Список вопросов базы знаний

?) престиж профессии

?) статус и уровень ответственности

?) содержание работы

?) рабочего окружения

?) личных особенностей сотрудника

?) наличия отработанной системы внедрения новшеств

?) убедиться в соблюдении техники безопасности

?) проинформировать заранее всех сотрудников о приходе нового работника

?) проверить, подготовлено ли его рабочее место

?) убедиться в отлаженности системы качества

?) позвонить сотруднику накануне его официального выхода на работу и убедиться, что все в порядке

?) приготовить все информационные материалы, которые будут выданы сотруднику в первый день работы

?) конформности

?) обучаемости

?) адаптивности

?) мобильности

?) если им это нужно для успешной работы

?) если им это нужно для экспертной оценки

?) если это важно для личностного роста

?) если существует материальная заинтересованность

?) следует выбрать правильный метод оценивания с учетом всех преимуществ и недостатков

?) необходимо обучать руководителей проводить оценки и избегать при этом излишней строгости или мягкости

?) следует разобрать и принять потенциальные проблемы и подобрать их решения

?) корректируемое

?) стимулируемое

?) без продвижения

?) выявляется потребность предприятия в кадрах управления на ближайшую или более длительную перспективу

?) определяется примерный процент выбытия из резерва кадров отдельных работников

?) определяется число руководящих работников, высвобождающихся в результате изменения структуры управления, которые могут быть использованы для руководящей деятельности на других участках

?) определяется фактическая численность подготовленного в данный момент резерва каждого уровня

?) когда понижение необходимо для дальнейшего карьерного роста в новом качестве

?) когда у сотрудника имеются проблемы со здоровьем

?) когда работнику просто хочется снизить уровень своей ответственности и иметь больше времени на внерабочие дела

?) когда ротация или повышение должны сопровождаться переездом, а сотруднику важнее то качество жизни, которое он имеет на данном месте

?) когда альтернативой понижения в должности является увольнение

?) оценки результатов трудовой деятельности (производительности труда, качества выполняемой работы и т. п.)

?) интервью (беседы) по специально составленному плану или вопроснику либо без определенного плана для выявления интересующих сведений

?) применение метода заданной группировки работников

?) наблюдение за поведением работников в различных ситуациях (на производстве, в быту и т. д.)

?) анализ документов (отчетов, автобиографий, характеристик, результатов аттестации работников и других документов)

?) обучение для усвоения новых приемов и методов выполнения трудовых операций

?) обучение для ликвидации разрыва между требованиями должности и возможностями исполнителя

?) первичное обучение в соответствии с задачами и спецификой работы предприятия

?) обучение по новым направлениям деятельности организации

?) обучение для повышения общей квалификации

?) стажировка в должности на своем или другом предприятии

?) индивидуальная подготовка под руководством наставника

?) повышение квалификации в зависимости от планируемой должности

?) обеспечение необходимого состава руководителей и специалистов

?) обеспечение большей независимости от рынка труда

?) достижение большей гибкости в использовании персонала

?) обеспечение непрерывности процесса управления

?) повышение престижа организации на рынке труда и в бизнес-среде

?) мотивация работников

?) совершенствование кадрового потенциала

?) принцип соответствия кандидата должности и типу резерва

?) принцип актуальности резерва

?) принцип перспективности кандидата

?) обладать деловыми и личностными качествами, организаторскими способностями, степень проявления которых устанавливает пригодность специалиста к руководящей работе

?) иметь специальную подготовку, необходимую для руководящей должности

?) достигать требуемых результатов в производственной деятельности

?) гибкое распределение обязанностей и система равенства работников, занимающих разные должности

?) включение ОВР в механизмы, у регулирующие рынок труда внутри предприятия

?) цели ОВР (подготовка думающих квалифицированных работников и многопрофильных рабочих)

?) подготовка инструкторов ОВР

?) меры стимулирования труда

?) поощрение самообразования

?) помощь руководителя в проведении интервью

?) отсутствие страха во время интервью

?) возможность представлять свои идеи и мнения, таким образом повлиять на ход собеседования

?) описание деятельности организации

?) подробная история компании и ее развитие

?) высшее и среднее звено управления

?) наиболее важные документы компании

?) взаимодействие с другими отделами или работниками

?) документы, с которыми новому работнику необходимо ознакомиться в первую очередь

?) содержание работы

?) техника безопасности

?) система качества

?) практический

?) философский

?) стратегический

?) обсуждение целей отделов

?) определении ожидаемых результатов

?) проверка исполнения обязанностей

?) установление целей организиции

?) установление целей отделов

?) повышение квалификации в рамках своей профессии

?) повышение профессионального мастерства в пределах своей профессии за счет освоения передовых приемов и методов труда

?) освоение смежных профессий

?) достижение первых профессиональных результатов

?) первое подведение итогов и переоценка ценностей

?) профессионализм

?) мастерство

?) подбор кандидатов на включение в списки резерва

?) формирование списка резерва

?) назначение на должность

?) подготовка резервистов

?) уточнение вакансий

?) представляющего собой стандартную анонимную анкету

?) реализация плана действий

?) проведение обзора проведение собрания с обратной связью между менеджером и рабочей группой

?) разработка окончательного инструмента

?) формирование критических случаев (инцидентов)

?) определение объема исполнения обязанностей

?) разработка шкалы случаев

?) перераспределение инцидентов