Список вопросов базы знаний

позитивное подкрепление

первоначально нейтральный стимул, ассоциированный с первичным подкреплением тем или иным способом

первичное подкрепление

стимул, реакция на который заложена с рождения

негативное подкрепление

подкрепление, которое появляется как бы само по себе и увеличивает вероятность повторения предшествующего действия

вторичное подкрепление

подкрепление, которое усиливает то поведение, которое уменьшает или уничтожает вероятность появления неприятных ощущений

моральная

страх совести, чувство вины, которое испытывают люди, совершая нечто противное кодексу чести

невротическая

страх перед действительными опасностями внешнего мира

реальная

страх того, что инстинкт выйдет из-под контроля и заставит человека сделать нечто, за что последует наказание

что человек может?

вопрос о способностях и дарованиях человека

чего человек хочет?

вопрос о направленности, об установках и тенденциях, потребностях, интересах и идеалах

что человек есть?

вопрос о характере человека

регрессия

возвращение личности на раннюю стадию развития, обусловленное травматическими переживаниями

вытеснение

перемещение из сознания в бессознательное болезненных образов, воспоминаний и чувств

формирование реакции

замещение в сознании тревоги, болезненного чувства или влечения противоположным переживанием

проекция

обращение невротической или моральной тревоги в объективный план

простые когнитивные структуры

человек с данной когнитивной структурой действует стереотипно, не способен гибко перестроиться на новые требования ситуации, склонен к неопределенным обобщениям, часто оказывается зависимым от внешних обстоятельств

сложные когнитивные структуры

человек с данной когнитивной структурой в ходе мышления и действия способен оторваться от образов восприятия и оперировать общими понятиями, знания у такого человека имеют иерархическое строение

конкретные когнитивные структуры

человек с данной когнитивной структурой воспринимает мир как ряд предметов, он испытывает затруднения с образованием понятий высокой степени общности, когнитивные структуры у таких индивидов линейны

абстрактные когнитивные структуры

человек с данной когнитивной структурой при восприятии и оценке берет во внимание значительное количество аспектов, отличается большим запасом знаний, чаще воспринимает мир во всех его красках, точнее оценивает события, более гибок в поведении и менее считается с эмоциями

персона

центр сознания, содержанием которого являются осознанные образы восприятия, воспоминания, мысли и чувства

коллективное бессознательное

маска, надеваемая человеком в ответ на требования социальных условностей и традиций и архетипических потребностей

индивидуальное бессознательное

сфера личности, состоящая из переживаний, которые оказались вытесненными из сознания, были подавлены, забыты или проигнорированы

эго

хранилище скрытых воспоминаний, унаследованных от предков, наследие эволюционного развития человека

анима

маска, надеваемая человеком в ответ на требования социальных условностей и традиций и архетипических потребностей

тень

животная сторона человеческой природы, содержащая социально неприемлемые сексуальные и агрессивные импульсы, аморальные мысли и страсти

персона

женский архетип в мужчине

анимус

мужской архетип в женщине

познавательный компонент

все то, что предопределяет поведение человека, самоконтроль, самообладание, умение планировать свою жизнь, управлять процессом собственного развития

эмоционально-оценочный компонент

устоявшиеся знания о себе, которые обычно очень устойчивы и убедительны, независимо от того, истинны они или ложны

мотивационно-поведенческий компонент

самооценка личности, чувство собственной значимости и все переживания по поводу своего социального положения, успехов и неудач, своих качеств и состояний

функциональная структура

такая структура, в которой отдельные черты отличаются друг от друга разной степенью общности, чаще всего имеют иерархический вид, напоминающий обычную структуру понятия

иерархическая структура

такая структура, которая предполагает известную рядоположенность свойств и функций, наличие двусторонних влияний, гармоничность внутренних отношений

координационная структура

такая структура, в которой выделенные взаимосвязи подчиняются целевому принципу

факторная стратегия

предполагает существование доступных наблюдению в обыденной жизни «блоков» (уровней, подструктур), которые можно расположить по вертикали «биологическое – социальное»

блочная стратегия

в любых проявлениях личности усматриваются иерархически организованные уровни мотивов

мотивационно-динамическая стратегия

выстраивает здание личности вокруг темперамента как ядра личностной структуры и связанного с ним характера, устанавливаются многочисленные зависимости между познавательными, эмоциональными, мотивационными и поведенческими чертами – с одной стороны, и конституциональными особенностями организма – с другой

конституционально-антропометрическая структурная стратегия

основное понятие в данной стратегии - черта личности; сначала выявляются поверхностные черты личности, которые впоследствии объединяются в обобщенные исходные черты – факторы, которые проявляются в реакциях человека

когнитивное содержание

объединяющее начало между когнитивными элементами и операциями вокруг какой-либо специфической темы

когнитивные элементы

связующее звено между базисными посылками и автоматическими мыслями, обеспечивающими соответствие между вновь поступающей информацией и прежними представлениями

когнитивные процессы

базисные посылки, ядерные убеждения, глубинные представления личности об окружающем мире, других людях и самом себе и автоматические мысли, названные так из-за своей непроизвольности, быстротечности и бессознательности

Эго (Я)

исходный примитивный, животный элемент личности, служит первичным источником психической энергии, тесно связан с телесными процессами, откуда черпает свою энергию, многое из того, что входит в него является врожденным

Суперэго (Сверх-Я)

