Вход | Регистрация
Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Педагогика.

Вопрос id:1353085
Первым к проблеме свободного воспитания в России обратился
?) Л.Н. Толстой
?) В. Панков
?) Н.А. Некрасов
?) А.С. Пушкин
Вопрос id:1353086
По мнению И.И. Бецкого, в основе нравственного воспитания
?) должна лежать православная вера
?) должен лежать ислам
?) должен лежать иудаизм
?) должен лежать католицизм
Вопрос id:1353087
Постановление СНК СССР «Об устройстве детей, оставшихся без родителей» было принято в
?) 1945 г.
?) 1939 г.
?) 1942 г.
?) 1937 г.
Вопрос id:1353088
При Екатерине II «новую породу людей» предлагал создать
?) М.С. Лунин
?) С.М. Соловьев
?) Н.В.Яблоков
?) И.И. Бецкой
Вопрос id:1353089
При Петре I «сиротские монастыри» предложил создать
?) С.И. Ожегов
?) В.В. Беляков
?) Е.Д. Максимов
?) Ф.С.Салтыков
Вопрос id:1353090
Прием «Пишем книгу» разработал
?) Е.Н.Ильин
?) Ш.А. Амонашвили
?) В.Ф. Шаталов
?) Н.Н. Дубинин
Вопрос id:1353091
Реформы Великой французской буржуазной революции содействовали развитию
?) системы элитарного образования
?) системы религиозного образования
?) бессословной всеобщей системы образования
?) системы высшего образования
Вопрос id:1353092
Русский педагог, организатор первых клубов для детей рабочих, детской трудовой колонии «Бодрая жизнь» и «Первой опытной станции по народному образованию» -
?) В.И. Малинин
?) С.Т. Шацкий
?) Е.И. Сермяжко
?) С.А. Фурин
Вопрос id:1353093
Самой любимой песней российских скаутов была
?) «Картошка»
?) «Катюша»
?) «Яблочко»
?) «Белая акация»
Вопрос id:1353094
Система внешкольного воспитания молодых граждан, основанная в начале XX в. в Великобритании; в 1909-1915 гг. введена в России -
?) баптизм
?) скаутизм
?) тимуровцы
?) хиппи
Вопрос id:1353095
Скаутские дружины Москвы были разгромлены комсомолом в
?) 1928 г.
?) 1937 г.
?) 1918 г.
?) 1921 г.
Вопрос id:1353096
Слогообразующий способ обучения разработал
?) И. Песталоцци
?) Я. А. Коменский
?) Т.Мор
?) Аристотель
Вопрос id:1353097
Создатель нового типа церковно-приходской школы -
?) С. А. Рачинский
?) П.И. Нещеретный
?) В.В.Беляков
?) В.Ф. Одоевский
Вопрос id:1353098
Сочетание умственного и физического обучения осуществляется в Древней Греции
?) в Афинах
?) в Спарте
?) в Византии
?) на Лесбосе
Вопрос id:1353099
Союз для борьбы с детской смертностью был создан в
?) 1937 г.
?) 1924 г.
?) 1915 г.
?) 1904 г.
Вопрос id:1353100
Статья К.Д. Ушинского «О нравственном элементе в русском воспитании» посвящена вопросам
?) физического воспитания
?) дошкольного воспитания
?) религиозного воспитания
?) высшего образования
Вопрос id:1353101
Сторонница идеи свободного воспитания - итальянский педагог
?) А. Турен
?) П. Бурдье
?) Г. Зиммель
?) М. Мантессори
Вопрос id:1353102
Теорию всеобщей педагогизации общества разработал
?) Штейнер Р.
?) Квинтилиан М.Ф.
?) П. Наторп
?) Аристотель
Вопрос id:1353103
Термин «социальная педагогика» ввел
?) Дьюи Дж.
?) Шелер М.
?) Дистервег А.
?) Плеснер X.
