Список вопросов базы знаний

?) А. Эдвардс

?) Д. Джексон

?) Р. Нигарда

?) А. Мехрабиан

?) Д. Макклелланд и Дж. Аткинсон

?) С.Р. Пантелеев и В.В. Столин

?) Е.Ф. Бажин, Е.А. Голынкина и А.М. Эткинд

?) К. Хантли, В. Вольф и С. Эпштейн

?) А. Эдвардс

?) Дж. Роттер

?) Дж. Морено

?) Ж. Ньютен

?) Дж. Морено

?) Ф. Баннистер

?) Дж. Келли

?) Г. Оллпорт

?) тактики обесценивания

?) феномена «предохранительного клапана»

?) выбора в пользу добропорядочного поведения

?) феномена компенсации

?) биологического индивида

?) личности

?) человеческой индивидуальности

?) социального индивида

?) имеющие незначительную степень выраженности

?) характерные для ее паталогического состояния

?) имеющие высокую степень выраженности

?) имеющие сложную структуру

?) практицизм-интуитивизм

?) регидность-эмоциональная лабильность

?) экстраверсия-интроверсия

?) иррационализм-рационализм

?) художественных

?) технических

?) конторских

?) музыкальных

?) изучение процессов и механизмов восприятия и оценки людьми различных социальных объектов, событий

?) интеграцию номотетического и идиографического подходов

?) моделирование социально-психологической структуры коллектива

?) использование диалога в интересах психодиагностики

?) психосемантические методы

?) опросники

?) социометрические методы

?) проективные методики

?) протокол профессиональных предпочтений Кьюдера

?) методика ценностных ориентаций М. Рокича

?) опросник ценности специальностей Сьюпера

?) список личностных предпочтений А. Эдвардса

?) установок

?) ценностей

?) мотивов

?) интересов

?) сенсорных

?) моторных

?) профессионализированных

?) технических

?) потребность в избегании неудачи

?) обладание средним, реалистичным уровнем притязаний

?) поиск информации о возможности неудачи в ситуации достижения

?) поиск сверхсложных или простых задач

?) положительное эмоциональное состояние

?) большое упорство при столкновении с препятствиями

?) способность испытывать чувство унижения и стыда в случае неудачи

?) уверенность в успешном исходе

?) определение состоянием отношения «индивид - среда»

?) формирование в процессе индивидуального развития относительно устойчивых оценочных отношений человека к окружающей среде

?) выбор между возможными действиями, различными вариантами восприятия

?) участие в управлении поведением до тех пор, пока не достигнута цель

?) убеждение в том, что его успехи или неудачи являются результатом таких внешних сил, как везение, случайность, давление окружения, другие люди

?) убеждение в том, что происходящие с ним события зависят от его личностных качеств, таких, как компетентность, целеустремленность, уровень способностей, и являются закономерным результатом его деятельности

?) преобладание эмоциональной неустойчивости, беспечности и небрежности, склонности к ненормативному поведению

?) эмоциональное восприятие действительности, неуверенность в себе, неэффективный самоконтроль, высокая напряженность

?) выявление собственных субъективных шкал человека, по которым он оценивает окружающий мир

?) задание субъекту параметров, по которым следует производить оценку объекта

?) выбор «социально положительного» ответа, который предписывается общественными или групповыми нормами

?) измерение представлений человека о себе самом

?) феноменом замещения

?) феноменом «предохранительного клапана»

?) тактикой обесценивания

?) феноменом компенсации

?) К.К. Платонова

?) Л.И. Уманского

?) Б.М. Теплова

?) Е.И. Игнатьева

?) классифицикацию испытуемым набора элементов различными способами

?) выбор из репертуара троек элементов (триад), при котором для каждой триады испытуемый должен выбрать два элемента, сходных в чем-то между собой и отличающихся от третьего

?) переходы от конструкта более низкого уровня к наиболее общим конструктам для данного человека

?) использование ролевого списка, который заполняется самим испытуемым («мужчина, оцениваемый положительно», «отец», «я через10 лет»)

?) инвентарь интересов Стронга

?) таблица для ориентировочного определения предпочтительного типа будущей специальности Е.А. Климова

?) ориентировочно-диагностическая анкета интересов С.Я. Карпиловской

?) протокол профессиональных предпочтений Кьюдера

?) потребность в осмыслении окружающего

?) потребность в безопасности и самосохранении, защите от насилия и угроз

?) потребность в принадлежности к определенной социальной группе, в признании индивида социальной средой, в общении, привязанности и любви

