Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Английский язык. Практикум по педагогической психологии

Вопрос id:628940
Программа эстетического воспитания детей от 2 до 7 лет ориентирована на то, чтобы с помощью ... развивать у ребенка способность импровизировать и создавать самостоятельно художественный образ в разных видах деятельности.
?) рационального мышления
?) ассоциативного мышления
?) старших товарищей
?) заучивания наизусть небольших текстов
Вопрос id:628941
Произведения искусства несут ребенку радость познания, открытия, вызывают у него гедонистические чувства, т.е. …
?) желание создать еще более прекрасное произведение
?) чувства наслаждения прекрасным
?) ощущение своей незначительности перед величием художественного творения
?) благоговение перед миром взрослых
Вопрос id:628942
Прориси - это ...
?) картины, написанные бледными едва заметными красками
?) рисунки-подлинники (образцы), где все линии проколоты иголкой
?) черновые наброски (абрисы) на свежей штукатурке
?) тщательно прорисованные иконы
Вопрос id:628943
Профессиональную музыку называют также ... музыкой.
?) любительской
?) фольклорной
?) композиторской
?) народной
Вопрос id:628944
Процесс создания изображения у ребенка ...
?) лишь от случая к случаю бывает связан с речью
?) никак не связан с речью
?) довольно слабо связан с речью
?) тесно связан с речью
Вопрос id:628945
Р. Штайнер считал, что человек рождается с потребностью установить музыкальную, ритмическую связь своего тела с миром и ярче всего эта музыкальная внутренняя способность проявляется у ребенка между ... годами.
?) десятью и одиннадцатью
?) шестью и семью
?) одним и двумя
?) тремя и четырьмя
Вопрос id:628946
Р. Шуман отмечал, что нельзя делать нюансы на ... инструменте.
?) простом
?) старом
?) фальшивом
?) трехструнном
Вопрос id:628947
Рационалистически подходить к искусству означает ...
?) уметь увидеть и выделить в любом произведении искусства рациональное зерно
?) судить о художественных произведениях объективно, непредвзято, глубоко проникая в самые сокровенные замыслы их авторов
?) знакомиться с его произведениями для того, чтобы иметь о них общее представление, без глубокого постижения сути, нередко из престижных соображений
?) получать истинное наслаждение от общения с искусством без ложного пафоса и излишней патетики
Вопрос id:628948
Решающую роль в формировании у детей эстетических идеалов играют ...
?) изобразительное искусство, музыка, литература
?) изобразительное искусство, география, иностранный язык
?) история, информатика, музыка
?) иностранный язык, информатика, литература
Вопрос id:628949
Рисование как общеобразовательный предмет и методы его преподавания в Древней Руси были связаны в основном с обучением ...
?) грамоте
?) танцу
?) пению
?) музыке
Вопрос id:628950
Рисование, по мнению К. Д. Ушинского, является одним из лучших средств развития у детей ...
?) наблюдательности
?) чувства ритма
?) осторожности
?) альтруизма
Вопрос id:628951
Российские ученые М. Догель и Н. Тарханов доказали что музыка ...
?) не вызывает у человека повышения или понижения давления и пульса
?) вызывает расслабление или напряженность мускулов лишь у крайне неуравновешенных людей
?) воздействуют на организм человека, его состояние самым непосредственным образом
?) не оказывает непосредственного воздействия на организм человека и его состояние
Вопрос id:628952
С точки зрения развития ребенка театрализованная игра ...
?) может носить творческий характер лишь в сочетании с другими видами игр
?) не может быть названа творческой
?) может быть названа творческой
?) может быть названа творческой лишь с большими оговорками
Вопрос id:628953
С эстетическим любованием тесно связана общая способность к ...
?) произвольному абстрагированию от действительности
?) глубокому переживанию
?) обстоятельному анализу причинно-следственных связей
?) быстрому усвоению нового материала
Вопрос id:628954
Самой простой и естественной формой вхождения музыки в жизнь детей является/ются ...
?) уроки пения в школе
?) музыкальные программы радио
?) пение взрослых ...
?) музыкальные программы телевидения
Вопрос id:628955
Сенсорное развитие детей при овладении ими изобразительной деятельностью предполагает умение ...
