Список вопросов базы знанийУправление человеческими ресурсами_Вопрос id:2178955 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Дж.Иванцевич и А.А.Лобанов к видам обучения на рабочем месте относят ?) получение редких знаний ?) систематическую передачу опыта работы ?) тренинги ?) ротацию Вопрос id:2178956 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Дж.Иванцевич и А.А.Лобанов к видам обучения на рабочем месте относят ?) ученичество и наставничество ?) моделирование поведения при исполнении профессиональных функций ?) систематическую передачу навыков работы ?) адаптацию на рабочем месте Вопрос id:2178957 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Для реализации профессионального продвижения сотрудников необходимо соблюдение принципа, который позволяет грамотно подойти к построению карьеры, – это принцип ?) кадрового резерва функционирования ?) равенства возможностей при карьерном росте ?) кадрового резерва развития ?) конкурентоспособности Вопрос id:2178958 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Для реализации профессионального продвижения сотрудников необходимо соблюдение принципа, который позволяет грамотно подойти к построению карьеры, – это принцип ?) ускоренного развития управленческого фонда ?) расширения полномочий персонала ?) преемственности ?) взаимосвязи направлений кадрового менеджмента Вопрос id:2178959 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Для реализации профессионального продвижения сотрудников необходимо соблюдение принципа, который позволяет грамотно подойти к построению карьеры, – это принцип ?) максимального срока пребывания в должности ?) многоступенчатой подготовки профессионалов ?) замены кадрового резерва группами ускоренного развития ?) прогнозирования ситуации в отношении персонала Вопрос id:2178960 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Для реализации профессионального продвижения сотрудников необходимо соблюдение принципа, который позволяет грамотно подойти к построению карьеры, – это принцип ?) насыщенности резерва по каждой конкретной должности ?) развития «корпоративного духа» ?) оптимальной численности кадров ?) динамики функций управления Вопрос id:2178961 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Для реализации профессионального продвижения сотрудников необходимо соблюдение принципа, который позволяет грамотно подойти к построению карьеры, – это принцип ?) материальной и моральной заинтересованности ?) проблемно-ориентированного повышения квалификации ?) использования эффективных техник деловых коммуникаций ?) управления по компетенциям Вопрос id:2178962 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Для реализации профессионального продвижения сотрудников, необходимо соблюдение принципа, который позволяет грамотно подойти к построению карьеры, – это принцип ?) совмещения индивидуального и организационного планирования карьеры ?) синергетического планирования карьеры ?) планомерного, непрерывного движения сотрудников внутри организации ?) развития отдельных компетенций Вопрос id:2178963 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами К источникам информации о потребностях в профессиональном обучении относят(ит)ся ?) изменение бизнес-показателей фирмы ?) анализ методов обучения ?) изменение трудового поведения ?) заявка и пожелания от самих сотрудников Вопрос id:2178964 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами К источникам информации о потребностях в профессиональном обучении относят(ит)ся ?) стратегия развития организации ?) необходимость редкких знаний ?) анализ эффективности обучения ?) показатели текучести кадров Вопрос id:2178965 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами К источникам информации о потребностях в профессиональном обучении относятся ?) факторы хранения рабочей силы нужного качества ?) статистические данные о процессе управления персоналом ?) результаты аттестации ?) финансовые возможности организации Вопрос id:2178966 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами К основным формам подготовки резервистов относится ?) переподготовка в системе непрерывного обучения ?) целевая подготовка кандидатов ?) подготовка кандидата к руководящей работе ?) индивидуальная подготовка под руководством наставника Вопрос id:2178967 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами К основным формам подготовки резервистов относится ?) формирование системы качеств руководителя ?) стажировка с учётом прогноза организации на ближайшую перспективу ?) стажировка в должности на своём или другом предприятии ?) формирование профессионализма и компетентности Вопрос id:2178968 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами К основным формам подготовки резервистов относится повышение квалификации ?) с учётом прогноза организации на отдалённую перспективу ?) в зависимости от планируемой должности ?) с целью обеспечения независимости от внешнего рынка труда ?) по ключевым должностям организации Вопрос id:2178969 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Кадровый ___ - это резерв, включающий кандидатов, которые могут быть выдвинуты на вышестоящие должности в настоящее время ?) оперативный резерв ?) резерв внутреннего набора ?) тактический резерв ?) резерв функционирования Вопрос id:2178970 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Кадровый ___ - это резерв, состоящий из кандидатов, выдвижение которых планируется в ближайшие один-три года ?) тактический резерв ?) резерв развития ?) резерв внутреннего набора ?) стратегический резерв Вопрос id:2178971 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Оценка человеческих ресурсов предполагает установление стандартов выполнения работ, сравнение выполнения заданий с данными стандартами и осуществление ___ с работником ?) постоянного контакта ?) конкретных мероприятий ?) обратной связи ?) коммуникации Вопрос id:2178972 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Производственная ___ адаптация - освоение социально-психологических особенностей групп и индивидов в