Тесты онлайн, бесплатный конструктор тестов. Психологические тестирования, тесты на проверку знаний.

Список вопросов базы знаний

Алгебра (7 кл. БП)

Вопрос id:598185

Ответьте, является ли пара чисел (1; 1) решением линейного уравнения с двумя переменными:

6х + 8у = 1.

Введите «да», если является, и «нет», если не является.

Вопрос id:598186

Ответьте, является ли пара чисел (1; 1) решением линейного уравнения с двумя переменными:

6х – 2у = 4.

Введите «да», если является, и «нет», если не является.

Вопрос id:598187

Ответьте, является ли пара чисел (1; 1) решением линейного уравнения с двумя переменными:

7х + 3у = 10.

Введите «да», если является, и «нет», если не является.

Вопрос id:598188

Ответьте, является ли пара чисел (60; 30) решением системы уравнений

Введите «да», если является, и «нет», если не является.

Вопрос id:598189

Ответьте, является ли пара чисел (60; 30) решением системы уравнений

Введите «да», если является, и «нет», если не является.

Вопрос id:598190

Укажите, сколько решений имеет система уравнений

?) два решения
?) одно решение
?) бесконечное множество решений
?) ни одного решения
Вопрос id:598191

Укажите, сколько решений имеет система уравнений

?) одно решение
?) ни одного решения
?) два решения
?) бесконечное множество решений
Вопрос id:598194
Пару значений (х; у), которая одновременно является решением и первого, и второго уравнений, называют ___ системы.
Вопрос id:598195
Система линейных уравнений с двумя переменными – ___.
?) два линейных уравнения с двумя переменными, которые требуется решить совместно
?) два любых уравнения, которые требуется решить совместно
?) два линейных уравнения с двумя переменными
?) два уравнения, объединенных фигурной скобкой
Вопрос id:598196

В уравнении 2х + 4у = 4 выразите одну переменную через другую.

?) х = 2 – 2у
?) у = 2 – х
?) х = 4 – 4у
?) у = 1 – 0,5х
Вопрос id:598197

В уравнении 3а + b = 12 выразите одну переменную через другую.

?) b = 12 + 3а
?) а = 12 –
?) b = 12 – 3а
?) а = 4 –
Вопрос id:598198

В уравнении c + 8d = 15 выразите одну переменную через другую.


?) с = 15 + 8d
?) d = 15 – 8с
?) d =
?) с = 15 – 8d
Вопрос id:598199

В уравнении х + 6у = 9 выразите одну переменную через другую.

?) х = 9 + 6у
?) у =
?) у = 1,5 + 6х
?) х = 9 – 6у
Вопрос id:598200

Решите систему уравнений методом подстановки:

Ответ введите черетз запятую, без пробелов.

Вопрос id:598201

Решите систему уравнений методом подстановки:

Ответ введите через запятую, без пробелов.

Вопрос id:598202

Решите систему уравнений методом подстановки:

Ответ введите через запятую, без пробелов.

Вопрос id:598203

Решите систему уравнений методом подстановки:

Ответ введите через запятую, без пробелов.

Вопрос id:598204
Алгоритм решения системы двух уравнений с двумя переменными методом подстановки
?) Подставить полученное выражение для х вместо у во второе уравнение системы
?) Записать ответ в виде пары значений (х; у)
?) Решить уравнение относительно х
?) Подставить найденное значение х в выражение у через х и найти значение у
?) Выразить у через х из первого уравнения системы
Вопрос id:598205
Равносильными являются системы уравнений с двумя переменными, которые ___.
?) имеют одинаковое количество решений
?) имеют только одно решение
?) не имеют решений
?) имеют одни и те же решения
Вопрос id:598206

В краткой записи решения системы линейных уравнений с двумя переменными методом сложения

числа после вертикальной черты обозначают:

?) номер уравнения в системе
?) дополнительные слагаемые для каждого из уравнений системы
?) дополнительные множители для каждого из уравнений системы
?) делители для каждого из уравнений системы
Вопрос id:598207

Замените буквы А и В так, чтобы получилось верное тождество:

?) А = 2, В = –5
?) А = 2, В = 5
?) А = –2, В = –3
?) А = –2, В = 3
Вопрос id:598209

Решите методом сложения систему уравнений:

Ответ введите через запятую, без пробелов.

Вопрос id:598210

Решите методом сложения систему уравнений:

Ответ введите через запятую, без пробелов.

Вопрос id:598211

Решите методом сложения систему уравнений:

Ответ введите через запятую, без пробелов.

Вопрос id:598212

Решите методом сложения систему уравнений:

Ответ введите через запятую, без пробелов.

Вопрос id:598213

Решите методом сложения систему уравнений:

Ответ введите через запятую, без пробелов.

Вопрос id:598214

Решите методом сложения систему уравнений:

Ответ введите через запятую, без пробелов.

Вопрос id:598215

Задача: Сумма двух чисел равна 58, а их разность равна 14. Найдите произведение этих чисел.

Ответ: произведение чисел равно ___.

Вопрос id:598216

Задача: Сумма двух чисел равна 58, а их разность равна 14. Найдите произведение этих чисел.

