Вход | Регистрация

Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Вход в систему

Список вопросов базы знаний

Теория и практика современного дополнительного образования

Страница:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Вопрос id:2229030

Тема/шкала: 1083.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Теория и практика современного дополнительного образования

Первым и основным методом обучения было многократное ___

Вопрос id:2229031

Первым образовательным учреждением, возникшем на заре цивилизации, была___

Вопрос id:2229032

Перед общеобразовательной школой поставлена ___цель - формировать способность и мотивацию к самообразованию.

Вопрос id:2229033

План, как правило, состоит из

?) системы мероприятий по достижению намеченных целей

?) системы результатов

?) целей и задач на новый период

?) анализа итогов работы

Вопрос id:2229034

По приказу Екатерины II в стенах Шляхтетского кадетского корпуса в Петербурге были организованы: ___кружок, театр, учебные путешествия воспитанников за границу.

Вопрос id:2229035

По своей направленности педагогические программы могут быть разделены на

?) досуговые

?) учебные

?) профессиональные

?) образовательные

Вопрос id:2229036

По форме планирование может быть

?) графическим

?) текстовым

?) смешанным

?) линейным

Вопрос id:2229037

По юридической силе нормативно-правовые акты подразделяются на два вида

?) директивы

?) приказы

?) подзаконные нормативно-правовые акты

?) законы

Вопрос id:2229038

Под видом образовательного учреждения подразумеваются различные образовательные учреждения, входящие в один и тот же

?) класс

?) тип

?) ряд

?) уровень.

Вопрос id:2229039

Показатель, признак, на основании которого формируется оценка качества объекта, процесса, мерило такой оценки - это

?) фактор

?) мера

?) критерий

?) значение

Вопрос id:2229040

Положение о порядке аттестации и государственной аккредитации распространяется только на те учреждения дополнительного образования, которые имеют соответствующие ___на реализацию программ определенного уровня общего и профессионального образования

Вопрос id:2229041

Понятие “классификация” определяется как упорядоченное разделение множества объектов на группы на основе использования установленной системы ___деления и совокупности определенных правил

Вопрос id:2229042

Понятие, обозначающее сущность явления, его исключительность, отличие от других, - это

?) уникальность

?) индивидуальность

?) феномен

?) эксклюзив

Вопрос id:2229043

Понятия "дополнительная школа", "внешкольное образование" ввел в оборот

?) Н.И.Пирогов

?) Ф.Е. Термитин

?) Е.Н. Медынский

?) С.И. Гессен

Вопрос id:2229044

Посредством гибкости и вариативности содержания образовательных программ решаются следующие задачи

?) содействие выбору индивидуального образовательного маршрута

?) компенсация отсутствия интересующих детей видов и направлений деятельности

?) обеспечение ребенку комфортной эмоциональной среды

?) полная реализация своего «Я»

Вопрос id:2229045

Постепенно в странах Европы, Азии, Америки и в России стали выстраиваться системы образовательных учреждений, осуществляющих основное и дополнительное образование, основанное на принципах

?) целостности

?) независимости

?) взаимодополняемости

?) взаимной обусловленности

?) дополнительности

Вопрос id:2229046

Поступательное развитие науки и производства обусловливает динамичность содержания технического направления, расширение его сферы за счет программ, связанных с новейшими___ технологиями

Вопрос id:2229047

Право образовательного учреждения на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования возникает с момента их государственной___, подтвержденной соответствующим свидетельством

Вопрос id:2229048

Практика государственной оценки образовательного учреждения включает несколько позиций

?) оценка соответствия результата той цели, которая ставилась

?) оценка процесса

?) оценка соотношения начального и конечного состояния системы.