?) воспринимать, запоминать и различать посредством зрения и осязания предметы различных форм, цветов и оттенков
?) применять простейшие технические приемы, необходимые для создания у зрителя ощущения трехмерного пространства на плоскости
?) определить жанр задуманного произведения
?) несколькими штрихами карандаша, мазками кисточки или движениями пальцев (при лепке) заложить концептуальную основу будущего произведения
Вопрос id:628956
Словесное обозначение предметов в процессе изображения ... выделять в предметах их признаки.
?) помогают дошкольникам, но мешают младшим школьникам
?) помогают младшим школьникам, но мешают дошкольникам
?) помогает дошкольникам и младшим школьникам
?) мешают дошкольникам и младшим школьникам
Вопрос id:628957
Словом «графья» в Древней Руси обозначали ...
?) контурные линии, продавленные в грунте
?) портреты князей
?) рисунок карандашом
?) графику
Вопрос id:628958
Слушая музыку, дети ...
?) всегда что-то представляют
?) редко представляют что-либо
?) быстро утомляются
?) становятся спокойней
Вопрос id:628959
Слушая образцы музыкального искусства, дети ...
?) воспринимают их целостно, но недостаточно дифференцированно
?) воспринимают их не целостно, а как ряд отдельных средств выразительности
?) воспринимают их одновременно и целостно и достаточно дифференцированно
?) умеют четко выделять отдельные средства выразительности, темпы, особенности звучания произведения
Вопрос id:628960
Слушая с детьми музыку, взрослые должны помнить, что музыка - прежде всего ...
?) рассказ о чем-то непонятном
?) язык чувств
?) ритм
?) средство воспитания
Вопрос id:628961
Советский театр...
?) порвал с реалистическими традициями классического искусства
?) продолжил реалистические тенденции классического искусства
?) отвергал систему Станиславского
?) был проникнут духом модернизма
Вопрос id:628962
Согласно Дж. Брунеру, самый лучший способ убедить ребенка в каком-либо действии, это ...
?) сказать, что он не единственный, кому приходится делать то же самое
?) показать нужность этого действия
?) сказать, что иначе его может съесть Бармалей
?) пообещать какое-либо вознаграждение за его исполнение
Вопрос id:628963
Создателем учреждения для воспитания детей дошкольного возраста (детского сада) является ...
?) Ф. Фребель
?) Аристотель
?) К. Д. Ушинский
?) Я. А. Коменский
Вопрос id:628964
Способность непосредственно, по впечатлению, без особого анализа чувствовать, отличать подлинно прекрасное называется ...
?) эстетический идеал
?) эстетический вкус
?) эрудиция
?) интуиция
Вопрос id:628965
Термин «aisteticos» означает ...
?) красота
?) знающий искусство
?) воспитанный человек
?) воспринимаемый чувством
Вопрос id:628966
Термин «эстетика» происходит от ... «aisteticos».
?) греческого
?) латинского
?) арабского
?) французского
Вопрос id:628967
Только опора на тезис « ... » приводит в музыкальном воспитании к развитию у детей актуальных знаний, умений, навыков, чувств и в конечном итоге духовной культуры.
?) цель оправдывает средства
?) делай, как я
?) нам песня строить и жить помогает
?) душа обязана трудиться
Вопрос id:628968
Ф. Фребель - это известный ... педагог.
?) немецкий
?) российский
?) американский
?) английский
Вопрос id:628969
Ф. Фребель считал, что ...
?) обучение рисованию не следует начинать в раннем возрасте
?) по своему воспитательному значению рисование уступает лепке
?) многие ученые преувеличивают воспитательную роль рисования
?) рисование - одно из самых сильных средств обучения
Вопрос id:628970
Художественная литература дала жизнь таким искусствам, как ...
?) театр и кино
?) живопись и музыка
?) графика и хореография
?) архитектура и скульптура
Вопрос id:628971
Центральным звеном эстетического сознания является ...
?) эстетический идеал
?) любование
?) накопление разнообразного запаса звуковых, цветовых и пластических впечатлений
?) совершенствование способности художественного и эстетического восприятия
Вопрос id:628972
Чем младше ребёнок, тем более он восприимчив к ...
?) звукам окружающей среды
?) опере
?) живописи
?) драме
Вопрос id:628973
Четырехлетний ребенок ...
