Вход | Регистрация

Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Вход в систему

Список вопросов базы знаний

Социология детства

Страница:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15

Вопрос id:1882623

Систематизированные Р. Бенедикт интересные факты стали достоянием возрастной психологии и объективно оказали большое влияние на разработку проблематики психологии подростка

?) была поставлена проблема зависимости конкретных форм развития от особенностей методики обучения и воспитания

?) была поставлена проблема зависимости конкретных форм развития от особенностей технологии обучения и воспитания

?) выдвинута гипотеза, согласно которой причина подросткового кризиса заключается в антагонизме норм поведения для взрослых и детей

?) выдвинута гипотеза, согласно которой причина подросткового кризиса заключается в различии норм поведения для взрослых и детей

Вопрос id:1882624

Смеховой мир детства встроен в детскую субкультуру наряду с миром страшного, опасного, а также с миром божественного, мистического - в ___ регуляции жизни детского сообщества

?) социокультурной

?) художественно-эстетической

?) художественно-психологической

?) культурно-художественной

?) культурно-нравственной

Вопрос id:1882625

Современные социологи и педагоги сетуют, что разные воспитательные воздействия подрывают и нейтрализуют друг друга; но уже ___ писал об этом в 1748г.; в древности воспитание было гармоничнее и эффективнее, потому что последующая жизнь не отрицала его

?) Ж.-Ж. Руссо

?) Ш. Монтескье

?) А. Вольтер

?) Ж.-П. Марат

Вопрос id:1882626

Согласно К. Мангейму, смена поколений - универсальный процесс, основанный на биологическом ритме человеческой жизни, вследствие которого

?) необходимо периодически передавать накопленное культурное наследство

?) переход от поколения к поколению есть последовательный процесс

?) в культурном процессе появляются новые участники

?) переход от поколения к поколению есть скачкообразный процесс

?) необходимо постоянно передавать накопленное культурное наследство

?) члены любого данного поколения могут участвовать только в хронологически ограниченном отрезке исторического процесса

?) старые участники культурного процесса постепенно исчезают

Вопрос id:1882627

Согласно Л.Н. Гумилеву, в период бурного развития этноса в обществе начинают доминировать ценности, акцентирующие значение личного успеха, риска и преуспевания в различных сферах общественной жизни, что, в конечном счете, стимулирует прогресс этноса. При этом наиболее успешно социализированными оказываются личности с ярко выраженной

Вопрос id:1882628

Согласно сложившейся традиции, социализация имеет следующую структуру

?) стадии

?) социальные институты

?) этапы

?) широту

?) типы

?) факторы

?) содержание

?) механизм

Вопрос id:1882629

Согласно Т. Парсонсу, детство как одна из социальных систем обладает набором из четырех функций

?) целедостижение - система определяет и достигает поставленные цели

?) адаптация - любая социальная система приспосабливается или адаптируется как к внутренней ситуации, так и к изменениям внешней среды

?) удержание образца - любая социальная система создает, сохраняет, совершенствует, обновляет мотивацию индивидов, образцы их поведения, культурные принципы

?) интеграция - система связывает и увязывает все свои компоненты, а также три другие свои функции

?) неизбежность - любая социальная система создает, сохраняет, совершенствует, обновляет мотивацию индивидов, образцы их поведения, культурные принципы

?) целеполагание - система определяет и достигает поставленные цели

?) универсальность - система связывает и увязывает все свои компоненты, а также три другие свои функции

Вопрос id:1882630

Согласно Т. Парсонсу, условия существования любой социальной системы, вне зависимости от ее масштабов и важности, следующие

?) все социальные системы должны быть так организованы, чтобы быть совместимыми с другими системами; чтобы выжить, система должна обладать поддержкой других систем

?) если конфликтная ситуация становится разрушительной для системы, система должна осуществить жесткий контроль над ней

?) система должна обладать общим единым языком и принципами общения (коммуникации) среди своих участников

?) все социальные системы должны быть так организованы, чтобы быть сопряженными с другими системами; чтобы выжить, система должна обладать поддержкой других систем

?) система должна обладать оптимальным контролем и принципами общения (коммуникации) среди своих участников

?) система должна мобилизовывать максимум участия со стороны своих членов, должна обладать хотя бы минимальным контролем за отклоняющимся поведением своих участников

?) система должна удовлетворять большую часть потребностей тех, кто поддерживает систему своим участием в ней

Вопрос id:1882631

Согласно теории ___, разработанной Л.Н. Гумилевым, существует своеобразный «жизненный цикл» любого этноса, охватывающий временной отрезок в 1200 -1500 лет

?) антропогенеза

?) социогенеза

?) антропосоциогенеза

?) этногенеза

Вопрос id:1882632

Согласно Э. Эриксону, у юноши в кризисный период может сформироваться неадекватная идентичность, развитие которой может идти по четырем основным линиям

