Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Алгебра (7 кл. БП)

Вопрос id:597481

Решите методом сложения систему уравнений

?) (–3; –6)
?) (3; 12)
?) (–1; –3)
?) (–6; –12)
Вопрос id:597482

Решите методом сложения систему уравнений

?) (3; –6)
?) (–7; 21)
?)
?)
Вопрос id:597483

Решите методом сложения систему уравнений

?)
?)
?)
?) (–7; 21)
Вопрос id:597484

Решите методом сложения систему уравнений

?)
?)
?)
?)
Вопрос id:597485

Решите методом сложения систему уравнений

?)
?) (–2, 7)
?)
?) (–15; 8)
Вопрос id:597486

Решите методом сложения систему уравнений

?) (–2, 6)
?) (15; 0,5)
?)
?)
Вопрос id:597487

Решите систему уравнений методом сложения

Ответ введите через запятую, без пробелов

Вопрос id:597488

Решите систему уравнений методом сложения

Ответ введите через запятую, без пробелов

Вопрос id:597489

Решите систему уравнений методом сложения

Ответ введите через запятую, без пробелов

Вопрос id:597490

Решите систему уравнений методом сложения

Ответ введите через запятую, без пробелов

Вопрос id:597491

Решите систему уравнений методом сложения

Ответ введите через запятую, без пробелов

Вопрос id:597492

Решите систему уравнений методом сложения

Ответ введите через запятую, без пробелов

Вопрос id:597493

Решите систему уравнений методом сложения

Ответ введите через запятую, без пробелов

Вопрос id:597494

Решите систему уравнения методом сложения:

?) (–3; 2)
?) система не имеет решений
?) (0,5; 1)
?) (2; –4)
Вопрос id:597495

Решите систему уравнения методом сложения:

?) (0,5; –0,5)
?) (2; 2)
?) (–2; 2)
?) система неопределенна
Вопрос id:597496

Решите систему уравнения методом сложения:

?) система неопределенна
?) система несовместна
?) (–1; 1)
?) (1; –1)
Вопрос id:597497

Решите систему уравнения методом сложения:

?) (–2; 4)
?) система несовместна
?) (5; –7)
?) система неопределенна
Вопрос id:597498

Решите систему уравнения методом сложения:

?) (2; –5)
?) система несовместна
?) система неопределенна
?) (–3; 1)
Вопрос id:597499
Алгоритм решения систем двух линейных уравнений с двумя переменными способом сложения:
?) найти соответствующее значение второй переменной
?) решить уравнение относительно одной переменной
?) умножить почленно уравнения системы, подбирая множители так, чтобы коэффициенты при одной из переменных стали противоположными числами
?) сложить почленно левые и правые части уравнений системы
Вопрос id:597500
Из представленных систем уравнений укажите системы, решением которых являются дробные числа
?)
?)
?)
?)
Вопрос id:597501
Укажите соответствие между равносильными системами уравнений
Левая частьПравая часть
Вопрос id:597502
Укажите соответствие между системой уравнений и ее решением
Левая частьПравая часть
(6; 3)
(20; 18)
(10; 1)
Вопрос id:597503
Укажите соответствие между системой уравнений и ее решением
Левая частьПравая часть
(60; 30)
(4; 3)
(5; 6)
Вопрос id:597504
Укажите соответствие между системой уравнений и суммой этих уравнений
Левая частьПравая часть
Вопрос id:597505

Аналитической моделью функции, изображенной на рисунке, является

?)
?)
?)
?)
Вопрос id:597506

Верны ли утверждения для функции, приведенной на рисунке?

А) Область определения (–∞, +∞), функция является непрерывной

В) Значение функции меньше нуля не существует; функция возрастает при х < 0 и убывает при х > 0

Подберите правильный ответ

?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - да
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
Вопрос id:597507

Верны ли утверждения для функции, приведенной на рисунке?