организации, вхождение в сложившуюся в ней систему отношений, привыкание к новому стилю руководства ?) внутригрупповая ?) профессиональная ?) социально-психологическая ?) организационная Вопрос id:2178973 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Производственная ___ адаптация - привыкание к определенному уровню заработка и социального обеспечения; позволяет работнику ознакомиться с экономическим механизмом управления организацией, системой экономических стимулов и мотивов ?) организационно-административная ?) социально-психологическая ?) экономическая ?) индивидуальная Вопрос id:2178974 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Производственная ___ адаптация - приспособление к трудовой деятельности на уровне организма работника как целого, результатом чего становятся меньшие изменения его функционального состояния ?) индивидуальная ?) антропометрическая ?) психо-физиологическая ?) санитартно-гигиеническая Вопрос id:2178975 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Производственная ___ адаптация - приспособление работника к распорядку работы, условиям труда, новым требованиям трудовой, производственной и технологической дисциплины ?) санитарно-гигиеническая ?) психо-физиологическая ?) антропометрическая ?) индивидуальная Вопрос id:2178976 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Производственная ___ адаптация - приспособление работников к сложившейся структуре предприятия, особенностям организационного механизма управления, месту своего подразделения и должности в общей системе целей ?) экономическая ?) профессиональная ?) организационно-административная ?) социально-психологическая Вопрос id:2178977 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Самой распространенной формой неорганизованного повышения квалификации является ?) проблемно-ориентированное повышение квалификации ?) самоподготовка ?) моделирование поведения при исполнении профессиональных функций ?) отработка необходимого поведения Вопрос id:2178978 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Эффект ___ - ошибочная тенденция оценивать людей в сравнении с другими людьми, а не в соответствии со стандартами, установленными для работы ?) «валидности» ?) уравниловки ?) контраста ?) «сходства с собой» Вопрос id:2178979 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Эффект ___ - ошибочная тенденция придавать во время оценки большее значение малозначительным событиям, случившимся недавно, чем существенным событиям, имевшим место несколько месяцев назад ?) контраста ?) «свежих впечатлений» ?) «ситуации» ?) одного промаха или достижения Вопрос id:2178980 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Эффект ___ - присущая людям ошибочная тенденция оценивать тех, кто похож на них, выше, чем всех остальных ?) контраста ?) уравниловки ?) «валидности» ?) «сходства с собой» Вопрос id:2178981 Тема/шкала: 4374.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Эффект ___ - тенденция неправомочного распространения одного аспекта деятельности сотрудника на все области его деятельности ?) «свежих впечатлений» ?) одного промаха или достижения ?) контраста ?) экстраполяции Вопрос id:2178982 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верно ли указаны фазы развития стресса? А) К фазам развития стресса (по Г.Селье) относится фаза аффектации В) К фазам развития стресса (по Г.Селье) относится фаза сопротивляемости ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет Вопрос id:2178983 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верно ли указаны фазы развития стресса? А) К фазам развития стресса (по Г.Селье) относится фаза высокой ранимости В) К фазам развития стресса (по Г.Селье) относится фаза истощения ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:2178984 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верно ли указаны фазы развития стресса? А) К фазам развития стресса (по Г.Селье) относится фаза тревоги В) К фазам развития стресса (по Г.Селье) относится фаза стабилизации ?) А - нет, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет Вопрос id:2178985 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) В XXI в. изменения в сфере управления человеческими ресурсами характеризуются следующим образом: от контроля проблем, с которыми сталкиваются работники, к всесторонней ответственности менеджеров за развитие персонала В) В XXI в. изменения в сфере управления человеческими ресурсами характеризуются следующим образом: от избегания обратной связи с подчиненными к ее активному поиску ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да Вопрос id:2178986 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) В XXI в. изменения в сфере управления человеческими ресурсами характеризуются следующим образом: от планирования карьеры к информированному и гибкому выбору траектории профессионального развития В) В XXI в. изменения в сфере управления человеческими ресурсами характеризуются следующим образом: от избегания обратной связи с подчиненными к ее активному поиску ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет Вопрос id:2178987 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) В XXI в. изменения в сфере управления человеческими ресурсами характеризуются следующим образом: от технократического к социотехническому подходу и управлению персоналом В) В XXI в. изменения в сфере управления человеческими ресурсами характеризуются следующим образом: от узкой специализации и ограниченной ответственности персонала за порученную работу к широкому профессиональному профилю ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:2178988 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) В понятие «полномочия» входит компонент «компетентность» – опыт, способности, знания и навыки В) В понятие «полномочия» входит компонент «делегирование» – передача обязанностей и прав, определение уровня ответственности ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет Вопрос id:2178989 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) В понятие «полномочия» входит компонент «обязанности» – это исполнительная часть работы В) В понятие «полномочия» входит компонент «права» - это уровень работы, за который нужно отчитываться ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да Вопрос id:2178990 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) К дополнительным методам управления человеческими ресурсами относится влияние путём убеждения В) К дополнительным методам управления человеческими ресурсами относится традиционная власть ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:2178991 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) К неоспоримым преимуществам делегирования полномочий относится следующее: делегирование позволяет менеджеру освободиться от рутины, сосредоточиться на тех аспектах работы, которые требуют его личного опыта, знаний и квалификации В) К неоспоримым преимуществам делегирования полномочий относится следующее: делегирование сокращает задержки в принятии решения, если поручения приближены к точке выполнения соответствующей работы ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да Вопрос id:2178992 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) К неоспоримым преимуществам делегирования полномочий относится следующее: делегирование позволяет перейти к более экономным и правовым решениям В) К неоспоримым преимуществам делегирования полномочий относится следующее: делегирование придает эмоциональную окрашенность достижениям ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да Вопрос id:2178993 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) К неоспоримым преимуществам делегирования полномочий относится следующее: делегирование позволяет принимать решения на том уровне, где известны подробности выполняемой работы В) К неоспоримым преимуществам делегирования полномочий относится следующее: основная часть работы менеджера должна быть направлена на решение стратегических задач, а не на решение текущих проблем ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет Вопрос id:2178994 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) К неоспоримым преимуществам делегирования полномочий относится следующее: делегирование – лучший способ мотивации творческого персонала В) К неоспоримым преимуществам делегирования полномочий относится следующее: делегирование – способ перераспределения задач без изменения структуры управления ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет Вопрос id:2178995 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) К чертам партнёрства относится добровольное признание приоритета групповых целей и ценностей В) К чертам партнёрства относится высокий уровень взаимо- и самоконтроля ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет Вопрос id:2178996 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) К чертам партнёрства относится отсутствие отношений «начальник - подчиненный», «старший - младший» В) К чертам партнёрства относится максимальная концентрация способностей и возможностей каждого для достижения общих целей ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет Вопрос id:2178997 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) Конфликт считают явлением нежелательным, его стараются избегать или немедленно разрешать, если он возникает В) Конфликты в организациях бывают в некоторых случаях полезны ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да Вопрос id:2178998 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) Лидерство в группе вытекает из психологической тенденции группе формироваться вокруг социально-психологического ядра В) Таким ядром выступает актив группы ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет Вопрос id:2178999 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) Между достижением эффективности системы управления человеческими ресурсами и развитием трудового потенциала существует положительная обратная связь В) Между достижением эффективности системы управления человеческими ресурсами и развитием трудового потенциала отсутствует положительная обратная связь ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:2179000 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) Неудовлетворительная коммуникация является причиной конфликта В) Неудовлетворительная коммуникация является следствием конфликта ?) А - да, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:2179001 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) Предоставление подчинённым права на самостоятельность – это одновременно предоставление права на совершение ошибок В) Оценку деятельности подчиненного следует производить по общим результатам, а не их отдельным ошибкам ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да Вопрос id:2179002 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) Причинами конфликта в основном являются ограниченность ресурсов, которые нужно делить, взаимозависимость заданий В) Причинами конфликта в основном являются различия в целях, представлениях и ценностях, манере поведения, уровне образования ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет Вопрос id:2179003 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) Согласно концепции «устойчивого развития человека и его потенциала» между экономическим ростом и развитием человека предполагается долговременная взаимосвязь В) Согласно концепции «устойчивого развития человека и его потенциала» развитие человека является конечной целью, а экономический рост - лишь средством достижения этой цели ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да Вопрос id:2179004 Тема/шкала: 4374.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Управление человеческими ресурсами Верны ли утверждения? А) Способности, составляющие ядро кадрового потенциала предприятия, представляют сочетание умений и знаний персонала, а не их воплощение в продукции или функциях организации В) Способности, составляющие ядро кадрового потенциала предприятия, присущи организационной системе предприятия, а не отдельным выдающимся работникам ?) А - да, В - нет ?) А - нет, В - да ?) А - да, В - да ?) А - нет, В - нет |