?) уход от психологической интимности, избегание тесных межличностных отношений

?) формирование «псевдоидентичности», выбор отрицательных образов для подражания

?) формирование «негативной идентичности», отказ от самоопределения и выбор отрицательных образов для подражания

?) размывание творческих способностей, неумение мобилизовать внутренние ресурсы и сосредоточиться на главной деятельности

?) уход от социальной интимности, избегание тесных межличностных отношений

?) размывание чувства времени, неспособность строить жизненные планы, страх взросления и перемен

Вопрос id:1882633

Содержание детской субкультуры составляют

?) эстетические представления детей (составление веночков и букетов, рисунки и лепка)

?) детские религиозные представления (детские молитвы, обряды)

?) детское философствование (вопросы типа «почему», рассуждения о жизни и смерти и пр.)

?) традиционные народные игры

?) детская эмоциональная стратификация

?) детская половозрастная стратификация

?) детская магия и мифотворчество («колдовство» против везучего, призывание сил природы для исполнения желания, фантастические истории-небылицы)

?) детский фольклор и юмор (считалки, дразнилки, анекдоты, розыгрыши, сказки)

Вопрос id:1882634

Сопоставив данные по разным биологическим видам, ___ нашел, что эти формы человеческого поведения имеют определенные филогенетические (уходящие корнями в процесс исторического развития организмов, эволюции органического мира) предпосылки

?) И. Чайд

?) М. Бэкон

?) Л. Стоун

?) М. Коннер

?) Г. Барри

Вопрос id:1882635

Социализация - это двусторонний процесс, включающий в себя

?) активное воспроизводство индивидом системы социальных связей за счет его активной деятельности, активного включения в социальную практику

?) усвоение индивидом социальной практики путем вхождения в социальную среду, систему социальных отношений

?) активное воспроизводство индивидом системы социальных связей за счет его активной деятельности, активного включения в социальную среду

?) усвоение индивидом социального опыта путем вхождения в социальную среду, систему социальных связей

Вопрос id:1882636

Социализация как единичный процесс возникает благодаря особенностям, свойственным данной личности

?) степени индивидуализма

?) степени конформности

?) коммуникабельности

?) внешним данным

?) способностям

?) внутригрупповому уровню идентичности

?) индивидуальному уровню идентичности

Вопрос id:1882637

Социализация не пассивный процесс, а активный, где важную роль играют ___, обусловливающие избирательность личности как объекта социализации

?) устои

?) социальные нормы

?) установки

?) традиции

?) нравы

?) стереотипы

Вопрос id:1882638

Социализация по своему содержанию есть процесс становления личности, который начинается с первых минут жизни человека; выделяются три сферы, в которых прежде всего осуществляется это становление личности

?) самосознание

?) деятельность

?) общение

?) жизненная позиция

?) активность в референтной группе

Вопрос id:1882639

Социальная организация усилий по формированию личности предполагает понимание того, что

?) личность желательно сформировать с качествами, полезными для общества, социальной группы, семьи

?) личностью не рождаются, ею становятся, что делает воспитательные усилия небесполезными

?) формирование личности представляет процесс взаимодействия внешних и внутриличностных факторов, т.е. ее стремлений, склонностей и способностей

?) духовный мир личности всецело зависит от того, кто и как на нее оказывает воздействие

?) личность желательно сформировать с универсальными качествами, полезными для общества

?) личность формируется в результате как целенаправленных, так и непреднамеренных влияний среды

?) духовный мир личности во многом зависит от того, кто и как на нее оказывает воздействие

Вопрос id:1882640

Социальная ситуация развития ребенка в современных условиях такова, что жесткая полоролевая поляризация социальных функций мужчины и женщины разрушается, происходит ломка традиционных культурных стереотипов мужского и женского ___. Сферы деятельности и общественное производство все меньше подчиняются делению на сугубо мужские и женские.

Вопрос id:1882641

Социальная ситуация развития характеризуется, с одной стороны, объективным положением ребенка в системе отношений, а с другой - субъективным отражением этих отношений в его

?) чувствах

?) самооценках

?) оценках

?) переживаниях

?) поступках

Вопрос id:1882642

Социальный статус подростка ___ отличается от детского; психологически этот возраст крайне противоречив, для него характерны максимальные диспропорции в уровне и темпах развития

?) существенно

?) мало чем

?) заметно

?) значительно

Вопрос id:1882643

Социологи, психологи и педагоги выделяют следующие институты социализации человека

?) школа

?) средства массовой информации

?) неформальные организации

?) спорт

?) общество сверстников

?) семья

?) Интернет

?) труд

Вопрос id:1882644

Социологические теории, рассматривавшие социализацию, главным образом, как процесс социальной адаптации, приспособления личности к среде путем усвоения заданных обществом норм и правил, были, по существу, теориями