?) очень хорошо понимает свое неумение рисовать, но не огорчается, так как знает, что с возрастом научится это делать хорошо
?) очень хорошо понимает свое неумение рисовать, это его огорчает
?) еще не придает значения умению или неумению рисовать
?) еще не очень хорошо понимает свое неумение рисовать и обычно не огорчается
Вопрос id:628974
Эстетизация среды обитания ...
?) имеет целью удалить из нее или сделать незаметным все, что может вызвать у детей неприятные ассоциации
?) должна заменить естественную природу более комфортной для проживания «второй природой», создаваемой человеком
?) направлена на то, чтобы достичь гармонии между создаваемой человеком «второй природой» и естественной природой
?) это воспевание красоты и величия природы в художественных произведениях для детей
Вопрос id:628975
Эстетика поведения и внешнего облика - ... фактор эстетического воспитания.
?) фактически единственный значимый
?) лишь недавно появившийся
?) значимый
?) второстепенный
Вопрос id:628976
Эстетический вкус формируется у человека ...
?) только после того, как им будет освоен весь опыт культурного развития человечества
?) после того, как он уже состоялся как личность
?) главным образом в первые два года его жизни
?) в течение многих лет в период становления личности
Вопрос id:628977
Эстетическое воспитание ... художественное воспитание.
?) уже по своему понятию, чем
?) шире по своему понятию, чем
?) противоположно понятию
?) то же, что и
Вопрос id:628978
Эстетическое воспитание ребенка начинается...
?) примерно в 3-4 года
?) в завершающий период становления его как личности
?) фактически с момента его рождения
?) после того как он начал говорить
Вопрос id:628979
Эстетическое развитие личности начинается ...
?) в раннем детстве
?) в годы юношества
?) по достижении зрелого возраста
?) с приходом в школу
Вопрос id:628980
Я. А. Коменский - это великий ... педагог.
?) немецкий
?) российский
?) польский
?) чешский
Вопрос id:628981
Я. А. Коменский, утверждая важность рисования, предлагал ввести этот предмет ...
?) в старших классах средней школы
?) в вузах
?) в материнских школах
?) в яслях
Вопрос id:628982
Яркие, необычные игрушки ...
?) быстро утомляют ребенка
?) активизируют самостоятельную деятельность ребенка
?) мешают развитию самостоятельной деятельности ребенка
?) раздражают детей
Вопрос id:628983
Американский педагог К. Грэм считает, что иностранца, говорящего по-английски, выдает
?) не столь интонация, сколько несоблюдение знаков препинания
?) не столько акцент, сколько жестикуляция
?) не столько акцент, сколько интонация
?) не столько интонация, сколько акцент
Вопрос id:628984
Аудирование с полным пониманием
?) используется у дошкольников, если текст проговаривается учителем
?) должно быть полностью вытеснено аудированием с частичным пониманием
?) у дошкольников не используется
?) используется только на третьем году обучения
Вопрос id:628985
Аудирование с частичным пониманием
?) не должно использоваться у дошкольников
?) развивает важную способность восполнять пробелы, угадывать смысл
?) должно сразу использоваться вместо аудирования с полным пониманием
?) плохо влияет на продуктивность изучения языка
Вопрос id:628986
Большинство обучающихся охарактеризовали как "сдержанный", "собранный", "чеканный", как звук-"оловянный солдатик"
?) [≥]
?) [ö]
?) [p]
?) [t]
Вопрос id:628987
В изучении иностранного языка педагог должен опираться в первую очередь на
?) проработанную учебную программу, даже если ее темп не соответствует способностям детей
?) естественные и индивидуальные способности ребенка и особенности развития детской речи
?) способность ребенка к быстрому запоминанию больших объемов лексики
?) собственное желание дошкольника изучать иностранный язык
Вопрос id:628988
В основание методического подхода к изучению иностранного языка дошкольниками ложится
?) сопоставление речевых моделей двух языков
?) строгая последовательность изучаемых тем
?) система поощрений и наказаний
?) ролевая игра
Вопрос id:628989
В предложениях Pass me the salt, please и Передайте мне пожалуйста, соль, как правило,
?) восходящий тон в английском, нисходящий в русском
?) нисходящий тон в английском, восходящий в русском
?) нисходящий тон
?) восходящий тон
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026