Вход | Регистрация

Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Вход в систему

Список вопросов базы знаний

Теория и практика современного дополнительного образования

Страница:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Вопрос id:2229030

Тема/шкала: 1083.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Теория и практика современного дополнительного образования

Первым и основным методом обучения было многократное ___

Вопрос id:2229031

Первым образовательным учреждением, возникшем на заре цивилизации, была___

Вопрос id:2229032

Перед общеобразовательной школой поставлена ___цель - формировать способность и мотивацию к самообразованию.

Вопрос id:2229033

План, как правило, состоит из

?) целей и задач на новый период

?) системы мероприятий по достижению намеченных целей

?) анализа итогов работы

?) системы результатов

Вопрос id:2229034

По приказу Екатерины II в стенах Шляхтетского кадетского корпуса в Петербурге были организованы: ___кружок, театр, учебные путешествия воспитанников за границу.

Вопрос id:2229035

По своей направленности педагогические программы могут быть разделены на

?) досуговые

?) профессиональные

?) образовательные

?) учебные

Вопрос id:2229036

По форме планирование может быть

?) текстовым

?) графическим

?) линейным

?) смешанным

Вопрос id:2229037

По юридической силе нормативно-правовые акты подразделяются на два вида

?) приказы

?) подзаконные нормативно-правовые акты

?) директивы

?) законы

Вопрос id:2229038

Под видом образовательного учреждения подразумеваются различные образовательные учреждения, входящие в один и тот же

?) уровень.

?) ряд

?) тип

?) класс

Вопрос id:2229039

Показатель, признак, на основании которого формируется оценка качества объекта, процесса, мерило такой оценки - это

?) значение

?) критерий

?) фактор

?) мера

Вопрос id:2229040

Положение о порядке аттестации и государственной аккредитации распространяется только на те учреждения дополнительного образования, которые имеют соответствующие ___на реализацию программ определенного уровня общего и профессионального образования

Вопрос id:2229041

Понятие “классификация” определяется как упорядоченное разделение множества объектов на группы на основе использования установленной системы ___деления и совокупности определенных правил

Вопрос id:2229042

Понятие, обозначающее сущность явления, его исключительность, отличие от других, - это

?) индивидуальность

?) эксклюзив

?) уникальность

?) феномен

Вопрос id:2229043

Понятия "дополнительная школа", "внешкольное образование" ввел в оборот

?) Н.И.Пирогов

?) С.И. Гессен

?) Ф.Е. Термитин

?) Е.Н. Медынский

Вопрос id:2229044

Посредством гибкости и вариативности содержания образовательных программ решаются следующие задачи

?) полная реализация своего «Я»

?) содействие выбору индивидуального образовательного маршрута

?) компенсация отсутствия интересующих детей видов и направлений деятельности

?) обеспечение ребенку комфортной эмоциональной среды

Вопрос id:2229045

Постепенно в странах Европы, Азии, Америки и в России стали выстраиваться системы образовательных учреждений, осуществляющих основное и дополнительное образование, основанное на принципах

?) взаимной обусловленности

?) независимости

?) целостности

?) взаимодополняемости

?) дополнительности

Вопрос id:2229046

Поступательное развитие науки и производства обусловливает динамичность содержания технического направления, расширение его сферы за счет программ, связанных с новейшими___ технологиями

Вопрос id:2229047

Право образовательного учреждения на выдачу своим выпускникам документа государственного образца о соответствующем уровне образования возникает с момента их государственной___, подтвержденной соответствующим свидетельством

Вопрос id:2229048

Практика государственной оценки образовательного учреждения включает несколько позиций

?) оценка соотношения начального и конечного состояния системы.

