Вход | Регистрация

Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Вход в систему

Список вопросов базы знаний

Теория и практика современного дополнительного образования

Страница:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18

Вопрос id:2229080

Тема/шкала: 1083.Экз.01;ЭЭ.01;1 - Электронный экзамен - Теория и практика современного дополнительного образования

Профессионально значимые качества методиста

?) социальная компетентность

?) исследовательские умения

?) способность к практическому решению проблем

?) методические умения

?) вербальные способности

?) качества, позволяющие проводить аналитическую, диагностическую, прогностическую работу, - “открытый интеллект”

Вопрос id:2229081

Профессиональное творчество педагога дополнительного образования чаще всего опирается на профессиональное ___и выражается в свободном владении профессией

Вопрос id:2229082

Процедура аттестации педагогических кадров заключается в том, что ежегодно каждый педагогический работник имеет право подать заявление в аттестационную комиссию с указанием___, на которую он претендует, и обосновать это результатами своего труда

Вопрос id:2229083

Процесс освоения педагогами системного управления развитием личности в процессе инновационного обучения предполагает не только профессиональное совершенствование, но и

?) самовоспитание

?) самообучение

?) самообразование

?) собственно личностное развитие (саморазвитие)

Вопрос id:2229084

Процесс формирования авторитета педагога зависит от

?) личных качеств педагога

?) профессионализма (знаний и опыта)

?) возраста воспитанников

?) ситуации

Вопрос id:2229085

Работа педагога по самообразованию включает в себя

?) содержание деятельности по самообразованию

?) цель работы по самообразованию

?) тему, которая должна отражать личностно-профессиональную проблему самообразования педагога

?) рефлексию в процессе самообразования

Вопрос id:2229086

Развивающая деятельность в дворовых подростковых клубах, в муниципальных центрах досуга и творчества детей, относится к ___дополнительному образованию

Вопрос id:2229087

Развитие деятельности учения и в дополнительном образовании происходит на уровнях

?) актуальном

?) стратегическом

?) оперативном

?) тактическом

Вопрос id:2229088

Разделение по типам и видам используется для составления ___, со своими специфическими признаками

Вопрос id:2229089

Разработка образовательной программы - это ___профессиональной деятельности конкретных ее участников в общем контексте проблем, связанных с развитием и функционированием дополнительного образования

Вопрос id:2229090

Раньше подготовка педагогов для осуществления педагогической деятельности во внеурочное или во внешкольное время в российской системе образования на всех образовательных уровнях

?) велась не целенаправленно

?) вообще не велась

?) велась целенаправленно

?) велась периодически

Вопрос id:2229091

Руководитель методического объединения должен сочетать в себе качества: ___лидера; инициатора методических дел; мотиватора творческого энтузиазма педагогов; проводника новых знаний и передовых идей; регулятора человеческих взаимоотношений.

Вопрос id:2229092

С появлением дошкольных образовательных учреждений в России в XIX в. складывается система образования, включающая уровни образования

?) профессиональный

?) университетский

?) школьный

?) дошкольный

?) повышения квалификации

Вопрос id:2229093

Самопознание личностью своего внутреннего состояния, умение представить себя на месте другого человека, мысленно проигрывать ситуацию за него - это

?) самовоспитание

?) рефлексия

?) самоизучение

?) аутотренинг

Вопрос id:2229094

Самый высокий уровень профессионализма называют

?) индивидуально-творческим (креативным)

?) профессиональным

?) личностным

?) индивидуальным

Вопрос id:2229095

Свидетельство о государственной аккредитации (или отказе) выдается учреждению после принятия решения в срок. Отказ может быть обжалован в установленном законом порядке, а именно ___

?) в месячный срок

?) через полгода

?) в недельный срок

?) 2-недельный срок

Вопрос id:2229096

Свидетельство о государственной аккредитации образовательного учреждения подтверждает

?) уровень реализуемых образовательных программ

?) право на выдачу выпускникам документа государственного образца

?) способность к профессиональной деятельности

?) соответствие содержания и качества подготовки выпускников ГОСТу

?) государственный статус

Вопрос id:2229097

Свидетельство о государственной аккредитации, выдаваемое дошкольным образовательным учреждениям и учреждениям дополнительного образования детей, подтверждает государственный ___соответствующего образовательного учреждения.

Вопрос id:2229098

Своеобразие педагогических программ состоит в том, что все теоретические знания, включенные в содержание программ, апробируются в творческой практике, преобразуются в___, коммуникативный, социальный опыт самореализации в различных сферах деятельности

Вопрос id:2229099

Свой статус учреждения дополнительного образования подтверждают при

?) лицензировании

?) аттестации

?) аккредитации

?) проверке

Вопрос id:2229100

Семинары состоят из

?) четырех частей

?) двух частей

?) пяти частей

?) трех частей

Вопрос id:2229101

Система дополнительного образования в настоящее время включает следующие блоки объединений клубного типа: клубы

?) по месту жительства

?) домовые

?) международные

?) школьные

?) учреждений дополнительного образования

Вопрос id:2229102

Система законов в сфере образования и дополнительного образования является

?) четырехуровневой

?) трехуровневой.

?) двухуровневой

?) одноуровневой

Вопрос id:2229103

Система научного и информационного обеспечения включает несколько уровней

?) региональный

?) федеральный

?) муниципальный

?) учрежденческий

?) межшкольный

Вопрос id:2229104

Система образования в понимании педагога-менеджера - это

?) учреждение, в котором работает педагог

?) личностное «Я»

?) собственная педагогическая деятельность

?) инновационное проектирование своей деятельности

?) создание условий для саморазвития

Вопрос id:2229105

Система подзаконных нормативно-правовых актов является многоуровневой и состоит из ___элементов.