?) физиологическая потребность, связанная с необходимостью поддерживать гомеостазис

?) процедура социометрии

?) опросники черт личности

?) репертуарные личностные методики

?) семантический дифференциал

?) музыкального интеллекта

?) на эстетическое понимание

?) музыкальной одаренности

?) на понимание искусства

?) Т. Лири

?) В. Шутцем

?) М. Рокичем

?) Дж. Гоухом

?) способность к различению степени выраженности какой-либо характеристики объекта

?) мера сложности и многомерности восприятия данным человеком данной области опыта

?) характеристика уникальности и неповторимости черт сознания конкретной личности

?) характеристика неоднородности структуры человеческого сознания

?) когнитивный

?) социальный

?) поведенческий

?) аффективный

?) отсутствием заранее предписанного, установившегося пути решения проблемы

?) ориентацией на известное или подходящее решение проблемы

?) способностью к разработке гипотез, иррелевантностью фантастичностью гипотез

?) беглостью, гибкостью мысли, оригинальностью, любознательностью, чувствительностью

?) свойствами организма

?) потребностями общения с другими людьми

?) опытом жизнедеятельности в определенных относительно социально-нормативных ситуациях

?) внутренней «работой» личности по анализу и проектированию собственного поведения

?) типологических

?) факторных

?) эмпирических

?) аттитюдов

?) заполнение целой матрицы несколько раз для оценки влияния групповой работы на систему смысловых параметров

?) сведение в единую таблицу наборов конструктов различных испытуемых в типичной ситуации

?) составление нескольких наборов конструктов, по которым испытуемый оценивает себя в различных значимых ситуациях

?) составление набора конструктов, по которым испытуемый оценивает себя несколько раз в течение некоторого времени

?) Г. Хекхаузена

?) Дж. Аткинсона

?) 3. Фрейда

?) Р. Моултон

?) наблюдения реальной ситуации

?) аутосоциометрические

?) символического моделирования реальной ситуации

?) косвенной оценки межличностных отношений

?) опросника X. Шмишека

?) прогрессивной матрицы Равена

?) школьного теста умственного развития (ШТУР)

?) методики СМИЛ Л.Н. Собчик

?) конце 1950-х годов К. Хантли, В. Вольфом, С. Эпштейном

?) 1941г. С. Хетуэем и Дж. Макгатли

?) 1958 г. Р. Моултоном

?) конце 1960-х годов Дж. Гоухом

?) одного универсального качества

?) нескольких качеств

?) одного сложного качества

?) общего качества для нескольких обследуемых

?) Р.С. Немов

?) П.С. Симонов

?) А.Н. Леонтьев

?) А.Г. Ковалев

?) процесс выбора между различными действиями

?) осознанная человеком потребность

?) явление тождественное с потребностью

?) предмет потребности

?) то, что измеряется тестами интеллекта

?) обобщенную способность к обучению

?) условие эффективности адаптации, поведения в сложной среде

?) способность к отвлеченному, абстрактному мышлению

?) психосемантические методики

?) проективные методики

?) личностные опросники

?) методики контент-анализа

?) влияние на результаты интерпретации личности экспериментатора

?) значимое различие суммарных баллов, получаемых испытуемым до актуализации соответствующего мотива и после

?) стандартизированность не только по процедурам, но и по системе интерпретации

?) трудность валидизации, низкая надежность, отсутствие нормативных данных

?) ожидания похвалы

?) стремления к одиночеству

?) избегания неудачи

?) стремления к успеху

?) ранговой

?) оценочной

?) номинальной

?) типа «галочек и пробелов»

?) типологические опросники

?) тесты личностных конструктов

?) семантический дифференциал

?) контрольные списки

?) типологических личностных

?) черт личности

?) установок

?) интересов

?) детей в возрасте от 7 до 12 лет

?) подростков в возрасте от 14 до 18 лет

?) взрослых людей

?) пожилых людей

?) С. Геллерштейном

?) Дж. Гилфордом

?) Ф. Гальтоном

?) Е. Торренсом

?) чикагские тесты основных умственных способностей

?) батарея тестов общих способностей - GATB

?) батарея профессиональной пригодности Вооруженных сил США

?) комплексная батарея тестов различных способностей DAT