?) оценка результата

?) оценка деятельности

Вопрос id:2229049

Предопределяет расширение гуманитарной культуры человека, раздвигает границы для его многоаспектной, многоплановой гуманитарной подготовки, в том числе и на основе общего и профессионального дополнительного образования, принцип

?) гуманитаризации

?) гуманизации

?) параллельности

?) вариативности

Вопрос id:2229050

При организации информационно-аналитической деятельности необходимо соблюдение ряда принципов

?) полноты и интегрального анализа информации

?) индивидуализации информации о продвижении личности по образовательной траектории

?) открытости проводимых измерений образовательного процесса

?) экономичности используемой информации

?) непрерывности и динамичности получения анализа информации

?) полной достоверности информации

Вопрос id:2229051

При проведении научно-педагогического исследования необходимо руководствоваться следующими методологическими принципами

?) рассматривать явление в его развитии

?) обеспечивать целостный подход

?) исходить из объективности и детерминированности явлений

?) изучать данное явление в его связях и взаимодействии с другими явлениями

?) рассматривать процесс развития как самодвижение и саморазвитие

?) рассматривать систему в статике

Вопрос id:2229052

При разработке плана методической деятельности необходимо соблюдать следующие условия

?) определение уровня способностей педагогов

?) четкое определение целей и задач

?) выбор путей и средств деятельности

?) учет уровня и состояния методической службы учреждения

Вопрос id:2229053

При составлении плана методической деятельности необходимо руководствоваться следующими принципами, отражающими основополагающие идеи и определяющими характер деятельности учреждения

?) научности

?) учета специфики учреждения и педагогического коллектива

?) перспективности

?) оптимальности

?) активности

?) целенаправленности

Вопрос id:2229054

При установлении государственного статуса образовательного учреждения рассматриваются следующие показатели

?) кадровое обеспечение

?) направленность реализуемых образовательных программ

?) качество подготовки выпускников

?) уровень подготовки преподавателей

?) медико-социальные условия

?) структура классов

?) уровень реализуемых образовательных программ

?) информационно-техническое оснащение

Вопрос id:2229055

Привитие навыков и умений обучающимся представлять на общее обсуждение результаты своей творческой, образовательной и социальной деятельности, что подтверждается многими примерами, - это цель

?) конференции

?) семинара

?) практического занятия

?) диспута

Вопрос id:2229056

Признаки профессионального самоопределения для педагога дополнительного образования - это

?) проектирование собственного развития

?) определение своих уже имеющихся личностных качеств

?) способность к установлению контактов

?) установление человеком своих индивидуальных особенностей

?) выбор "планки" для себя из того, что требуют социум, нормы, стандарты

?) предвосхищение своих будущих потенциальных качеств

Вопрос id:2229057

Признаки туристского лагеря

?) располагается в палаточном городке в полевых условиях

?) огражденная территория

?) располагается в арендуемых помещениях в сельской местности

?) флаг (флажок)

Вопрос id:2229058

Примерной структурной единицей педагогической системы общеобразовательных школ и профессиональных учреждений, может служить ___как центр допрофессиональной подготовки старших подростков.

Вопрос id:2229059

Приоритетные составляющие профессионализма современного менеджера - это

?) профессиональная пригодность

?) профессиональная востребованность

?) профессиональный успех

?) профессиональная компетентность

?) авторитет

?) профессиональная удовлетворенность

Вопрос id:2229060

Прогностические изыскания в практике работы образовательных учреждений находятся пока еще на стадии

?) освоения

?) становления

?) поиска

?) упрочнения

Вопрос id:2229061

Программа школы предусматривает мероприятия, способствующие социальной и профессиональной адаптации учащихся, - это

?) деятельность в рамках научно-исследовательской лаборатории

?) «портфель ученика»

?) обязательное участие в городской научно-практической конференции

?) специальный научный журнал

?) специальные курсы и виды деятельности в мастерской и др.

