную шкалу значений, лежит в основе ?) эксперимента ?) наблюдения ?) беседы ?) тестирования Вопрос id:1201616 Исправлением особенностей психического развития школьников, которые не соответствуют оптимальной модели, является ?) наказание ?) обучение ?) психологическая коррекция ?) психологическое обследование Вопрос id:1201617 Исследование когнитивной сферы школьников подразумевает изучение ?) эмоционального состояния ?) состояния тревожности ?) направленности личности ?) составляющих элементов познавательного процесса Вопрос id:1201618 Исследование эмоционально-волевой сферы у школьников, кроме эмоций и воли, включает в себя изучение ?) уровня интеллекта ?) чувств ?) устойчивости внимания ?) познавательных процессов Вопрос id:1201619 К малоформализованным методам психодиагностики относятся ?) психологические тесты ?) наблюдение, эксперимент, беседа, анализ продуктов деятельности ?) интервью, анкеты ?) опросники Вопрос id:1201620 Какие психодиагностические тесты предполагают изучение логических отношений между понятиями, терминами ?) характерологические тесты ?) критериально-ориентированные тесты ?) тесты достижений ?) тесты интеллекта Вопрос id:1201621 Какие психологи впервые обосновали правомерность существования школьной психодиагностики как самостоятельной ветви психологической диагностики ?) Л.С. Выготский, С.Л. Рубинштейн ?) В. И. Войтко, Ю.3. Гильбух ?) А.И. Введенский, М.И. Владиславлев ?) Д. Б. Эльконин, В. В. Давыдов Вопрос id:1201622 Количественный показатель сохраняющегося в памяти или воспроизведенного материала характеризует ?) длительность сохранения запоминаемого материала ?) образность памяти ?) продолжительность запоминания ?) объем памяти Вопрос id:1201623 Критерий качества теста, характеризующий его действенность, адекватность применения, точность измерения исследуемого свойства ?) стандартизированность ?) валидность ?) практичность ?) надежность Вопрос id:1201624 Личностная готовность старшего дошкольника к обучению выражается в ?) отношении ребенка к школе, к учебной деятельности, учителям, самому себе ?) наличии у ребенка кругозора, запаса конкретных знаний ?) физической и эмоциональной готовности к нагрузкам ?) физической готовности к предстоящим нагрузкам Вопрос id:1201625 Личностный опросник используется для изучения и оценки ?) готовности старшего дошкольника к школьному обучению ?) уровня агрессии ?) мотивации достижения ?) отдельных свойств и проявлений личности Вопрос id:1201626 Личностный опросник представляет собой ?) план беседы ?) произвольную анкету ?) перфокарту ?) стандартизированную анкету Вопрос id:1201627 Лонгитюдное обследование заключается в ?) быстром обследовании учеников одного потока ?) длительном повторяющемся обследовании одних и тех же детей на протяжении нескольких лет ?) повторяющемся обследовании одних и тех же детей на протяжении короткого времени ?) длительном повторяющемся обследовании разных детей на протяжении нескольких лет Вопрос id:1201628 Лонгитюдное обследование школьников предполагает ?) единичное обследование разных детей на протяжении краткого отрезка времени ?) длительное обследование разных детей на всех этапах обучения ?) единичное обследование ?) длительное повторяющееся обследование одних и тех же детей на протяжении нескольких лет Вопрос id:1201629 Метод рейтинга является разновидностью ?) интервью ?) метода наблюдения ?) тестирования ?) беседы Вопрос id:1201630 Метод, предполагающий подсчет частоты встречаемости определенных характеристик исследуемого текста - это ?) контент-анализ ?) анализ продуктов деятельности школьников ?) тест интеллекта ?) критериально-ориентированный тест Вопрос id:1201631 Методика незаконченных предложений предназначена для изучения ?) мгновенной памяти ?) особенностей развития личности и ее свойств ?) внимания ?) речевого развития Вопрос id:1201632 Методика Э. Ф. Замбазявичене предназначена для изучения уровня и особенностей словесно-логического мышления у детей ?) 12-14 лет ?) 14-15 лет ?) 5-6 лет ?) 7-9 лет Вопрос id:1201633 Методики, предполагающие реакцию обследуемого на неопределенную (многозначную) ситуацию, относится к ?) проективным тестам ?) тестам интеллекта ?) социометрическим тестам ?) личностным опросникам Вопрос id:1201634 Методику сочинения целесообразно использовать в период ?) перехода ребенка из начального в среднее звено ?) перехода из среднего в старшее звено общеобразовательной школы ?) обучения в старших классах общеобразовательной школы ?) обучения в начальной школе Вопрос id:1201635 Младший школьный возраст обучающихся в начальной школе включает период развития ребенка ?) 7-9 лет ?) 7-8 лет ?) 6-15 лет ?) 6-10 лет Вопрос id:1201636 Набор вопросов, каждый из которых логически связан с центральной задачей исследования, используется при разработке ?) диагностограммы ?) программы исследования ?) анкеты ?) контент-анализа Вопрос id:1201637 Наиболее распространенная методика, позволяющая дифференцированно измерять тревожность, разработана ?) Стоттом ?) Спилбергом ?) Равеном ?) Шмишеком Вопрос id:1201638 Наличие и характер учебной мотивации школьника предполагает ?) проявляет желание и интерес к отдельным учебным предметам ?) заинтересованность в хорошей оценке ?) заинтересованно относится к заданиям ?) желание быть в центре внимания Вопрос id:1201639 Наличие у ребенка кругозора, запаса конкретных знаний лежат в основе ?) готовности к нагрузкам, возникающим в процессе обучения ?) уровня личностной готовности к обучению ?) социально-психологической готовности к общению в школе ?) интеллектуальной готовности к обучению в школе Вопрос id:1201640 Направленность личности на мир внутренних объектов называется ?) интроверсиеи ?) экстраверсией ?) эгоцентризмом ?) акцентуацией Вопрос id:1201641 Нарушение способности к активному приспособлению к условиям школьной среды предопределяет возникновение у школьника ?) устойчивости внимания ?) личностной тревожности ?) социальной дезадаптации ?) психологической напряженности Вопрос id:1201642 Недостатки метода рейтинга ?) трудность в обработке результатов ?) излишняя простота ?) стремление избегать крайних оценок, тенденциозность ?) сложность осуществления Вопрос id:1201643 Обеспечивает хранение информации в течении небольшого времени есть ?) образная память ?) кратковременная память ?) мгновенная память ?) эйдетическая память |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026