инстанция, которая образуется в результате усвоения родительских требований и запретов, ответственна за нравственное сознание, самонаблюдение и формирование идеалов

Ид (Оно)

исполнительный орган личности, подчиняется принципу реальности и действует посредством реалистического мышления, совокупности познавательных процессов, которые соотносятся с реальностью, а также защитных механизмов

полезависимость-поленезависимость

параметр когнитивного стиля, указывающий на степень расчлененности (дробности, детализации) в процессе категоризации

понятийная дифференцированность

параметр когнитивного стиля, состоящий в степени использования внутренних ориентиров при работе с противоречивой информацией и сопротивления давлению внешней ситуации

когнитивная сложность

параметр когнитивного стиля, характеризующий большую или меньшую склонность индивида строить многомерные модели событий

опыт, знания, навыки, умения и привычки

формируются воспитанием

черты личности, зависящие от индивидуальных особенностей психических процессов

формируется тренировками

социально обусловленные содержательные черты личности: направленность, моральные качества, отношения

формируются упражнениями

биопсихическая подструктура, где врожденность резко преобладает над приобретенностью

формируются обучением

эндопсихика

представляют собой основополагающую структуру, которая определяет постоянство поведения человека, и во взаимосвязи друг с другом образуют основополагающую структуру личности

экзопсихика

рассматривается как психофизиологическая основа, ядро личности

поверхностные черты

совокупность поведенческих характеристик, которые при наблюдении выступают в «неразрывном» единстве, но им не свойственно постоянство во взаимосвязи друг с другом, поэтому они не считаются значимыми для объяснения поведения

исходные черты

рассматривается как отношение личности к различным категориям окружающей действительности: к природе, материальным предметам, к людям, социальным группам, духовным благам, а также отношение личности к самой себе

темперамент

сторона личности, связанная с энергичностью, мобилизационными возможностями психики, устоявшимися манерами жизни, общения, поведения и отношения к себе, людям, деятельности

направленность

упорядоченная структура духовных ценностей, потребностей и выраженных долговременных целей, подкрепленная взглядами, убеждениями и жизненными принципами человека

характер

умственные и физические качества, при выраженности которых, а также при наличии надлежащих мотивации и характера человек отличается высокой обучаемостью в одной или нескольких сферах деятельности

способности

характеристика индивида со стороны его динамических особенностей: интенсивности, скорости, темпа, ритма психических процессов и состояний

социогенез

эволюция человека в системе природы

персоногенез

история общества

биогенез

жизненный путь индивидуальности

оперантное поведение

поведение, обусловливающееся своими собственными последствиями, то есть будущими событиями

респондентное поведение

процесс формирования и поддержания модели поведения вытекающими их этого поведения последствиями

оперантное обусловливание

любой стимул, который следует за действием и вызывает что-либо необходимое или желательное для организма, при этом увеличивается или поддерживается вероятность дальнейшего появления подобного действия

подкрепление

поведение, автоматически возникающее в ответ на что-либо

самонаблюдение

одна из важнейших характеристик личности, состоящая в том, что люди активно пытаются уменьшить расхождение между своими достижениям и целью, а затем проактивно ставят перед собой новые, более высокие цели

процесс вынесения суждений

регуляция поведения происходит при помощи положительных или отрицательных эмоций, которые возникают на соответствие или несоответствие поведения личным стандартам

эмоциональная реакция на себя

регуляция поведения с помощью мышления, при которой человек выносит суждения о ценности действий относительно поставленных целей

саморегуляция

обязательное условие поведения, при котором человек избирательно выделяет некоторые стороны своего поведения и игнорирует остальные

личностный смысл

жизненное значение для субъекта объективных обстоятельств и его действий

чувственная ткань

образная часть внутреннего опыта человека

значения

вербальная часть внутреннего опыта человека

социальный интерес

склонность преувеличивать свои физические, интеллектуальные или социальные способности, преодолевая, таким образом, постоянное чувство неполноценности

комплекс превосходства

чувство эмпатии ко всем людям, которое проявляется в сотрудничестве с другими скорее ради общего успеха, чем для личных выгод

комплекс неполноценности

фундаментальный закон человеческой жизни, главный мотив активности, ядро личности

стремление к совершенству

преувеличенное чувство собственной слабости и несостоятельности

стиль жизни

уникальное соединение черт, способов поведения и привычек, совокупность которых определяет неповторимую картину существования индивидуума

потребность в системе ориентации

стремление человека к стабильному и последовательному восприятию и пониманию мира

потребность в укорененности

стремление человека создавать межличностные отношения

потребность в идентичности

стремление человека ощущать себя частью мира

стремление к трансденции

желание человека подняться над своей животной природой и стать создателем, а не оставаться созданием

потребность в связи

стремление человека к переживанию индивидуальной уникальности

устойчивость интереса

длительность, в течение которой интерес сохраняет свою силу

сила интереса

степень разнообразия интересов, их предметная неоднородность

широта интереса

предметная характеристика интереса

содержание интереса

активность, энергичность интереса

следствие «дихотомия»

ключевая особенность конструкта – разделение на черное и белое, не допускающее промежуточных оттенков

конструктивное следствие (об истолковании)

человек предвосхищает события путем истолкования их повторений

следствие об организации системы конструктов

люди отличаются друг от друга своим истолкованием событий

следствие «об индивидуальности»

каждый человек для предвосхищения событий создает упорядоченную систему отношений между конструктами