Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.
Список вопросов базы знанийТеория и практика современного дополнительного образованияВопрос id:2228630 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Профессиональное объединение педагогов - это группа работников, созданная с целью ?) совместного решения сложных задач ?) выполнения отдельных заданий ?) решения отдельных проблем ?) решения отдельных задач Вопрос id:2228631 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Профессиональное творчество - это ?) нахождение новых нестандартных способов решения профессиональных задач, анализ профессиональных ситуаций, принятие профессиональных решений ?) нахождение новых подходов к решению профессиональных задач, анализ профессиональных ситуация ?) нахождение нетрадиционных способов выхода из ситуации, анализ профессиональных ситуаций ?) нахождение творческих решений ситуаций, новых нестандартных способов решения Вопрос id:2228632 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Профессиональное творчество педагога дополнительного образования чаще всего опирается на ?) свободное владение знаниями ?) компетентность ?) творческий подход к профессии ?) профессиональное мастерство Вопрос id:2228633 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Результатами деятельности клуба можно считать наличие у обучающихся ?) возможностей, готовности, деятельности, культуры, знаний, анализа ?) способов, приемов, техник мышления, деятельности, культуры рефлексии, поведения ?) приемов мышления, актуальности поведения, значимости знаний, понимания рефлексии, готовности к деятельности, приемов ?) знаний, умений, активности, рефлексии, самовоспитания, приемов Вопрос id:2228634 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Результатом работы творческих мастерских являются такие виды продукции, как ?) методические сборники; учебно-методические пособия; дидактический материал для занятий; программы курсов повышения квалификации; планы и программы семинаров-практикумов; положения о творческих конкурсах; сценарии и планы массовых мероприятий ?) методические сборники; учебно-методические пособия; положения о творческих конкурсах; сценарии и планы массовых мероприятий; планы занятий; методические рекомендации; пособия ?) положения о творческих конкурсах; сценарии массовых мероприятий; планы массовых мероприятий; планы занятий; методические рекомендации; пособия; конспекты ?) программы курсов повышения квалификации; планы семинаров-практикумов; программы семинаров-практикумов; сценарии и планы массовых мероприятий; планы занятий; методические рекомендации; пособия Вопрос id:2228635 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Руководит методическим объединением ?) председатель, выполняющий свои обязанности на общественных началах ?) заместитель директора по научной работе ?) заместитель директора по учебной работе ?) назначаемый председатель Вопрос id:2228636 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования С понятием студия находятся в тесном соотношении понятия ?) театр и ансамбль ?) школа и клуб ?) театр и эстрада ?) клуб и центр Вопрос id:2228637 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Самый высокий уровень профессионализма называют ?) активным, креативным ?) личностным, индивидуальным ?) индивидуально-творческим, креативным ?) творческим, активным Вопрос id:2228638 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Свидетельство о государственной аккредитации подтверждает: 1) государственный статус соответствующего учреждения; 2) материально-техническую базу; 3) его категорию; 4) уровень реализуемых им образовательных программ; 5) уровень знаний ?) 2, 4, 5 ?) 2, 3, 4 ?) 1, 3, 4 ?) 1, 2, 3 Вопрос id:2228639 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Система дополнительного образования в настоящее время включает следующие блоки объединений клубного типа ?) международные клубы; клубы учреждений дополнительного образования; школьные клубы; клубы по месту жительства ?) школьные клубы; интернациональные клубы; молодежные клубы; детские клубы ?) профильные клубы; дворовые клубы; рабочие клубы; клубы знаний ?) международные клубы; молодежные клубы; детские клубы; школьные клубы Вопрос id:2228640 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Содержанием работы лаборатории является ?) организация исследований ?) обучение педагогов ?) организация издания педагогической литературы ?) организация опытно-экспериментальных площадок для апробации инноваций Вопрос id:2228641 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Специальными формами активного социально-психологического обучения педагогов дополнительного образования являются следующие ?) ролевые, деловые игры, игровая психотерапия ?) дискуссии (групповые дискуссии, анализ и моделирование ситуаций, разбор случаев из практики и др.) ?) игровые методы, в соответствии с возрастными особенностями обучающихся (дидактические, сюжетные, ролевые, деловые игры, игровая психотерапия и др.) ?) тренинги, деловые игры Вопрос id:2228642 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Субъектом управления системой дополнительного образования является ?) педагог дополнительного образования и методист ?) руководитель учреждения и руководитель объединения - педагог дополнительного образования ?) заместитель директора и методист ?) методист и руководитель учреждения Вопрос id:2228643 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Творчество - это деятельность, которая порождает ?) новые знания ?) новый продукт ?) качественно новое, никогда ранее не существовавшее ?) новые теории Вопрос id:2228644 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Термин “тип” образовательного учреждения дополнительного образования определяется как ___ модель ?) образец, реальная ?) образец, сущностная ?) образец, обобщенная, идеализированная ?) реальная, значимая Вопрос id:2228645 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Технология целевого управления развитием системы дополнительного образования основывается на: 1) определении перспектив ее развития; 2) развитии отдельных составляющих; 3) диагностике ее исходного состояния; 4) моделировании отдельных этапов; 5) моделировании желаемого состояния системы ?) 