Вопрос id:1353104
Трактат «О воспитании оратора» - сочинение
?) Платона
?) Аристотеля
?) Демокрита
?) Квинтилиана М.Ф.
Вопрос id:1353105
Указом Сената Воспитательный дом в Петербурге был открыт в
?) 1805 г.
?) 1789 г.
?) 1745 г.
?) 1777 г.
Вопрос id:1353106
Уничтожение слабых и больных и закаливание здоровых осуществляли в Древней Греции
?) в Афинах
?) в Спарте
?) на Крите
?) на Родосе
Вопрос id:1353107
Учитель-новатор, директор школы - интерната г. Владивостока -
?) М.П. Щетинин
?) Н.Н. Дубинин
?) Е.Н.Ильин
?) В.А. Кан-Калик
Вопрос id:1353108
Ш.А. Амонашвили считает, что школьное образование нужно начинать с
?) 10 лет
?) 8 лет
?) 7 лет
?) 6 лет
Вопрос id:1353109
Э.Кейт занимался проблемами
?) криминологии
?) социальной реабилитации
?) детского воспитания
?) виктимологии
Вопрос id:1353110
Энциклопедия семейного воспитания XVI - XVII вв. -
?) «Домострой»
?) «Устав»
?) «Поучение»
?) «Русская Правда»
Вопрос id:1353111
Асоциальность поведения наиболее часто встречается среди жителей
?) малого города
?) поселка
?) города
?) села
Вопрос id:1353112
В группу принципов управления деятельностью воспитанников входит
?) принцип преемственности, последовательности и систематичности педагогического процесса
?) принцип гуманистической направленности педагогического процесса
?) принцип опоры на положительное в человеке, поддержки сильных сторон его личности
?) принцип коллективности обучения и воспитания детей
Вопрос id:1353113
В гуманистическом воспитании отношения коллектива и личности характеризуются следующим образом:
?) коллектив и личность равноценны и равнозначны
?) развитие личности невозможно вне коллектива
?) коллектив - средство развития личности
?) личность - функциональная единица коллектива
Вопрос id:1353114
В иерархии целей воспитания и образования высшей целью выступает
?) обеспечение возможностей для личностного и профессионального роста и самореализации человека
?) развитие духовных сил, способностей и умений, позволяющих человеку преодолевать жизненные препятствия
?) овладение человеком средствами, необходимыми для достижения интеллектуально-нравственной свободы, личной автономии и счастья
?) всестороннее гармоническое развитие личности
Вопрос id:1353115
В определении оптимальной для детского организма учебной нагрузки педагогу может помочь знание
?) психологии
?) физиологии
?) биологии
?) антропологии
Вопрос id:1353116
В процессе гуманистического воспитания происходит
?) освоение человеком социального опыта старших поколений
?) адаптация личности к требованиям общества
?) усвоение личностью знаний, умений и навыков
?) выработка человеком своей личной культуры ценностей и смыслов
Вопрос id:1353117
В своем развитии юношество в первую очередь ориентируется на идеалы и ценности
?) поколения «отцов»
?) поколения «дедов»
?) учителей
?) поколения «старших братьев»
Вопрос id:1353118
В случае совершения ребенком сразу нескольких проступков, он должен быть наказан
?) за каждый проступок в отдельности
?) по сумме всех проступков
?) только один раз и за самый незначительный проступок
?) только один раз и за самый серьезный проступок
Вопрос id:1353119
В современных условиях общественная практика воспитания представляет собой
?) взаимодействие и сотрудничество взрослых и детей в сфере их совместного бытия
?) целенаправленное педагогическое влияние на развитие мотивационно- ценностной сферы человека
?) целенаправленное воздействие взрослых на ценностное сознание детей и юношества
?) передачу старшими поколениями и активное усвоение и воспроизводство новыми поколениями социального опыта
Вопрос id:1353120
В структуру мировоззрения входят
?) интеллектуальный, эмоциональный, волевой компоненты
?) интеллектуальный и эмоциональный компоненты
?) интеллектуальный и практически действенный компоненты
?) интеллектуальный, эмоционально-волевой и практически-действенный компоненты