?) оценка процесса

?) оценка деятельности

?) оценка соответствия результата той цели, которая ставилась

?) оценка результата

Вопрос id:2229049

Предопределяет расширение гуманитарной культуры человека, раздвигает границы для его многоаспектной, многоплановой гуманитарной подготовки, в том числе и на основе общего и профессионального дополнительного образования, принцип

?) гуманитаризации

?) гуманизации

?) параллельности

?) вариативности

Вопрос id:2229050

При организации информационно-аналитической деятельности необходимо соблюдение ряда принципов

?) экономичности используемой информации

?) полной достоверности информации

?) непрерывности и динамичности получения анализа информации

?) открытости проводимых измерений образовательного процесса

?) индивидуализации информации о продвижении личности по образовательной траектории

?) полноты и интегрального анализа информации

Вопрос id:2229051

При проведении научно-педагогического исследования необходимо руководствоваться следующими методологическими принципами

?) рассматривать систему в статике

?) рассматривать явление в его развитии

?) исходить из объективности и детерминированности явлений

?) изучать данное явление в его связях и взаимодействии с другими явлениями

?) рассматривать процесс развития как самодвижение и саморазвитие

?) обеспечивать целостный подход

Вопрос id:2229052

При разработке плана методической деятельности необходимо соблюдать следующие условия

?) четкое определение целей и задач

?) выбор путей и средств деятельности

?) учет уровня и состояния методической службы учреждения

?) определение уровня способностей педагогов

Вопрос id:2229053

При составлении плана методической деятельности необходимо руководствоваться следующими принципами, отражающими основополагающие идеи и определяющими характер деятельности учреждения

?) научности

?) учета специфики учреждения и педагогического коллектива

?) перспективности

?) оптимальности

?) активности

?) целенаправленности

Вопрос id:2229054

При установлении государственного статуса образовательного учреждения рассматриваются следующие показатели

?) структура классов

?) направленность реализуемых образовательных программ

?) медико-социальные условия

?) качество подготовки выпускников

?) уровень подготовки преподавателей

?) информационно-техническое оснащение

?) кадровое обеспечение

?) уровень реализуемых образовательных программ

Вопрос id:2229055

Привитие навыков и умений обучающимся представлять на общее обсуждение результаты своей творческой, образовательной и социальной деятельности, что подтверждается многими примерами, - это цель

?) практического занятия

?) семинара

?) диспута

?) конференции

Вопрос id:2229056

Признаки профессионального самоопределения для педагога дополнительного образования - это

?) предвосхищение своих будущих потенциальных качеств

?) определение своих уже имеющихся личностных качеств

?) установление человеком своих индивидуальных особенностей

?) выбор "планки" для себя из того, что требуют социум, нормы, стандарты

?) проектирование собственного развития

?) способность к установлению контактов

Вопрос id:2229057

Признаки туристского лагеря

?) огражденная территория

?) флаг (флажок)

?) располагается в палаточном городке в полевых условиях

?) располагается в арендуемых помещениях в сельской местности

Вопрос id:2229058

Примерной структурной единицей педагогической системы общеобразовательных школ и профессиональных учреждений, может служить ___как центр допрофессиональной подготовки старших подростков.

Вопрос id:2229059

Приоритетные составляющие профессионализма современного менеджера - это

?) профессиональный успех

?) авторитет

?) профессиональная компетентность

?) профессиональная востребованность

?) профессиональная удовлетворенность

?) профессиональная пригодность

Вопрос id:2229060

Прогностические изыскания в практике работы образовательных учреждений находятся пока еще на стадии

?) становления

?) освоения

?) упрочнения

?) поиска

Вопрос id:2229061

Программа школы предусматривает мероприятия, способствующие социальной и профессиональной адаптации учащихся, - это

?) обязательное участие в городской научно-практической конференции

?) специальные научные конференции

?) специальные курсы и виды деятельности в мастерской и др.