1, 2, 5 ?) 1, 3, 5 ?) 2, 3, 4 ?) 2, 3, 5 Вопрос id:2228646 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Типовое положение об образовательном учреждении дополнительного образования - нормативный документ, регулирующий деятельность ___ образовательных учреждений ?) государственных, дошкольных ?) негосударственных, профессиональных ?) государственных, муниципальных ?) муниципальных, профессиональных Вопрос id:2228647 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Управление - это целенаправленная деятельность ?) организующая людей на выполнение поручений, выполнение плана ?) организующая людей на творческую деятельность, выполнение дел ?) способстующая достижению результатов, развивающая людей ?) объединяющая людей, рационально организующая их усилия на достижение общих целей Вопрос id:2228648 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Уровень профессиональной компетентности педагога обусловливает ?) творчество ?) активную творческую деятельность ?) готовность к деятельности ?) педагогическое мастерство Вопрос id:2228649 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Установите соответствие между понятиями и их определениями ![]() ?) 1 - a, 2 - c, 3 - d ?) 1 - b, 2 - d, 3 - a ?) 1 - с, 2 - a, 3 - b ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c Вопрос id:2228650 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Установите соответствие между понятиями и их определениями ![]() ?) 1 - c, 2 - a, 3 - d ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a Вопрос id:2228651 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Установите соответствие между понятиями и их определениями ![]() ?) 1 - c, 2 - a, 3 - d ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c Вопрос id:2228652 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Установите соответствие между понятиями и их определениями ![]() ?) 1 - c, 2 - a, 3 - b ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a Вопрос id:2228653 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Установите соответствие между понятиями и их определениями ![]() ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a ?) 1 - b, 2 - a, 3 - c ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - c, 2 - a, 3 - d Вопрос id:2228654 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Установите соответствие между понятиями и их определениями ![]() ?) 1 - a, 2 - b, 3 - c ?) 1 - c, 2 - a, 3 - d ?) 1 - d, 2 - b, 3 - c ?) 1 - b, 2 - c, 3 - a Вопрос id:2228655 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Учебные игры по назначению делятся на ?) исследовательские и деловые ?) ролевые и учебные ?) производственные и учебные ?) исследовательские и учебные Вопрос id:2228656 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Учебные игры по уровню технической оснащенности делятся на ?) человеко-машинные, компьютерные ?) ручные, компьютерные ?) ручные, человеко-предметные ?) ручные, человеко-машинные Вопрос id:2228657 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Учебные игры по числу играющих сторон делятся на ?) многосторонние, групповые ?) двусторонние, многосторонние ?) двусторонние, комплексные ?) многосторонние, комплексные Вопрос id:2228658 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Формы организации деятельности в учреждениях дополнительного образования подразделяются на ?) теоретические и обучающие ?) теоретические и коллективные ?) практические и индивидуальные ?) теоретические и практические Вопрос id:2228659 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Функциями педагогического управления являются ?) организация, результат, знания и контроль ?) планирование, организация, мотивирование и контроль ?) организация, результат, самоанализ и контроль ?) мотивирование, контроль, регулирование и планирование Вопрос id:2228660 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Целостная образовательная система России состоит из двух комплементарных частей образования ?) вузовского и дополнительного ?) школьного и дополнительного ?) школьного и вузовского ?) основного и дополнительного Вопрос id:2228661 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Черты, присущие лаборатории ?) изучение теории, практика, поиск нового ?) изучение теории, практические занятия, проблемность ?) лабораторные занятия, поиск нового, проблемность ?) исследовательские изыскания, поисковый компонент, творческий компонент Вопрос id:2228662 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Школа представляет собой такой вид образовательного учреждения дополнительного образования, программы которого могут различаться по следующим основаниям ?) стандартам, профилю, учебному плану ?) содержанию, оснащенности, профилю ?) профилю, методическому обеспечению, содержанию ?) уровню, ступеням обучения, профилю Вопрос id:2228663 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Экскурсии как форма организации деятельности в учреждениях дополнительного образования делятся на ?) обзорные, обзорно-познавательные, тематические и самодеятельные ?) обзорные, познавательные, тематические и самодеятельные ?) плановые (обзорно-познавательные, тематические) и самодеятельные ?) плановые, неплановые, познавательные и тематические Вопрос id:2228664 Тема/шкала: 1083.02.