Вопрос id:1353121
В школе спортивные игры проводятся среди учащихся
?) средних и старших классов
?) начальных классов
?) начальных и средних классов
?) старших классов
Вопрос id:1353122
В школе учащиеся преимущественно занимаются гимнастикой
?) художественной
?) гигиенической
?) основной
?) спортивной
Вопрос id:1353123
Ведущая роль религии в воспитании подрастающих поколений обосновывается представителями
?) экзистенциализма
?) неопозитивизма
?) диалектического материализма
?) неотомизма
Вопрос id:1353124
Взаимосвязь между процессами воспитания и самовоспитания является
?) закономерностью педагогического процесса
?) формой организации педагогического процесса
?) принципом педагогического процесса
?) содержанием педагогического процесса
Вопрос id:1353125
Влияние субкультуры на подростков обусловлено тем, что
?) ее носители демонстрируют просоциальное поведение
?) ее носители демонстрируют асоциальное поведение
?) группы сверстников, которые являются ее носителями, референтны для подростков
?) среди носителей данной субкультуры подросток может найти приемлемые для себя социальные роли
Вопрос id:1353126
Воспитание и социализация соотносятся следующим образом:
?) воспитание и социализация - тождественные понятия
?) воспитание является составной частью процесса социализации
?) воспитание включает в себя социализацию
?) воспитание и социализация - два равнозначных процесса, отражающие различные варианты взаимодействия личности и общества
Вопрос id:1353127
Воспитание ребенка как формирование в структуре его личности социально-психологических новообразований совершается только путем
?) целенаправленного педагогического воздействия
?) педагогического управления
?) активности, деятельности самого ребенка
?) восприимчивости ребенка к требованиям воспитателя
Вопрос id:1353128
Главное в образовании - овладеть не знаниями, а методами их приобретения. Такова позиция
?) прагматиков
?) неотомистов
?) экзистенциалистов
?) неопозитивистов
Вопрос id:1353129
Главным объективным противоречием педагогического процесса, определяющим его движение, выступает
?) противоречие между общественными интересами и интересами личности
?) противоречие между коллективом и личностью
?) несоответствие реальных возможностей воспитуемых тем требованиям, которые к ним предъявляются со стороны общества: школы, учителей
?) противоречие между стремительно нарастающим потоком информации и возможностями учебно-воспитательного процесса
Вопрос id:1353130
Гуманистическая воспитательная цель классного часа на тему «Как мы дружим?» заключается в том, чтобы
?) способствовать выявлению и анализу ребятами тех проблем в межличностных отношениях, которые существуют внутри класса
?) выявить и разобрать вместе со школьниками положительные и отрицательные факты внутриклассных отношений
?) дать возможность высказаться по проблеме дружбы каждому ученику класса
?) познакомить ребят с положительными примерами дружеских отношений
Вопрос id:1353131
Диалог, содержанием которого является только поддержание контакта между собеседниками, принято называть
?) дискуссионным
?) исповедным
?) информационнным
?) фактическим
Вопрос id:1353132
Диалогичность социального воспитания основывается на
?) равноправии воспитателя и воспитанников
?) равенстве воспитателя и воспитанников
?) независимости воспитанников от воспитателей
?) желании воспитателя вести диалог с воспитанниками
Вопрос id:1353133
Если психология изучает законы развития психики человека, то педагогика, в свою очередь, изучает
?) законы управления сознанием человека
?) законы управления личностью
?) законы личного развития человека
?) законы управления развитием личности
Вопрос id:1353134
За одно и то же достижение педагог может хвалить ребенка
?) столько раз, сколько захочет
?) только один раз
?) не больше двух раз
?) три раза
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026