А) Область определения (–∞, +∞), унаим. = 2, унаиб. не существует

В) Значение функции, равное нулю, не существует; функция является постоянной на промежутке (–∞, 2)

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - нет, В - да
?) А - да, В - нет
Вопрос id:597508

Дана функция

Найдите значение функции при х = 0,5

?) 1
?) 0,5
?) 0,25
?) задание некорректно
Вопрос id:597509

Дана функция

Укажите соответствие между аргументом и значением функции

Левая частьПравая часть
х = 3
16
х = 4
1
х = –3
9
х = –2
6,4
Вопрос id:597510

Дана функция

Укажите соответствие между аргументом и значением функции

Левая частьПравая часть
х = 5,5
12,25
х = –3,5
–5,2
х = –5,4
10,2
Вопрос id:597511

Дана функция

Укажите соответствие между значением аргумента и значением функции

Левая частьПравая часть
–4
11
1
5
0
–14
–3
3
Вопрос id:597512

Дана функция

Установите значения аргумента в порядке возрастания соответствующего значения функции

?) х = 0
?) х = 1,5
?) х = –3
?) х = 4
Вопрос id:597513

Дана функция

Вычислите: f(–5) = ___ (число)

Вопрос id:597514

Дана функция

Вычислите: f(–4) = ___ (число)

Вопрос id:597515

Дана функция

Вычислите: f(1) = ___ (число)

Вопрос id:597516

Для функции, изображенной на рисунке, f(х) > 0 при х ___

?) [0, 4,5]
?) [0, 1]
?) (0, 4,5]
?) (–2, 1]
Вопрос id:597517

Для функции, изображенной на рисунке, f(х) > 0 при х ___

?) [–5, 0)
?) [–5, 0]
?) (0, 2]
?) (–5, 0]
Вопрос id:597518

Для функции, изображенной на рисунке, f(х) < 0 при х ___

?) (0, 2]
?) [–2, 0)
?) [–2, 0]
?) (–2, 0]
Вопрос id:597519

Для функции, изображенной на рисунке, f(х) < 0 при х ___

?) (–5, 0]
?) (0, 4]
?) [–4, 0)
?) [–5, 4)
Вопрос id:597520

Для функции, изображенной на рисунке, f(х) = 0 при х = ___ (число)

Вопрос id:597521

Для функции, изображенной на рисунке, справедливо следующее:

?) унаим. не существует
?) область определения функции (–4, +∞)
?) функция претерпевает разрыв при х = 1
?) f(–4) = 4
Вопрос id:597522

Для функции, изображенной на рисунке, справедливо следующее:

?) f(0) = 0
?) функция претерпевает разрыв при х = 1
?) функция претерпевает разрыв при х = 0
?) область определения функции (–∞, +∞)
Вопрос id:597523

Для функции, изображенной на рисунке, справедливо следующее:

?) f(0) = 0
?) область определения функции (–∞, +∞)
?) функция претерпевает разрыв при х = 1
?) функция возрастает при х (0, +∞)
Вопрос id:597524

Для функции, изображенной на рисунке, справедливы следующие утверждения:

?) если х (–2, 1], то f(х) = х2
?) если х [1, 5], то f(х) = х
?) область определения функции [–2, 5]
?) функция возрастает на промежутке (0; 5)
Вопрос id:597525

Для функции, изображенной на рисунке, справедливы следующие утверждения:

?)
?) точек разрыва нет
?) промежуток убывания (9, 0), промежуток возрастания (0, 4)
?) унаиб. не существует, унаим. = 0
Вопрос id:597526

Для функции, изображенной на рисунке, справедливы следующие утверждения:

?) область определения [–2, 2]
?) унаиб. = 4, унаим. = 0
?) на промежутке (–1, 0) функция убывает
?) функция непрерывна
Вопрос id:597527

Для функции, изображенной на рисунке, укажите соответствие между числовыми промежутками и характером функции

Левая частьПравая часть
(1, 4)
постоянна
(0, 1)
убывает
(–4, 0)
возрастает
Вопрос id:597528

Для функции, изображенной на рисунке, укажите соответствие между числовыми промежутками и характером функции

Левая частьПравая часть
(–1, 0)
возрастает
(–5, –1)
убывает
(0, 2)
постоянна
Вопрос id:597529

Для функции, изображенной на рисунке, установите соответствие между аргументом и значением функции.

Левая частьПравая часть
х = –1
у = 4
х = 3
у = 1
х = –2
у = 0
Вопрос id:597530

Для функции, изображенной на рисунке, установите соответствие между аргументом и значением функции.

Левая частьПравая часть
х = –1
у = 0
х = 2
у = 4
х = 0
у = 1
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026