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Эффективность управленческой деятельности в дополнительном образовании зависит от ___ входящих в нее людей ?) стремлений, возможностей, способностей ?) интересов, мотивов, устремлений всех ?) желаний, требований, возможностей ?) пожеланий, знаний, трудолюбия всех Вопрос id:2228665 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Авторские классы, в которых высококвалифицированные педагоги делятся своим опытом и результатами работы, - это ?) мастер - классы ?) семинары по актуальным проблемам современности ?) авторские программы высококвалифицированных педагогов ?) курсы повышения квалификации специалистов Вопрос id:2228666 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Актуальная форма и способ воздействия педагога на учебный процесс, практический инструмент мастерства педагога - это ?) педагогический процесс ?) педагогическое мастерство ?) педагогическая техника ?) педагогические способности Вопрос id:2228667 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Альтернативные программы основаны на ?) представлении оригинального учебного материала ?) реализации права педагогов выбирать свое содержание обучения ?) критике и отрицании основ традиционных программ ?) апробации материалов научных исследований Вопрос id:2228668 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Банк данных актуального управленческого и педагогического опыта, информационного обеспечения деятельности учреждений дополнительного образования - это ?) банк информационных данных ?) картотека ?) медиатека ?) портфель сведений Вопрос id:2228669 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Беседа, в ходе которой происходит обмен мнениями между участниками, - это ?) дискуссия (диспут) ?) круглый стол ?) диалог ?) полилог Вопрос id:2228670 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования В основе туризма как направления дополнительного образования лежит ?) участие детей в походах по родному краю ?) организация походов и путешествий разной степени сложности с использованием спортивного оборудования ?) организация встреч с интересными людьми ?) умение педагогов заинтересовать учащихся походами и путешествиями Вопрос id:2228671 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Вид государственно-общественного контроля за эффективностью работы образовательного учреждения в соответствии с требованиями, предъявляемыми к этому учреждению, - это ?) аттестация ?) оценка деятельности ?) лицензирование ?) аккредитация Вопрос id:2228672 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Выставки по самообразованию педагогов направлены на ?) наглядную демонстрацию как результатов труда педагога (доклады, рефераты и т.д.), так и достижений обучающихся (лучшие работы) ?) представление результатов и планов труда педагога ?) наглядную демонстрацию достижений обучающихся ?) демонстрацию результатов труда педагога Вопрос id:2228673 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Демонстрация подлинников, оригиналов творчества педагогов, где сами создатели раскрывают тайны своего искусства и секреты педагогического мастерства, делятся знаниями, дидактическими и методическими находками, называется ?) ярмаркой педагогических идей ?) круглым столом ?) симпозиумом ?) семинаром Вопрос id:2228674 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Документ нормативно-констатирующего плана, в содержании которого доминирует стремление обоснованно представить своеобразие организации образовательной деятельности, раскрыть специфику конкретного учреждения в системе дополнительного образования, - это ?) учебно-методический комплекс по дисциплине ?) учебная программа по дисциплине ?) образовательная программа учреждения дополнительного образования ?) учебный план по подготовке специалистов Вопрос id:2228675 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Дополнительная профессиональная образовательная программа направлена на: 1) решение задач последовательного повышения профессионального и общеобразовательного уровней специалистов; 2) повышение учебной нагрузки учащихся; 3) придание процессу обучения практической направленности; 4) оптимизацию отношений участников образовательного процесса. Правильным ответом является ?) 2,3,4 ?) 3,4 ?) 1 ?) 1,2 Вопрос id:2228676 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Классификация образовательных программ включает: 1) традиционные, альтернативные, вариативные; 2) традиционные; 3) альтернативные и вариативные; 4) вариативные. Правильным ответом является ?) 1 ?) 3 ?) 4 ?) 2 Вопрос id:2228677 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Комплексные программы дополнительного образования - это: 1) соединение направлений, видов деятельности, процессов в целое; 2) соединение двух и более программ; 3) сумма отдельных областей знаний; 4) совокупность видов деятельности. Правильным ответом является ?) 1 ?) 2, 3 ?) 3 ?) 2, 4 Вопрос id:2228678 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Контрольно-диагностическая функция методической работы позволяет определить: 1) соответствие функционирования и развития методической деятельности учреждения предъявляемым требованиям; 2) результаты деятельности; 3) организацию работ; 4) качество деятельности. Правильным ответом является ?) 3 ?) 3, 4 ?) 1 ?) 2, 3 Вопрос id:2228679 Тема/шкала: 1083.03.01;МТ.01;1 - Модульный тест - Теория и практика современного дополнительного образования Лектории ученых - это: 1) организация цикла лекций на актуальные темы для педагогов, родителей и обучающихся; 2) обсуждение научных проблем; 3) встречи ученых за «круглым столом»; 4) поиск истины путем дискуссий. Правильным ответом является ?) 4 ?) 2, 4 ?) 1 ?) 3 |
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026