Вопрос id:2229106

Система признаков неравенства, расслоения общества, деление его на классы и страты; или разделение образовательного процесса на основе сохранения принципа свободного выбора личностью направления, объема и темпа образования - это

?) рефлексия

?) стратификация

?) интеграция

?) дифференциация

Вопрос id:2229107

Совет образовательного учреждения, попечительский совет, общее собрание, педагогический совет - это

?) формы самоуправления

?) консультирующие организации

?) спонсоры

?) органы руководства

Вопрос id:2229108

Совокупность специальных знаний об организации какой-либо деятельности в целом или отдельной ее части - это

?) техника

?) приемы

?) методика

?) технология

Вопрос id:2229109

Согласно древним китайским книгам, первые школы в Китае появились в 3-м тыс. до н. э. и назывались

?) сюй

?) син

?) сэй

?) сян

Вопрос id:2229110

Содержание деятельности методической службы формируется на основе следующих источников:

?) жалоб, заявлений и предложений родителей

?) диагностики и прогнозирования состояния учебно-воспитательного процесса, педагогов

?) законов, нормативных документов, инструкций, приказов

?) программ развития региона, учреждения, авторских программ, учебников

?) новых психолого-педагогических и методических исследований

Вопрос id:2229111

Содержание дополнительного образования обязательно должно входить в образовательный минимум ___образования, профессионального образования от дошкольного до высшего и послевузовского

Вопрос id:2229112

Содержание обучения в Смольном институте благородных девиц делилось на ___ уровня (ей)

?) 3

?) 6

?) 2

?) 4

Вопрос id:2229113

Содержание обучения в церковных школах сводилось к

?) письму

?) арифметике

?) чтению молитв

?) церковному пению

Вопрос id:2229114

Содержание педагогической технологии в дополнительном образовании как законосообразной педагогической деятельности включает

?) комплексную организацию методов, обеспечивающих функционирование педагогов и обучающихся

?) реализацию содержания образования, воспитания

?) обеспечение материальными ресурсами

?) организацию всех средств, дидактики, методики, процедур, действий

Вопрос id:2229115

Содержание программ дополнительного образования должно

?) иметь методы оценки результатов

?) базироваться на достижениях общемировой культуры и на российских культурных традициях

?) отражать государственные потребности

?) включать концептуальные основания

?) учитывать уровень развития обучающихся

?) раскрывать условия организации образовательного процесса

Вопрос id:2229116

Содержание программ дополнительного образования обусловлено

?) социальным заказом

?) уровнем развития науки и техники

?) уровнем подготовки детей

?) наличием педагогов

Вопрос id:2229117

Содержание программ технического направления охватывает области

?) дизайна

?) технического моделирования и конструирования

?) научно-технического и художественно-технического творчества

?) использования технических средств

Вопрос id:2229118

Социальная значимость педагогических программ дополнительного образования обеспечивается следующим комплексом целей развития личности

?) познавательным развитием

?) раскрытием творческого потенциала

?) социальной адаптацией

?) развитием общей культуры

?) реализацией своего «Я»

Вопрос id:2229119

Специальные формы активного социально-психологического обучения - это

?) занятия

?) тренинги

?) игровые методы

?) дискуссии

Вопрос id:2229120

Специфика методической деятельности в учреждениях дополнительного образования

?) многообразна и внутренне дифференцирована

?) зависит от состояния профессиональной среды

?) осуществляется только на профессиональном уровне

?) представляет личность педагога

?) многоаспектна

Вопрос id:2229121

Специфика профессиональной деятельности педагога дополнительного образования заключается в

?) творческом характере

?) индивидуализации образовательного процесса в условиях учреждения ДО

?) реализации образовательных программ и ответственности за качество их выполнения

?) практико-ориентированной направленности

?) обязательности предьявления результата

?) авторском видении процесса и результата

Вопрос id:2229122

Сравнение самих определений "педагог" и "педагог дополнительного образования" позволяет выявить специфику деятельности педагога дополнительного образования - он в первую очередь проводит разнообразную творческую деятельность обучающихся, комплектует состав разнообразных объединений во ___время

Вопрос id:2229123

Срок действия решения аттестационной комиссии ___ лет (года)

?) 3

?) 4

?) 5

?) 6

Вопрос id:2229124

Стратегическая цель реформирования образования в России ориентирована на ребенка, развитие его ___способностей, самостоятельности, инициативы, и стремлений к самореализации и самоопределению.

Вопрос id:2229125

Структура педагогического мастерства представляет собой взаимосвязь компонентов

?) педагогических умений и техники

?) способностей к педагогической деятельности

?) профессионально-педагогических знаний

?) коммуникативных умений

?) педагогической направленности личности педагога

Вопрос id:2229126

Субъектом управления системой дополнительного образования выступает

?) вышестоящее учреждение

?) руководитель учреждения

?) организация

?) содержание o6paзования

Вопрос id:2229127

Существенная разница в требованиях к педагогам дополнительного образования состоит в том, главным для них, по сравнению с деятельностью педагогов в базовом образовании, является

?) выявление и развитие творческих способностей обучаемых

?) работа в рамках образовательных стандартов

?) поддержка одаренных и талантливых детей

?) обучение и воспитание средствами дополнительного образования

Вопрос id:2229128

Схема проблемно-ориентированного анализа - это

?) условия

?) результаты

?) учебно-воспитательный процесс

?) закономерности

Вопрос id:2229129

Такие учреждения, как клуб, детские библиотеки, детские парки сначала были объединены общим названием -

?) досуговые учреждения

?) типовые учреждения

?) учреждения дополнительного образования

?) внешкольные учреждения

Страница:
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18