Математической моделью задачи является следующая система уравнений:

Введите номер системы уравнений.

Вопрос id:598217

Задача: Сумма двух чисел равна 64, а их разность равна 12. Найдите произведение этих чисел.

Ответ: произведение чисел равно ___.

Вопрос id:598218

Задача: Сумма двух чисел равна 64, а их разность равна 12. Найдите произведение этих чисел.

Математической моделью задачи является следующая система уравнений:

?)

?)

?)

?)

Вопрос id:598219

Верны ли утверждения?

А) Если в задаче спрашивается про количество неких предметов, одушевленных или неодушевленных, то ответ на задачу должен являться натуральным числом.

В) Если в задаче спрашивается про скорость передвижения объекта, расстояние между географическими объектами, площадь, периметр или размеры сторон геометрической фигуры, то ответ на задачу может выражаться дробным числом.

Подберите правильный ответ

?) А - да, В - да
?) А - нет, В - нет
?) А - да, В - нет
?) А - нет, В - да
Вопрос id:598220

Задача. За 4 ч езды на автомашине и 7 ч езды на поезде туристы проехали 640 км. Скорость поезда на 5 км/ч больше скорости автомашины. Какое расстояние туристы проехали на автомашине?

Укажите соответствие между утверждениями задачи и их математической моделью, если принять за х скорость автомашины, а за у – скорость поезда.

Левая частьПравая часть
Скорость поезда на 5 км/ч больше скорости автомашины
4х
За 4 ч езды на автомашине и 7 ч езды на поезде туристы проехали 640 км.
у = х + 5
Расстояние, которые туристы проехали на автомашине
4х + 7у = 640
Вопрос id:598221

При решении некоей задачи школьник принял за х количество землекопов, копающих канаву. В результате решения составленной системы уравнений он получил ответ х = 1,5.

О чем может говорить полученный результат?

?) система уравнений решена неправильно
?) канаву копают 1,5 землекопа
?) задача является некорректной и не имеет ответа
?) система уравнений неправильно составлена
Вопрос id:598222

Решите систему уравнений:

Ответ введите через запятую, без пробелов.

Вопрос id:598223

Решите систему уравнений:

Ответ введите через запятую, без пробелов.

Вопрос id:598224
Укажите задачи, ответ на которые может содержать дробные числа:
?) Основание равнобедренного треугольника на 7 см больше его боковой стороны. Найдите боковую сторону треугольника, если его периметр равен 43 см.
?) Если первое число увеличить в 3 раза, а второе в 4 раза, то их сумма будет равна 47. Найдите эти числа, если удвоенное второе число на 1 больше первого числа.
?) Товарищество по обработке земли закупило 28 тракторов и автомашин. Тракторов было в 1,8 раза больше, чем автомашин. Сколько тракторов и сколько автомашин закуплено?
?) На двух полках 55 книг. Если переставить со второй полки половину книг на первую, то на первой станет в 4 раза больше книг, чем останется на второй. Сколько книг на каждой полке?
Вопрос id:598225
Укажите соответствие между этапами математическго моделирования и их сущностью
Левая частьПравая часть
Составление математической модели
обозначение некоторых неизвестных чисел буквами и составление системы уравнений
Работа с математической моделью
истолкование результата в соответствии с условием задачи
Ответ на вопрос задачи
решение системы уравнений
Вопрос id:598226

Вычислите наиболее рациональным способом: 1082 – 982.

Ответ: ___ (число).

Вопрос id:598227

Вычислите наиболее рациональным способом: 532 – 432.

Ответ: ___ (число).

Вопрос id:598228

Вычислите наиболее рациональным способом: .

Ответ: ___ (число).

Вопрос id:598229

Вычислите наиболее рациональным способом: .

Ответ: ___ (число).

Вопрос id:598230

Вычислите наиболее рациональным способом: .

Ответ: ___ (число).

Вопрос id:598231

Вычислите наиболее рациональным способом: .

Ответ: ___ (число).

Вопрос id:598232
Решите уравнение: (у + 2)(у – 6) = 0.
?) у = 2, у = – 6
?) у = –2, у = 6
?) у = –2, у = –6
?) у = 2, у = 6
Вопрос id:598233

Решите уравнение: (у – 7)(у + 1,4) = 0.

?) у = –7, у = –1,4
?) у = 7, у = 1,4
?) у = 7, у = –1,4
?) у = –7, у = 1,4
Вопрос id:598234

Решите уравнение: 3х2 – 6х = 0.


?) х = 0, х = –2
?) х = 3, х = 2
?) х = 3, х = –2
?) х = 0, х = 2
Вопрос id:598235

Решите уравнение: а2 – 100 = 0.


?) а = 10, а = –10
?) а = 0, а = –10
?) а = 0, а = 10
?) а = 0, а = 100
Вопрос id:598236

Решите уравнение: а2 – 36 = 0.

?) а = –6, а = 6
?) а = 0, а = –6
?) а = 0, а = 6
?) а = 0, а = 36
Вопрос id:598237

Решите уравнение: х2 = 4х.

?) х = 0, х = 4
?) х = 0, х = –4
?) х = 0, х = –2
?) х = 2, х = 4
Copyright tests.ithead.ru 2013-2026