?) специальные научные конференции

Вопрос id:2229062

Программы информационных технологий включают опыт освоения информационных (компьютерных) технологий и рассчитаны на детей преимущественно

?) дошкольного возраста

?) подростков

?) дошкольного и школьного возраста

?) юношей

Вопрос id:2229063

Программы информационных технологий носят ярко выраженный ___характер и предусматривают развитие элементарной грамотности в области информационных технологий, освоение навыков работы с современными информационно-технологическими пакетами программ

Вопрос id:2229064

Программы по изобразительному и декоративно-прикладному творчеству включают в себя занятия

?) по специальным художественным дисциплинам

?) по литературе

?) по истории и теории искусства

?) в творческих мастерских

Вопрос id:2229065

Программы по научно-техническому творчеству рассчитаны на развитие способностей учащихся подросткового возраста

?) интеллектуальных

?) познавательных

?) физических

?) исследовательских

Вопрос id:2229066

Программы по различным видам спорта разрабатываются на основе

?) учета пожеланий родителей

?) учета опыта работы со спортсменами

?) практических рекомендаций

?) директивных и нормативных документов

?) результатов научных исследований

Вопрос id:2229067

Программы по туризму могут иметь самую разнообразную направленность, в зависимости от

?) интересов обучащихся

?) местных условий

?) специальности руководителей программы

?) социального заказа

Вопрос id:2229068

Программы по туризму рассчитаны на детей преимущественно

?) среднего школьного возраста

?) среднего и старшего школьного возраста

?) старшего школьного возраста

?) младшего школьного возраста

Вопрос id:2229069

Программы социально-педагогической адаптации и профессиональной ориентации условно разделяются на ___направления

Вопрос id:2229070

Программы театрального творчества ориентированы на развитие

?) навыков эстетической оценки произведений театрального искусства

?) умения правильно применять грим

?) элементов культуры речи

?) движения

Вопрос id:2229071

Программы технического моделирования и конструирования рассчитанные на учащихся младшего школьного возраста, направлены на развитие ___мышления

Вопрос id:2229072

Программы художественно-технического творчества, которые проектируются в системе дополнительного образования, предназначаются, в основном, для учащихся

?) дошкольного возраста

?) дошкольного и школьного возраста

?) подростков

?) юношей

Вопрос id:2229073

Программы художественного направления ориентированы на развитие

?) общей и эстетической культуры обучающихся

?) художественных способностей

?) склонностей в избранных видах искусства

?) подготовку будущих специалистов

Вопрос id:2229074

Программы художественного направления проектируются для детей

?) дошкольников

?) учащихся младшего, среднего школьного возраста

?) старшего школьного возраста

?) всех возрастных категорий

Вопрос id:2229075

Программы школ раннего развития обеспечивают образовательный процесс, в задачи которого входят

?) повышение адаптивных возможностей

?) развитие креативных способностей

?) повышение уровня готовности к обучению

?) создание условий для развития творческих способностей детей дошкольного возраста

Вопрос id:2229076

Программы эколого-биологическое направления направлены на наблюдение за живой природой, знакомство с элементарными технологиями выращивания и сохранения растений, ухода за животными для детей

?) подростков

?) младшего школьного возраста

?) дошкольного возраста

?) среднего школьного возраста

Вопрос id:2229077

Программы эколого-биологическое направления, имея своей целью развитие навыков изучения, исследования, сохранения живой природы, чрезвычайно многообразны по тематике, носят характер

?) теоретический

?) прикладной

?) новаторский

?) опытническо-исследовательский

Вопрос id:2229078

Проектирование педагогических программ в дополнительном образовании обусловлено такими принципами, как

?) массовость

?) единство обучения, воспитания и развития

?) личностная ориентация

?) общедоступность

?) креативность

?) научность

Вопрос id:2229079

Проектирование технологий предполагает следующие обязательные операции

?) разработку критериев определения результатов

?) разработку теоретического обоснования

?) постановку диагностических целей

?) определение средств, методов для осуществления педагогического процесса

?) подготовку педагогов

?) выделение этапов педагогической деятельности

Страница:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18