?) «портфель ученика»

?) специальный научный журнал

?) деятельность в рамках научно-исследовательской лаборатории

Вопрос id:2229062

Программы информационных технологий включают опыт освоения информационных (компьютерных) технологий и рассчитаны на детей преимущественно

?) подростков

?) дошкольного и школьного возраста

?) юношей

?) дошкольного возраста

Вопрос id:2229063

Программы информационных технологий носят ярко выраженный ___характер и предусматривают развитие элементарной грамотности в области информационных технологий, освоение навыков работы с современными информационно-технологическими пакетами программ

Вопрос id:2229064

Программы по изобразительному и декоративно-прикладному творчеству включают в себя занятия

?) в творческих мастерских

?) по литературе

?) по специальным художественным дисциплинам

?) по истории и теории искусства

Вопрос id:2229065

Программы по научно-техническому творчеству рассчитаны на развитие способностей учащихся подросткового возраста

?) познавательных

?) физических

?) исследовательских

?) интеллектуальных

Вопрос id:2229066

Программы по различным видам спорта разрабатываются на основе

?) учета пожеланий родителей

?) практических рекомендаций

?) директивных и нормативных документов

?) результатов научных исследований

?) учета опыта работы со спортсменами

Вопрос id:2229067

Программы по туризму могут иметь самую разнообразную направленность, в зависимости от

?) социального заказа

?) местных условий

?) интересов обучащихся

?) специальности руководителей программы

Вопрос id:2229068

Программы по туризму рассчитаны на детей преимущественно

?) младшего школьного возраста

?) среднего и старшего школьного возраста

?) среднего школьного возраста

?) старшего школьного возраста

Вопрос id:2229069

Программы социально-педагогической адаптации и профессиональной ориентации условно разделяются на ___направления

Вопрос id:2229070

Программы театрального творчества ориентированы на развитие

?) элементов культуры речи

?) движения

?) умения правильно применять грим

?) навыков эстетической оценки произведений театрального искусства

Вопрос id:2229071

Программы технического моделирования и конструирования рассчитанные на учащихся младшего школьного возраста, направлены на развитие ___мышления

Вопрос id:2229072

Программы художественно-технического творчества, которые проектируются в системе дополнительного образования, предназначаются, в основном, для учащихся

?) дошкольного и школьного возраста

?) юношей

?) дошкольного возраста

?) подростков

Вопрос id:2229073

Программы художественного направления ориентированы на развитие

?) подготовку будущих специалистов

?) склонностей в избранных видах искусства

?) общей и эстетической культуры обучающихся

?) художественных способностей

Вопрос id:2229074

Программы художественного направления проектируются для детей

?) учащихся младшего, среднего школьного возраста

?) всех возрастных категорий

?) дошкольников

?) старшего школьного возраста

Вопрос id:2229075

Программы школ раннего развития обеспечивают образовательный процесс, в задачи которого входят

?) создание условий для развития творческих способностей детей дошкольного возраста

?) повышение адаптивных возможностей

?) развитие креативных способностей

?) повышение уровня готовности к обучению

Вопрос id:2229076

Программы эколого-биологическое направления направлены на наблюдение за живой природой, знакомство с элементарными технологиями выращивания и сохранения растений, ухода за животными для детей

?) среднего школьного возраста

?) подростков

?) младшего школьного возраста

?) дошкольного возраста

Вопрос id:2229077

Программы эколого-биологическое направления, имея своей целью развитие навыков изучения, исследования, сохранения живой природы, чрезвычайно многообразны по тематике, носят характер

?) новаторский

?) прикладной

?) опытническо-исследовательский

?) теоретический

Вопрос id:2229078

Проектирование педагогических программ в дополнительном образовании обусловлено такими принципами, как

?) личностная ориентация

?) массовость

?) креативность

?) общедоступность

?) научность

?) единство обучения, воспитания и развития

Вопрос id:2229079

Проектирование технологий предполагает следующие обязательные операции

?) выделение этапов педагогической деятельности

?) подготовку педагогов

?) разработку теоретического обоснования

?) определение средств, методов для осуществления педагогического процесса

?) постановку диагностических целей

?) разработку критериев определения результатов

Страница:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18