?) объект-субъектных отношений

?) конформности

?) индивидуализации

?) активности воспитуемого

Вопрос id:1882645

Социология детства тесно связана с проблемой «отцов и детей», преемственности и конфликта поколений; в известном смысле эта проблема является

?) перспективной

?) преходящей

?) устаревающей

?) вечной

Вопрос id:1882646

Социология стремится начертить основные линии, по которым можно вести анализ социализации - процесса формирования социальных ___, благодаря которым человек становится дееспособным участником социальных связей, институтов и общностей

?) интересов

?) качеств

?) свойств

?) знаний

?) ценностей

?) умений

?) потребностей

Вопрос id:1882647

Средства и методы социализации охватывают широкий круг отношений и деятельности, начиная с физического ухода за новорожденным и кончая способами включения подростков в общественную жизнь; кросс-культурные вариации в этой области

?) удовлетворительные

?) огромны

?) сравнительно невелики

?) большие

Вопрос id:1882648

Становление личности в детские, юношеские, молодые годы - это сложный процесс, в котором взаимодействуют факторы

?) социальные

?) возрастные

?) биологические

?) моральные

?) индивидуальные

?) духовные

Вопрос id:1882649

Статусы идентичности - это как бы и этапы развития личности и, вместе с тем - типологические понятия. Подросток с неопределенной идентичностью может вступить в стадию ___ и затем достичь зрелой идентичности, но может также навсегда остаться на уровне размытой идентичности или пойти по пути досрочной идентификации.

Вопрос id:1882650

Стихийная половая ___ - основа создания однополых детских сообществ, являющаяся транскультурным явлением практически во всех культурах

?) идентификация

?) сегрегация

?) стереотипизация

?) дифференциация

?) статусность

Вопрос id:1882651

Существование высшего, святого, горнего всегда предполагает и наличие - пусть в скрытой форме - низшего, бесовского, дольнего, так что наряду с религиозными представлениями детей можно говорить и о ___ мире детской культуры

?) суеверном

?) фантастическом

?) смеховом

?) мистическом

Вопрос id:1882652

Сущность ___ подхода к проблеме половой дифференциации состоит в том, чтобы определить место и роль совместной деятельности в становлении психологического пола личности - как в контексте онтогенетического развития индивида, так и в историко-культурном аспекте

?) деятельностного

?) социокультурного

?) культурно-исторического

?) социально-психологического

?) социологического

?) ценностного

Вопрос id:1882653

Так как ребенок, развиваясь, становится социальным субъектом, т.е. процесс его развития немыслим вне его социального развития, то в значительной мере совпадает объем понятий

?) «социализация»

?) «воспитание»

?) «адаптация»

?) «развитие личности»

Вопрос id:1882654

Творческая, пристрастная переработка совокупного опыта предшествующих поколений в игре является условием автономизации мира детства и возникновения широкого круга феноменов детской субкультуры, таких, как различные ___ детского фольклора

?) жанры

?) типы

?) виды

?) формы

Вопрос id:1882655

Термин ___ означает процесс усвоения личностью антиобщественных, антисоциальных норм, ценностей, негативных ролей, установок, стереотипов поведения, которые объективно приводят к деформации общественных связей, к дестабилизации общества

?) «отставание в социализации»

?) «десоциализация»

?) «ресоциализация»

?) «социальная дезадаптация»

?) «асоциализация»

Вопрос id:1882656

Термины «социализация» и «воспитание» молчаливо подразумевают ___ взаимоотношений: воспитатель мыслится субъектом или по крайней мере, агентом, а воспитуемый - объектом и реципиентом соответствующих воздействий

?) партнерство

?) гармоничность

?) асимметричность

?) равенство

Вопрос id:1882657

Типичность социализации зависит от

?) географических различий

?) расовых различий

?) этнических различий

?) временных различий

?) культурных различий

?) классовых различий

Вопрос id:1882658

Традиционные институты и методы воспитания были высокоэффективны в передаче унаследованных от прошлого ___ потому, что были тесно связаны с относительно неизменным способом ведения хозяйства, экологическими условиями и социальной структурой

?) обычаев и норм

?) ценностей и стереотипов

?) ценностей и норм

?) традиций и норм

Вопрос id:1882659

У новорожденного есть все биологические предпосылки, чтобы стать дееспособным участником социальных связей и взаимодействий, но генетически не кодируются и не передаются

?) социальный опыт

?) чувство страха

?) чувство неуверенности

?) ценности

?) чувство чести

?) чувство совести

Вопрос id:1882660

У японцев, малайцев, кубинцев и ряда других народов маленьким детям, особенно мальчикам, предоставляют ___ свободы, не наказывая и не ограничивая их; строгая дисциплина появляется по мере взросления ребенка

?) максимум

?) некоторую степень

?) большую степень

?) значительную степень

Вопрос id:1882661